môn khoa học xã hội là gì

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:10

... GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH CÁC MÔN KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Lý do chọn đề tài Kiểm tra đánh giá (KTĐG) học tập của học sinh là một khâu ... trong các trường học, môn học. Hình thức 2 Đối với môn Lịch sử, một trong những nguyên nhân để học sinh không muốn học, sợ học môn Lịch sử vì phải học thuộc bài, mà chương trình môn Lịch sử thì ... chỉ đạo, tổ chức thực hiện việc KTĐG kết quả học tập của học sinh các môn khoa học xã hội nhân văn, ở trường THPT Tôi khẳng định đề tài SKKN này là hợp lý, sát thực tiễn, rất thiết thực và...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 14:53

Ngày tải lên: 29/08/2014, 05:09

... sinh viờn thuc cỏc khoỏ 9, 10, 11. S lng phõn b: Khoa Xó hi: 10 sinh viờn. Khoa T nhiờn: 10 sinh viờn. Khoa NN-TH-BD: 10 sinh viờn. Khoa Tiu hc: 10 sinh viờn. 6.2. Phm vi i tng nghiờn ... cc lnh vc : kinh t, khoa hc, xú hi, cng nh trong lnh vc gio dc; Bo co chnh tr ca i hi ng Cng sn Vit Nam ln th X (4/2006) ú ghi r: Pht trin mnh, kt hp cht gia hot ng khoa hc cng ngh vi gio ... i tng nghiờn cu: ã Xõy dng quy trỡnh thit k giỏo ỏn in t cỏc mụn khoa hc xó hi thụng qua mt s phn mm ng dng. 4. GI THUYT KHOA HC. Phng phỏp dy hc trc quan c ỏp dng rng rói rt nhiu nc cú...

Ngày tải lên: 17/10/2014, 21:46

... của việc tự học các môn khoa học này. 2.2. Một số hạn chế trong quá trình tự học các môn khoa học xã hội và nhân văn Sinh viên đa số thường được tiếp cận những môn khoa học xã hội và nhân văn ... động tự học các môn khoa học xã hội và nhân văn của sinh viên trong trường Đại học. • Chương 2. Thực trạng tự học các môn khoa học xã hội và nhân văn của sinh viên trong trường Đại học. • Chương ... cao chất lượng tự học các môn khoa học xã hội và nhân văn của sinh viên trong trường Đại học Để nâng cao chất lượng tự học nói chung và chất lượng tự học các môn khoa học xã hội và nhân văn trong...

Ngày tải lên: 04/04/2013, 10:34

... “Biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học các môn Khoa học xã hội và Nhân văn ở trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Kon Tum” làm  QLGD. ...  ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG PHAN ANH KHÁNH BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Ở TRƯỜNG THPT TRÊN ĐỊA ... Kon Tum. CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1. TỔNG QUAN ...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 13:16

... Quản lý quá trình dạy học môn tiếng Anh hệ vừa làm vừa học tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội”  ...  i. 7 CHƢƠNG 2 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH HỆ VỪA LÀM VỪA HỌC TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 2.1. Thông tin chung về Trƣờng ... Thị Hoa (2010). Biện pháp quản lý quá trình dạy học môn tiếng Anh theo phương thức tín chỉ tại Trường Đại học khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà nội. ngành...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:15

... Sách giáo khoa. D - Tiến trình tổ chức bài học:  ổn định lớp: - Sỹ số lớp: - Nắm tình hình sách giáo khoa của học sinh.  Bài mới: Hoạt động 1: Giáo án hình học 12 - ban khoa học xã hội 39 Chương ... Sách giáo khoa D - Tiến trình tổ chức bài học:  ổn định lớp: - Sỹ số lớp: - Nắm tình hình sách giáo khoa của học sinh.  Bài mới: Hoạt động 1: Giáo án hình học 12 - ban khoa học xã hội 29 Chương ... Sách giáo khoa D - Tiến trình tổ chức bài học:  ổn định lớp: - Sỹ số lớp: - Nắm tình hình sách giáo khoa của học sinh.  Bài mới: Hoạt động 1: Giáo án hình học 12 - ban khoa học xã hội 30 Chương...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 12:21

... đề học tập của học sinh. Tình hình xà hội có nhiều chuyển biến, khoa học kỹ thuật đang phát triển mạnh mẽ tác động đến phụ huynh, học sinh, nhiều phụ huynh, học sinh chỉ thiên về các môn khoa học ... môn ngữ văn của tổ khoa học xà hội trờng thcs nga trờng ****************************** Năm học 2003 - 2004 Kinh nghiệm tổ chức-chỉ đạo đổi mới phơng pháp giảng dạy môn Ngữ Văn của Tổ khoa học ... học sinh: Chúng tôi đà tập trung phân loại học sinh và bồi dỡng học sinh theo loại, bồi dỡng học sinh đại trà, học sinh yếu kém, học sinh giỏi. Đối tợng học sinh đại trà và học sinh yếu kém môn...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 18:24

... Phúc ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC 1. THÔNG TIN CHUNG VỀ MÔN HỌC 1.1 Tên môn học : TIN HỌC ỨNG DỤNG TRONG KHXH (SPSS) 1.2 Mã môn học : COMP2306 1.3 Trình độ Đại học / Cao đẳng : ĐẠI HỌC 1.4 Ngành ... CỨU XÃ HỘI, THỐNG KÊ XÃ HỘI, NHẬP MÔN XÃ HỘI HỌC, TIN HỌC ĐẠI CƢƠNG, ANH VĂN CĂN BẢN  Các yêu cầu khác ( nếu có ): 1.8 Yêu cầu đối với sinh viên: Sinh viên đã học qua và thi đậu các môn ... môn Phƣơng pháp nghiên cứu xã hội, Thống kê xã hội , Tin học căn bản và Tiếng Anh căn bản 2. MÔ TẢ MÔN HỌC VÀ MỤC TIÊU Tin học ứng dụng trong KHXH là một môn học ứng dụng các nguyên lý...

Ngày tải lên: 23/01/2013, 14:57

Ngày tải lên: 24/06/2013, 14:40

Ngày tải lên: 25/06/2013, 11:15

Ngày tải lên: 09/08/2013, 23:58

Ngày tải lên: 03/09/2013, 16:04

Ngày tải lên: 03/09/2013, 16:04

Ngày tải lên: 05/09/2013, 13:51

Ngày tải lên: 05/09/2013, 13:51

Ngày tải lên: 05/09/2013, 13:51

Ngày tải lên: 05/09/2013, 13:51