mô hình chung của dự án

skkn vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học vật lý thpt nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và kỹ năng làm việc theo nhóm của học sinh

skkn vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học vật lý thpt nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và kỹ năng làm việc theo nhóm của học sinh

Ngày tải lên : 25/11/2014, 10:19
... thực dự ánHình thức kiểm tra đánh giá: Tùy theo nội dung mục đích đánh ta có hình thức kiểm tra đánh giá dự án cách phù hợp Nhưng có điều kiểm tra đánh giá DHDA đánh giá trình không đánh giá ... định mục đích dự án - Xây dựng đề cương, kế hoạch thực - Thực dự án - Thu thập kết công bố sản phẩm - Đánh giá dự án 1.3 Phân loại DHDA Có nhiều tiêu chí phân loại dự án học tập, dựa vào đặc điểm ... đánh giá dự án, nguồn tài nguyên hỗ trợ việc thực dự án Như vậy, kế hoạch thực văn chi tiết hồ sơ dạy, GV lập trước hoạch định, đảm bảo dự án diễn thành công 1.5.3 Tình xuất dự án – ý tưởng dự...
  • 29
  • 700
  • 1
Thu hút nhân lực khoa học và công nghệ của viện Khoa học BHXH thông qua mô hình cấu trúc dự án

Thu hút nhân lực khoa học và công nghệ của viện Khoa học BHXH thông qua mô hình cấu trúc dự án

Ngày tải lên : 20/03/2015, 14:16
... dung dự án Sản phẩm dự án KHCN có tính trọng điểm quy so với đề tài, dự án độc lập * Các hình thức thu hút nhân lực KH&CN theo dự án Các nhân lực đƣợc thu hút qua dự án: Nhân lực quản lý dự án ... Việt Nam giới thiệu dự án quản lý dự án, Trang3 13 Có hình tổ chức dự án - Cấu trúc chức Dự án đƣợc chia làm nhiều phần đƣợc phân công tới phận chức nhóm phận chức thích hợp Dự án đƣợc tổng hợp ... Chủ nhiệm dự án KHCN vào mục tiêu dự án để xây dựng đội ngũ phù hợp mời chuyên gia tham gia dự án theo nhu cầu Tính cạnh tranh cao, việc mời tham gia dự án thuộc quyền chủ nhiệm dự án (có thể...
  • 87
  • 465
  • 0
SKKN vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học vật lý THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và kỹ năng làm việc theo nhóm của học sinh

SKKN vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học vật lý THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và kỹ năng làm việc theo nhóm của học sinh

Ngày tải lên : 01/12/2015, 16:33
... thực dự ánHình thức kiểm tra đánh giá: Tùy theo nội dung mục đích đánh ta có hình thức kiểm tra đánh giá dự án cách phù hợp Nhưng có điều kiểm tra đánh giá DHDA đánh giá trình không đánh giá ... định mục đích dự án Xây dựng đề cương, kế hoạch thực Thực dự án Thu thập kết công bố sản phẩm Đánh giá dự án Phân loại DHDA [15], [9] Có nhiều tiêu chí phân loại dự án học tập, dựa vào đặc điểm ... đánh giá dự án, nguồn tài nguyên hỗ trợ việc thực dự án Như vậy, kế hoạch thực văn chi tiết hồ sơ dạy, GV lập trước hoạch định, đảm bảo dự án diễn thành công 1.5.3 Tình xuất dự án – ý tưởng dự...
  • 31
  • 519
  • 0
VẬN DỤNG MÔ HÌNH DẠY HỌC DỰ ÁN VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” – VẬT LÝ 10 THPT NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC VÀ KỸ NĂNG LÀM VIỆC THEO NHÓM CỦA HỌC SINH

VẬN DỤNG MÔ HÌNH DẠY HỌC DỰ ÁN VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” – VẬT LÝ 10 THPT NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC VÀ KỸ NĂNG LÀM VIỆC THEO NHÓM CỦA HỌC SINH

Ngày tải lên : 12/01/2016, 17:45
... mức độ nhiều hình thức khác nhau, phân loại dự án học tập thành dạng: dự án tìm hiểu, dự án nghiên cứu, dự án khảo sát, dự án kiến tạo Mỗi loại hình dự án phù hợp với nội dung kiến thức tương ứng ... thực dự ánHình thức kiểm tra đánh giá: Tùy theo nội dung mục đích đánh ta có hình thức kiểm tra đánh giá dự án cách phù hợp Nhưng có điều kiểm tra đánh giá DHDA đánh giá trình không đánh giá ... dự án chia thành giai đoạn: chọn đề tài, xác định mục đích dự án; xây dựng đề cương, kế hoạch thực hiện; thực dự án; thu thập kết công bố sản phẩm; đánh giá dự án DHDA có nhiều mức độ nhiều hình...
  • 116
  • 728
  • 2
SKKN Vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học Vật lý THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và kỹ năng làm việc theo nhóm của học sinh (2)

