môn luyện từ và câu l2

Giáo án môn Luyện từ và câu lớp 3 - tuần 23

Giáo án môn Luyện từ và câu lớp 3 - tuần 23

Ngày tải lên : 20/11/2012, 16:09
... Bài 2: - Mục tiêu: Giúp HS nắm cách trả lời câu hỏi theo đúng nội dung câu hỏi. - Tiến hành: trò chơi hỏi đố. + GV cho 1 HS đọc yêu cầu cho HS làm vào vở. + GV cho HS sửa bài với hình thức ... được cách đặt câu hỏi với từ Như thế nào? - Tiến hành: thi đua viết tiếp sức. + GV cho 1 HS đọc yêu cầu. + GV treo bảng có ghi 4 câu trả lời. + HS thi đua theo 4 tổ lên viết câu hỏi tiếp ... dõi, nhận xét thi đua cho HS làm vào vở BT. bước, từng bước tinh nghịch, chạy vút lên trước hàng cùng tới đích, rung 1 hồi chuông. - 1 HS đọc yêu cầu cá nhân, làm bài vào vở. - HS sửa bài...
  • 2
  • 11.3K
  • 107
Giáo án môn Luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 33

Giáo án môn Luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 33

Ngày tải lên : 20/11/2012, 16:09
... thức: - Mở rộng hệ thống hoá vốn từ chỉ nghề nghiệp từ chỉ phẩm chất của người dân Việt Nam. 2. Kỹ năng: - Rèn HS biết đặt câu với những từ tìm được. 3. Thái độ: - Ham thích môn học. II. ... phát giấy bút cho từng nhóm. Yêu cầu HS thảo luận để tìm từ trong 5 phút. Sau đó mang giấy ghi các từ tìm - Hát - 10 HS lần lượt đặt câu. PP: Thực hành – HT: Cá nhân - Tìm những từ chỉ nghề ... 1. Giấy khổ to 4 tờ bút dạ. - HS: Vở. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động (1’) 2. Bài cu õ (3’) Từ tráinghóa: - Cho HS đặt câu với mỗi từ ở bài tập 1. - Nhận...
  • 2
  • 4.4K
  • 10
Cách dạy một số bài khó trong phân môn luyện từ và câu lớp 4

Cách dạy một số bài khó trong phân môn luyện từ và câu lớp 4

Ngày tải lên : 05/04/2013, 10:12
... quan trọng. Trong đó việc hiểu từ sự dụng từ trong phân môn Luyện từ câu là yếu tố gần nh chi phối toàn bộ các phân môn của Tiếng Việt. Để dạy tốt Luyện từ câu (đặc biệt ở lớp 4) quả là ... trong phân môn luyện từ câu lớp 4. Từ thực tế nêu trên nên tôi chỉ đề xuất cách dạy một số vấn đề theo chúng tôi là khó của 4 bài trong phân môn Luyện từ câu, lớp 4, đó là: 1. Danh từ ( tiết ... trình giảng dạy phân môn Luyện từ câu lớp 4, tôi đà gặp không ít khó khăn từ đó tôi đà mạnh dạn đa ra kinh nghiệm của mình khi dạy một số bài khó trong phân môn Luyện từ câu lớp 4. Mong rằng...
  • 17
  • 11.3K
  • 81
Phương pháp giảng dạy phân môn "Luyện từ và Câu

Phương pháp giảng dạy phân môn "Luyện từ và Câu

Ngày tải lên : 05/04/2013, 10:13
... " ;luyện từ câu " cho học sinh lớp 4. + Tính từ ( tuần 11 12: 2 tiết) -Các dạng bài tập: Nhận diện từ theo loại; Luyện viết danh từ riêng; Tìm phân loại từ theo từ loại; Luyện ... phân môn " ;Luyện từ câu& quot; là một trong những phân môn quan trọng có ý nghĩa to lớn trong chương trình tiểu học. Luyện từ câu giúp học sinh mở rộng, hệ thống hoá vốn từ trang ... cấu tạo của từ, câu, từ loại, cách sử dụng dấu câu. 12 Một số phương pháp dạy " ;luyện từ câu " cho học sinh lớp 4. CHƯƠNG II CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VIỆC DẠY LUYỆN TỪ CÂU CHO HỌC...
  • 23
  • 12.1K
  • 52
phân môn luyện từ và câu lớp 3

