mạng neural học không có giám sát
MẠNG NEURAL – ỨNG DỤNG TRONG KỸ THUẬT NHẬN DẠNG TIẾNG NÓI
... Neural chia làm hai loại: - Mạng Neural học có giám sát - Mạng Neural học không giam sát Mạng Neural học có giám sát Giám sát trình luyện mạng Chính mạng có khả điều chỉnh giá trị trọng số cho đầu ... MẠNG NEURAL Phân loại mạng Neural I Việc phân loại mạng Neural dựa số tiêu chí khác nhau, dựa tiêu chí đặc trưng khả học mạng Neural, theo tiêu chí mạng Neural chia làm hai loại: - Mạng Neural học ... trình luyện, mạng kiểm tra cách nhập vào liệu đầu vào (inputs) kiểm tra xem liệu gần tới mức so với kết yêu cầu Mạng Neural học giám sát Học không giám sát hay gọi tự tổ chức Mạng không cung cấp...
- 25
- 424
- 1
BÀI TẬP LỚN MÔN LÝ THUYẾT NHẬN DẠNG Mạng nơron Hopfield và ứng dụng
... Hopfield thành mạng Hopfield rời rạc mạng Hopfield liên tục 3.1.1 Mạng Hopfield rời rạc Mạng Hopfield rời rạc mạng tính rời rạc (đầu rời rạc) làm việc chế độ không đồng Trường hợp mạng nhận giá ... tích lũy qua lớp 12 Mạng nơron Hopfield Mạng phản hồi lớp (nổi bật mạng Hopfield) có cấu trúc đơn giản dễ phân tích, không chứa sai số tích lũy Mạng nghiên cứu thực với phần động học tuyến tính thích ... bên mạng lưu trữ ngưỡng nơ-ron Nói chung mạng hồi quy không ổn định, chí rối loạn, mạng cần phải tính toán lâu, chí lặp vô hạn trước đưa kết mong muốn Quá trình họccủa mạng hồi quy phức tạp mạng...
- 17
- 2,189
- 15
tìm hiều lý thuyết nhận dạng tiếng nói và mô phỏng trên matlab
... Markov ẩn có đặc điểm sau: Từ trạng thái phát sinh kiện( hay gọi quan sát Chuỗi quan sát hàm xác suất trạng thái Chúng ta tính toán xác suất chuỗi trạng thái khác từ chuỗi quan sát - Như HMM ... thời gian ngắn - Phương pháp đơn giản có nhược điểm không xác đònh xác mẫu FRAME mẫu thực bắt đầu cho tín hiệu tiếng nói tương tự cho điểm cuối - Phương pháp không xác nêu môi CHƯƠNG III:TRÍCH ĐҺC ... tương tự), chu kỳ không gian (đối với tín hiệu ảnh dạng tương tự) ta đo tín hiệu lần - Quá trình tạo chuỗi số biểu CHƯƠNG II:XӰ LÝ SӔ TÍN HIӊU PHҪN 2: BӜ LӐC TÍN HIӊU Bộ lӑc có vai trò quan trọng...
- 35
- 567
- 1
Lý thuyết nhận dạng
... chậm - Không có cấu trúc xử lý song song - Không có khả học ghi nhớ Trên ta tóm tắt số phương pháp nhận dạng phi tuyến đơn giản Kết đạt phương pháp đư ợc sử dụng thực tế hạn chế đối tượng có tính ... Quá trình - e u^ Mạng nơron Hình 2.15: Nhận dạng động học nghịch 2.3.3 Ưu điểm mạng nơron * Mạng nơron có khả xử lý song song, với tốc độ xử lý nhanh công cụ đầy hứa hẹn khoa học tính toán, nhận ... tốc độ xử lý tính toán theo thời gian thực * Mạng nơron nhân tạo có khả học thích nghi, thích ứng trình tự chỉnh điều khiển tự động * Mạng nơron có khả tổng quát hoá áp dụng để dự báo lỗi hệ...
- 36
- 1,334
- 36
Tiểu luận môn xử lý ảnh nhận dạng và xác định biển báo
... tất biển báo mà không cần xác định loại biển báo Không phải so sánh với mẫu Có thể xác định trường hợp biển báo bị biến dạng Nhược điểm: Chưa phân biệt biển báo phần ảnh có bố cục & phân ... Nhận dạng biển báo Đặc trưng biển báo cấm đỗ xe : Có vùng liên thông màu xanh (h.1) Kết hợp với màu đỏ viền có vùng liên thông lỗ hổng (h.4) Khung hình (h.B) lấy cách làm đầy ... làm đầy vùng liên thông màu xanh lần (h.2-h.3) h.B h.1 h.2 h.3 h.4 trang Nhận dạng biển báo Từ ta có sơ đồ phân tích để xác định biển báo cấm đỗ xe sau: trang Nhận dạng biển báo Thuật toán : xác...
- 10
- 859
- 9
báo cáo bài tập lớn lý thuyết nhận dạng
... tư thẳng đứng ảnh đen trắng.Cho đế ngày hôm toán mở rộng cho ảnh màu, có nhiều khuôn mặt cùng ảnh, có nhiều tư thay đổi ảnh Không mà mở rộng phạm vi từ môi trường xung quanh đơn giản (trong phòng ... khuôn mặt người Tùy theo phương pháp thuật toán mà có cách xác định khác Việc xác định khuôn mặt người có khó khăn định như: Mặc dù có rất nhiều cách để xác định mặt người tùy nhiên ... từ mẫu không được phân loại tốt kết hợp C1 C2: mẫu lại D mà C1 C2 cho kết khác Như vậy, D3 gồm mẫu mà C1 C2 hoạt động không hiệu Sau cùng, huấn luyện phân loại C3 từ D3 Bây giờ có strong...
- 32
- 1,241
- 3
BÁO cáo môn lý THUYẾT NHẬN DẠNG NHẬN DẠNG vân TAY
... l học khơng thầy: Trong kỹ thuật học này, hồi tiếp từ môi trường biết tínhiệu yêu cầu mạng nên nào, chúng có chưa – giống học có giám sát, mà nói chung mạng neuron phải tự phát mối liên hệ có ... số liên kết mạng trình tiếp tục thỏa mn tiu chuẩn no Có cách sử dụng tập mẫu học: dùng mẫu – hết mẫu đến mẫu khác, sử dụng đồng thời tất mẫu lúc Hình 18: Mô hình học có giám sát + Học khơng cĩ ... nhiều có thông tin chi tiếtnày Do thường phải sử dụng thuật toán học tăng cường” học tăng cường, liệu huấn luyện thô chúng “ ước lượng” để so sánh với “sự truyền kiến thức” hồi tiếp học có giám sát...
- 53
- 584
- 4
TIỂU LUẬN môn lý THUYẾT NHẬN DẠNG NHẬN DẠNG KHUÔN mặt
... tư thẳng đứng ảnh đen trắng.Cho đế ngày hôm toán mở rộng cho ảnh màu, có nhiều khuôn mặt cùng ảnh, có nhiều tư thay đổi ảnh Không mà mở rộng phạm vi từ môi trường xung quanh đơn giản (trong phòng ... khuôn mặt người Tùy theo phương pháp thuật toán mà có cách xác định khác Việc xác định khuôn mặt người có khó khăn định như: Mặc dù có rất nhiều cách để xác định mặt người tùy nhiên ... từ mẫu không được phân loại tốt kết hợp C1 C2: mẫu lại D mà C1 C2 cho kết khác Như vậy, D3 gồm mẫu mà C1 C2 hoạt động không hiệu Sau cùng, huấn luyện phân loại C3 từ D3 Bây giờ có strong...
- 32
- 1,003
- 7
Bài giảng lý thuyết nhận dạng
... hướng 1: Nghiên cứu khả ND chất tự nhiên người số vật sống khác có Hướng liên quan đến ngành nghiên cứu:tâm lý học, sinh học, vật lý học – Định hướng 2: Phát triển lý thuyết phương pháp xây dựng ... phân hoạch cho lưỡng phân có chứa dạng Số phép lưỡng phân tuyến tính phân hoạch Ω cho có lưỡng phân không chứa dạng Số phép lưỡng phân tuyến tính phân hoạch cho lưỡng phân có chứa dạng ⇒ Từ suy số ... học nhận dạng hai định hướng khoa học nhận dạng(KHND) a Sự đời KHND Có thể giải thích đời KHND dựa hai nguyên nhân sau đây: – KHND đời bắt nguồn từ việc quan sát nhận dạng tự nhiên người số sinh...