phân môn luyện từ và câu lớp 3

Ngày tải lên : 05/04/2013, 20:13
... qua phân môn luyện từ câu. 2.3/ Dạy luyện từ câu: 2/ Biện pháp dạy học chủ yếu Ch ơng III Quy trình dạy kiểu bài cung cấp lý thuyết về từ loại Qua phân môn luyện từ câu lớp 3 chơng ... thuyết về từ loại cho học sinh lớp 3 qua phân môn luyện từ câu: 3.3/ Phơng pháp hình thức tổ chức dạy kiểu bài cung cấp lý thuyết về từ loại cho học sinh lớp 3 qua phân môn luyện từ chơng ... Vận dụng luyện tập thực hành. 3.2/ Quá trình dạy các kiểu bài cung cấp lý thuyết về từ loại cho học sinh lớp 3 qua phân môn luyện từ câu: Các bớc lên lớp của một tiết dạy luyện từ câu giữ...
  • 37
  • 5.3K
  • 10
Nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn luyện từ và câu ở lớp 4

Nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn luyện từ và câu ở lớp 4

Ngày tải lên : 06/04/2013, 08:06
... Các kiểu câu + Câu hỏi - Câu hỏi là gì? - Dùng câu hỏi vào mục đích khác - Cách phép lịch sự khi đặt các câu hỏi + Câu kể - Câu kết là gì? Cách dùng câu kể - Câu kể ai là gì? + Câu cầu ... 2.1 Mở rộng hệ thống hoá vốn từ: Môn Tiếng Việt có 10 đơn vị đọc thì môn luyện từ câu mở rộng hệ thống hoá 10 chủ điểm đó. 2.2 Trang bị các kiến thức giảng dạy về từ câu * - Cấu ... hiện dạy phân môn kuyện từ câu lớp 4 Để có thể thực hiện các yêu càu về kiến thức, kỹ năng của phân môn luyện từ câu. Chúng tôi có đề xuất một số biện pháp sau: 1. Nắm vững phát huy...
  • 19
  • 3.1K
  • 1
Giúp HS học tốt môn Luyện từ và câu lớp 3

Giúp HS học tốt môn Luyện từ và câu lớp 3

Ngày tải lên : 02/08/2013, 01:25
... cực. Một vài kinh nghiệm tổ chức trò chơi tạo hứng thú cho HS học tốt môn Luyện từ câu lớp Ba 6 Tên đề tài: MỘT VÀI KINH NGHIỆM TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TẠO HỨNG THÚ CHO HS HỌC TỐT MÔN LUYỆN TỪ CÂU ... dụng câu hỏi trả lời; luyện duy phản ứng nhanh. b) Chuẩn bị của GV: bảng phụ ghi nội dung bài tập Một vài kinh nghiệm tổ chức trò chơi tạo hứng thú cho HS học tốt môn Luyện từ câu ... với từng ngữ cảnh trong học tập, sinh hoạt giao tiếp. Học tốt môn học này sẽ tạo tiền đề cho các em học tốt những môn học khác. Vì vậy, việc nghiên cứu, tìm tòi để dạy tốt môn Luyện từ câu...
  • 7
  • 6.5K
  • 68
SKKN môn luyện từ và câu lớp 5

SKKN môn luyện từ và câu lớp 5

Ngày tải lên : 29/09/2013, 12:10
... khách quan thì đó là từ nhiều nghĩa. Từ nhiều nghĩa là danh từ: các từ chỉ bộ phận cơ thể người động vật thường là từ nhiều nghĩa. Từ nhiều nghĩa là động từ: Ví dụ: Từ chạy có thể có các ... quay bánh. Đó là nghĩa duy nhất của từ xe đạp. Vậy, có thể nói: từ xe đạp là từ chỉ có một nghĩa. b. Dựa trên cơ sở đó, tôi hướng dẫn HS tìm từ nhiều nghĩa. Một từ (một hình thức ngữ âm - chữ viết) ... phân biệt từ nhiều nghĩa với từ đồng âm: Khi dạy bài Luyện tập về từ nhiều nghĩa” (SGK/82): ở BT1, tôi đã hướng dẫn các em, cụ thể như sau: -3- Mắt Mắt Chân Nghĩa gốc Nghĩa chuyển Từ đồng...
  • 5
  • 1.7K
  • 25
Chuyên đề phân môn Luyện từ và Câu lớp 2

Chuyên đề phân môn Luyện từ và Câu lớp 2

Ngày tải lên : 11/10/2013, 02:11
... nguồn”). +Luyện sử dụng từ ngữ . Từ nào dễ luyện ít, từ khó phải luyện nhiều. Luyện từ dễ đến khó. Phải sử dụng được từ ngữ mới gọi là hiểu nó. Mục đích cuối cùng của việc học từ ngữ chính ... về các từ loại cơ bản của Tiếng Việt: danh từ- gồm cả cách viết hoa danh từ riêng, động từ, tính từ thông qua các bài tập: -Nhận diện từ theo từ loại -Luyện viết danh từ riêng -Tìm phân ... chương trình, sách giáo khoa phương pháp dạy học môn Tiếng Việt trong đó có các phân môn của môn Tiếng Việt. Vấn đề phương pháp dạy học phân môn luyện từ câu (PPDH LTVC) chúng ta đã được...
  • 14
  • 5.9K
  • 43
Môn Luyện từ và câu lớp 5

Môn Luyện từ và câu lớp 5

Ngày tải lên : 13/10/2013, 18:11
... Luyện từ câu III. Luyện tập 2. Đặt câu với một cặp từ đồng âm em vừa tìm được ở bài tập 1. M: - M em rỏn u. - Thuyền đậu san sát trên bến sông. đậu đậu Luyện từ câu III. Luyện ... trườn… - bò: danh từ chỉ con bò 2. Cách ngắt giọng Luyện từ câu III. Luyện tập 1. Cỏc câu sau đã sử dụng từ đồng âm để chơi chữ. Gạch dưới những từ đồng âm em tìm được trong mỗi câu. a) Ruồi ... kiến bò (2): danh từ chỉ con bò (1) (2) (1) (2) Luyện từ câu III. Luyện tập 1. Cỏc câu sau đã sử dụng từ đồng âm để chơi chữ. Gạch dưới những từ đồng âm em tìm được trong mỗi câu. c) Bác bác...
  • 15
  • 715
  • 2
LUYỆN TỪ VÀ CÂU L2

LUYỆN TỪ VÀ CÂU L2

Ngày tải lên : 19/10/2013, 01:11
... sao không đánh dấu vào những ô còn lại? Những từ ngữ nào trả lời cho câu hỏi Cái gì ? từ chỉ đồ vật Nhóm từ chỉ người Nhóm từ chỉ đồ vật Nhóm từ chỉ con vật Nhóm từ chỉ cây cối Bộ đội ... trâuCon voi Cây dừa Bài 1 Nhóm từ chỉ người Nhóm từ chỉ đồ vật Nhóm từ chỉ cây cối Nhóm từ chỉ con vật Thảo luận nhóm 4 Những từ ngữ nào trả lời cho câu hỏi Ai ?  tõ chØ ng­êi Con ... 2A Bài 3 ? Nhóm từ chỉ người Nhóm từ chỉ đồ vật Nhóm từ chỉ con vật Nhóm từ chỉ cây cối Bạn Vân Anh là gì ?là học sinh lớp 2A Bài 3 học sinh lớp 2Ahọc sinh lớp 2Ahọc sinh lớp 2A Từ ngữ nào đÃ...
  • 25
  • 181
  • 0
TUẦN 15 MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU

TUẦN 15 MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Ngày tải lên : 23/10/2013, 16:11
... cu õ (3’) Từ ngữ về tình cảm gia đình. - Gọi 3 HS lên bảng. - Nhận xét, cho điểm từng HS. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Tiết luyện từ câu hôm nay các em sẽ học cách sử dụng các từ chỉ đặc ... BÀI GIẢNG MÔN: LUYỆN TỪ Tiết: Tệỉ CHặ ẹAậC ẹIEM I. Muùc tieõu 1. Kieỏn thửực: Mụỷ rộng hệ thống vốn từ chỉ đặc điểm, tính chất của người, vật, sự vật. 2. Kỹ năng: Tìm được những từ chỉ đặc ... mẫu Ai làm gì? - HS dưới lớp nói miệng câu của mình. - Dựa vào tranh, chọn 1 từ trong ngoặc đơn để trả lời câu hỏi. - Chọn 1 từ trong ngoặc để trả lời câu hỏi. - Con bé rất xinh./ Em bé rất...
  • 2
  • 402
  • 1

Xem thêm