- 93
- 860
- 5
MẠNG NEURAL NHÂN TẠO VÀ MẠNG NEURAL NHÂNTẠO TRUYỀN THẲNG
... thấy mạng gồm nút ẩn mạng học hàm Mạng có hai nút ẩn có khả tổng quát hoá tốt (tuy không xác hoàn toàn với mẫu tạo nên giáng điệu gần với hàm cần xấp xỉ không khít với nhiễu mẫu học) Các mạng có ... học chưa đủ học thuộc mạng Vấn đề mấu chốt xây dựng mạng nơ-ron nhân tạo làm mạng có khả tổng quát hoá cao để đưa kết tốt với trường hợp đầu vào mạng không nằm tập mẫu dùng để luyện mạng Giống ... vào mạng có giá trị tuyệt đối lớn ta cần chuẩn hoá khoảng có giá trị nhỏ, không nơ-ron lớp ẩn ban đầu đạt giá trị bão hoà trình học mạng không đạt kết mong muốn Với dạng hàm giá trị đầu vào mạng...
- 52
- 710
- 0
THUẬT TOÁN ADABOOST VÀ MẠNG NEURAL TRONG NHẬN DẠNG VÀ BÁM ĐUỔI BIỂN SỐ XE (có code C++ và board mạch nguyên lý)
... Chƣơng 5: MẠNG NEURAL NHÂN TẠO 5.1 49 Khái niệm 49 iv 5.1.1 Neural nhân tạo 5.1.2 Mạng neural nhân tạo 52 52 Huấn luyện mạng neural 53 54 5.3.2 Học không giám sát 54 5.3.3 Học tăng cường 54 Mạng perceptron ... 5.4.1 Mạng perceptron lớp đơn 55 5.4.2 Mang perceptron nhiều lớp 56 5.4.3 Thuật toán lan truyền ngược ứng dụng mang MPL 5.5 51 5.3.1 Học có giám sát 5.4 Phân loại mạng neural nhân tạo 5.2.2 Mạng ... hình neural nhân tạo 49 Hình 5.2: Sơ đồ đơn giản mạng neural nhân tạo 51 Hình 5.3: Mạng tiến với mức neural 52 Hình 5.4: Mạng tiến kết nối đầy đủ với mức ẩn mức đầu 52 Hình 5.5 : Mạng hồi quy neural...
- 134
- 936
- 0
Luận án Tiến sĩ Toán học ngành Lý thuyết xác suất và thống kê toán Các định lý giới hạn dạng luật số lớn đối với mảng các biến ngẫu nhiên
... mảng có dạng tích d dãy số thực dương, không giảm không bị chặn 3.2.2 Nhận xét Nếu {bn , n ∈ Nd } mảng có dạng tích d dãy số thực dương, không giảm không bị chặn mảng số thực dương, có sai phân không ... 1.1.8 Nhận xét Mọi không gian Banach không gian 1-trơn Các không gian Lp p p < ∞) không gian min{2; p}-trơn Mọi (1 không gian Hilbert không gian 2-trơn Đặc biệt, đường thẳng thực R không gian 2-trơn ... nhà toán học quan tâm nghiên cứu Luật số lớn có nhiều ứng dụng thống kê, kinh tế, y học số ngành khoa học thực nghiệm khác Chính vậy, việc nghiên cứu luật số lớn ý nghĩa lý thuyết mà có ý nghĩa...
- 25
- 545
- 1
Nghiên cứu phương pháp nhận dạng mặt người dựa trên PCA LDA và mạng neural
... thước N2, tức điểm không gian N2 chiều Các ảnh mặt, trình bày, không phân bố ngẫu nhiên không gian N2 chiều này, mà tập trung số điểm, mô tả không gian ảnh mặt không gian có số chiều nhỏ nhiều ... ℎề (2.10) Nghĩa ta cần tìm ánh xạ từ không gian n chiều xuống không gian nhỏ có k chiều (k
- 86
- 999
- 4
Nhận dạng đối tượng trong video dùng phương pháp PCA và mạng NEURAL PERCEPTRON
... ron (Neural) Hình 2.9: Cấu trúc mạng neural lớp Hình 2.10: Cấu trúc mạng neural nhiều lớp Hình 2.11: Tiến trình học Hình 2.12 : Sơ đồ khối mạng lan truyền ngược Hình 2.13: Mô hình tính toán neural ... 2.3.2.1 Cấu trúc mạng Neural Mỗi Neural (nút) đơn vị xử lý thông tin mạng neural, yếu tố để cấu tạo nên mạng neural w1k 28 input xi uk ∑ w2k F (.) yk wik b Hình 2.8: Cấu trúc nơ ron (Neural) Trong ... yk: kết xuất Neural b: thông số ảnh hưởng đến ngưỡng output 2.3.2.1.1 Mạng truyền thẳng lớp Đây cấu trúc mạng neural đơn giản Mạng neural gồm lớp xuất, lớp ẩn Hình 2.9: Cấu trúc mạng neural lớp...
- 67
- 1,326
- 2
Nhận dạng và xử lý ảnh vật thể ứng dụng trong điều khiển
... u di n t không gian th c sang không gian t n s (ph pha) Các thành ph n t n s c g i bi u di n không gian Fourier c a tín hi u - Bi c: Chuy i s bi u di n c ng t không gian Fourier sang không gian ... P2(x-1, y) P7(x+1, y) P6(x+1, y-1) P5(x, y+1) quanh p có pixel ché P1(x-1, y-1) P3(x-1, y+1) P6(x+1, y-1) P8(x+1, y+1) 2.1.3.2M t s không gian màu Không gian màu RGB (Red, Green, Bule) xanh cây, lam ... siêu âm C m bi n ti m c n siêu âm có th phát hi n h u h ho c không ph i kim lo i,ch t l ng ho c ch t r n,v t ho c m s ph n x l n) 22 ng kim lo i c (nh ng v t có h 2.2.2.2C u t o Nguyên lý ho ng...
- 69
- 685
- 1
Lý thuyết đồ thị và Bài toán luồng trên mạng
... Thí dụ Như thí dụ có mạng G sau: u[6] s[7] t[6] v[8] Ta có ma trận biểu diễn mạng G : s 0 A= u 0 v t s u v t Tương tự từ mạng G’: u- u- s+ t+ s1 t6 v+ v- Ta có ma trận biểu diễn mạng G’ sau: A’ ... thị có hướng G = (V,E) bao gồm V tập đỉnh E cặp có thứ tự gồm hai phần tử khác V gọi cung THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Nếu mạng có đa kênh thoại chiều, ta phải sử dụng đến khái niệm đa đồ thị có ... nhà bác học Mỹ Ford Fulkerson Trong chương trình bày thuật tốn Ford Fulkerson để giải tốn đặt nêu số ứng dụng tốn I PHÁT BIỂU BÀI TỐN 1 .Mạng Luồng mạng Định nghĩa Ta gọi mạng đồ thị có hướng...
- 70
- 843
- 1
Một số khải niệm cơ bản của lý thuyết đồ thị và phát biểu bài toán luồng trên mạng
... Thí dụ Như thí dụ có mạng G sau: u[6] s[7] t[6] v[8] Ta có ma trận biểu diễn mạng G : s 0 A= u 0 v t s u v t Tương tự từ mạng G’: u- u- s+ t+ s1 t6 v+ v- Ta có ma trận biểu diễn mạng G’ sau: A’ ... thị có hướng G = (V,E) bao gồm V tập đỉnh E cặp có thứ tự gồm hai phần tử khác V gọi cung THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Nếu mạng có đa kênh thoại chiều, ta phải sử dụng đến khái niệm đa đồ thị có ... nhà bác học Mỹ Ford Fulkerson Trong chương trình bày thuật tốn Ford Fulkerson để giải tốn đặt nêu số ứng dụng tốn I PHÁT BIỂU BÀI TỐN 1 .Mạng Luồng mạng Định nghĩa Ta gọi mạng đồ thị có hướng...
- 70
- 1,007
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25