SKKN Vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học Vật lý THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và kỹ năng làm việc theo nhóm của học sinh (2)

Ngày tải lên : 22/07/2016, 15:34
... thực dự ánHình thức kiểm tra đánh giá: Tùy theo nội dung mục đích đánh ta có hình thức kiểm tra đánh giá dự án cách phù hợp Nhưng có điều kiểm tra đánh giá DHDA đánh giá trình không đánh giá ... tài, xác định mục đích dự án Xây dựng đề cương, kế hoạch thực Thực dự án Thu thập kết công bố sản phẩm Đánh giá dự án Phân loại DHDA Có nhiều tiêu chí phân loại dự án học tập, dựa vào đặc điểm nhiệm ... đánh giá dự án, nguồn tài nguyên hỗ trợ việc thực dự án Như vậy, kế hoạch thực văn chi tiết hồ sơ dạy, GV lập trước hoạch định, đảm bảo dự án diễn thành công 1.5.3 Tình xuất dự án – ý tưởng dự...
  • 27
  • 297
  • 1
SKKN vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học vật lý THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và kỹ năng làm việc theo nhóm của học sinh

SKKN vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học vật lý THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và kỹ năng làm việc theo nhóm của học sinh

Ngày tải lên : 24/07/2016, 16:51
... Châu , không tán thành cách làm họ.Theo Người Cụ Phan Bội Châu muốn dựa vào Nhật đánh Pháp , chẳng khác “Đưa Hổ cửa trước, rước beo cửa sau”, Đối với Phan Châu Trinh muốn dựa vào Pháp đánh phong ... rệt” Đánh giá VNQDĐ tổ chức tổ chức theo hình cách mạng Quốc dân đảng Trung Quốc, đại diện cho quyền lợi tư tưởng tư sản dân tộc tiểu tư sản lớp Vì thiếu sở kinh tế giai cấp đủ mạnh làm chỗ dựa ... kiểm tra đánh giá kết học tập nặng kiện, không ý đến khả lập luận, kĩ thực hành, chí mang nặng tính hình thức dẫn đến học sinh học đối phó coi thường môn C CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI...
  • 28
  • 466
  • 0
Phân tích mô hình tổ chức dự án đầu tư

Phân tích mô hình tổ chức dự án đầu tư

Ngày tải lên : 25/12/2013, 10:41
... động dự án để đưa dự án đến đích - Thành viên nhóm dự án: o Thực công việc dự án, theo kế hoạch điều phối giám đốc dự án Đảm bảo chất lượng công việc dự án Các thành phần khác: o Tham gia dự án ... sản xuất Phân tích hình tổ chức dự án đầu tư Hoàng Việt Dũng QTKD 8B Chương II – hình tổ chức dự án Dự án tổ chức theo hình cấu trúc chức Theo đó, bên giám đốc dự án, phận chức chịu ... Phân tích hình tổ chức dự án đầu tư Hoàng Việt Dũng QTKD 8B Chương I – tả dự án Chủ đầu tư: Panasonic Mobile Communication (PMC) Giám đốc dự án: Lê Téc Nen Nhóm dự án: Các nhân viên...
  • 9
  • 473
  • 3
bài tập lớn mô hình hóa cửa hàng ăn nhanh-fast food

bài tập lớn mô hình hóa cửa hàng ăn nhanh-fast food

Ngày tải lên : 06/06/2014, 13:36
... Bạn chép dán đối tượng từ hình sang phần hình khác Bên cạnh hình phát triển mục SIGMA sau tích hợp đồ hoạ thành hình khác hình cũ thực SIGMA hỗ trợ đầy đủ chu kỳ hình từ việc ... cho phép hình ảnh, đồ thị dán bảng tính hay xử lý văn hình hoá, phân tích hay hoạt cảnh Các hình SIGMA tự động thay đổi ngôn nhữ dịch C, Pascal, FORTRAN hay tự tạo tả nhỏ hình tiếng ... việt phần mềm SIGMA mà môi trường khác hỗ trợ hoạt cảnh phần mềm Các hoạt cảnh không tạo từ hình sử dụng phần mềm thông thường cách tách biệt, SIGMA hoạt cảnh hình đồng Thêm vào SIGMA...
  • 33
  • 1.6K
  • 28
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về mô hình chung của hệ thống liên lạc phần 1 doc

Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về mô hình chung của hệ thống liên lạc phần 1 doc

Ngày tải lên : 09/08/2014, 00:20
... dụng phương pháp hay xấp xỉ  Việc phân tích xác cho áp dụng cho trình ổn định- sử dụng phương pháp xấp xỉ, không dùng phương pháp Tiếp theo có kết luận sau: Kết luận chung: giả thiết liên ... để tả tiến trình nhiễu để nghiên cứu tượng hố điện tử xuất chất bán dẫn, ứng dụng khác … Ba vấn đề sử dụng để định nghĩa tiến trình đến Poisson Xét khoảng thời gian nhỏ t (với t  ), Hình ... tích hệ thống hàng đợi chia thành:  Phân tích thời gian ngắn (dựa thời điểm định)  Phân tích khoảng thời gian (trạng thái ổn định) – (dựa tham số vô hạn) Cấu trúc logic phân tích hệ thống hàng...
  • 14
  • 408
  • 0
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về mô hình chung của hệ thống liên lạc phần 2 pdf

Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về mô hình chung của hệ thống liên lạc phần 2 pdf

Ngày tải lên : 09/08/2014, 00:20
... gây ảnh hưởng sau (cuộc gọi bị loại bỏ chấp nhận tuyến khác) Chiến lược gọi hình Loss (tổn thất) Erlang hay hình LCC (Lost Calls Cleared) Lưu lượng: Giả sử khoảng thời gian dịch vụ phân ... tức thời nhóm tài nguyên dùng chung số tài nguyên bận thời điểm Nhóm tài nguyên dùng chung nhóm phục vụ đường trung kế Tiến hành thống kê mật độ lưu lượng tính toán cho chu kỳ T, ta có cường độ ... lưu lượng thực nhóm phục vụ khoảng thời gian T (hình 3.1) Trong thực tế, thuật ngữ cường độ lưu lượng thường có nghĩa cường độ lưu lượng trung bình Hình 2-13 Lưu lượng mang (mật độ)( số thiết bị...
  • 14
  • 413
  • 0
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về mô hình chung của hệ thống liên lạc phần 3 ppsx

Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về mô hình chung của hệ thống liên lạc phần 3 ppsx

Ngày tải lên : 09/08/2014, 00:20
... thuật toán, gói đặt vào hàng đợi có mức ưu tiên khác dựa mức độ ưu tiên gán (Ví dụ bốn mức ưu tiên High, Medium, Normal, Low) gói hàng đợi có mức ưu tiên cao xử lý để truyền trước PQ cấu hình dựa ... trước PQ cấu hình dựa vào số liệu thống kê tình hình hoạt động mạng không tự động thích nghi điều kiện mạng thay đổi (Hình 2.14) Hình 2-14 Thuật toán xếp hàng theo mức ưu tiên Xếp hàng tuỳ biến ... đổi điều kiện lưu lượng mạng thay đổi giải pháp thuật toán WFQ Thuật toán WFQ tương tự CQ giá trị sử dụng băng thông gán cho loại gói không gán cố định người sử dụng mà hệ thống tự động điều chỉnh...
  • 14
  • 371
  • 0
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về mô hình chung của hệ thống liên lạc phần 4 potx

Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về mô hình chung của hệ thống liên lạc phần 4 potx

Ngày tải lên : 09/08/2014, 00:20
... toán Prim Thuật toán có ưu điểm riêng biệt, đặc biệt mạng dày đặc, việc xem xét toán tìm kiếm bắc cầu tối thiểu (MST) Hơn thuật toán phức tạp xây dựng dựa vào thuật toán MST này; số thuật toán ... cầu tối thiểu cách sử dụng thuật toán “háu ăn” Thuật toán Kruskal Thuật toán Kruskal thuật toán “háu ăn” sử dụng để tìm bắc cầu tối thiểu Tính đắn thuật toán dựa định lý sau: Định lý 4.3 Các rừng ... Các thuật toán thường tạo sở cho thuật toán có tính hiệu phức tạp Vì thế, câu hỏi đặt xem xét việc ứng dụng thuật toán để giải toán liệu toán có hay không cấu trúc đảm bảo cho thuật toán hoạt động...
  • 14
  • 314
  • 0
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về mô hình chung của hệ thống liên lạc phần 5 ppsx

Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về mô hình chung của hệ thống liên lạc phần 5 ppsx

Ngày tải lên : 09/08/2014, 00:20
... Hình 4.4 Các cutset, cut, 4.3 Các hình định tuyến thông dụng 4.3.1 Định tuyến ngắn (Shortest path Routing) Bài toán tìm đường ngắn toán quan trọng trình thiết kế phân tích mạng Hầu hết toán ... gắn nhãn vô lớn Quét nút A, B gán C gán C nút mang nhãn bé nên sau C quét B gán (=1+3), D gán Tiếp theo B (có nhãn 4) quét; D E gán 10 Sau D (có nhãn 5) quét F gán E quét dẫn đến nhãn F nút có ... Thuật toán Dijkstra dựa vào quy tắc: nút gán cho nút khác nhãn bé nhãn nút Điều cung có độ dài âm thuật toán Bellman không cần phải giả thiết quét lại nút nút gán nhãn lại Vì thế, thuật toán phù...
  • 14
  • 328
  • 0
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về mô hình chung của hệ thống liên lạc phần 6 pptx

Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về mô hình chung của hệ thống liên lạc phần 6 pptx

Ngày tải lên : 09/08/2014, 00:20
... toán tìm kiếm theo chiều rộng thực việc Từ trước tới nay, toán luồng lớn tìm hiểu kỹ có nhiều thuật toán thuật toán cải tiến từ thuật toán dùng để giải toán Trong thực tế, trình thực thuật toán ... toán Bellman Chẳng hạn, nút có độ dài p gán cho nút láng giềng độ dài đường q với q tổng p độ dài liên kết nối hai nút 82 Hình 4.12 Luồng có giá thấp Ví dụ 4.12: Trong hình 4.12 liên kết gán ... 0; i  s j f ij  cij f ij  0; i, j Thuật toán Ford-Fulkerson Thuật toán tốt cho việc giải toán luồng đơn hạng thuật toán Ford-Fulkerson Thuật toán đường từ nguồn s tới đích d gửi luồng lớn...
  • 14
  • 399
  • 0
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về mô hình chung của hệ thống liên lạc phần 7 pot

Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về mô hình chung của hệ thống liên lạc phần 7 pot

Ngày tải lên : 09/08/2014, 00:20
... cần đánh số khác khung Trong trường hợp này, cần dùng bit để đánh số khung (0 1) Để tránh tình trạng nhầm lẫn khung thông tin phát báo nhận tương ứng, tất khung truyền hai phía phát – thu đánh ... phía thu chứa thông tin từ phía thu sáng phía phát không đơn dùng cho mục đích báo sai Hình tả nguyên tắc hoạt động chế Stop-and-Wait ARQ có sử dụng SN RN Hình: Stop-and-Wait ARQ có sử dụng ... 0,75Mbps kết nối sử dụng 0,25 Mbps (và sử dụng toàn đường truyền) Hình: Minh họa đánh đổi thông lượng tính công 5.2.3 Tính công mặt đệm Hình vẽ minh họa khái niệm sử dụng đệm  Giả sử nút mạng B có...
  • 14
  • 292
  • 0
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về mô hình chung của hệ thống liên lạc phần 8 pps

Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về mô hình chung của hệ thống liên lạc phần 8 pps

Ngày tải lên : 09/08/2014, 00:20
... truyền, khung cần đánh số thứ tự Nếu dùng k bit để đánh số tổng số khung đánh số 2k (từ đến 2k – 1) đó, kích thước cửa sổ tối đa Wmax = 2k (về mặt lý thuyết) Ví dụ sử dụng bit để đánh số thứ tự cho ... khoảng thời gian a đơn vị thời gian Hình 1-9 trình bày giản đồ thời gian phương pháp cửa sổ trượt Hình 1-9(a) minh họa trường hợp kích thước cửa sổ W > 2a + hình 1-9 (b) minh họa trường hợp kích ... sai Cơ chế giúp tăng hiệu sử dụng đường truyền so với chế Go-back-N Hình 5-10 tả nguyên tắc hoạt động selective repeat 107 Hình 1-10: Nguyên tắc hoạt động selective repeat Một số ý selective...
  • 14
  • 510
  • 0
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về mô hình chung của hệ thống liên lạc phần 9 docx

Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về mô hình chung của hệ thống liên lạc phần 9 docx

Ngày tải lên : 09/08/2014, 00:20
... Điều khiển băng thông theo thuật toán gáo rò (leaky bucket) Nguyên tắc hoạt động leaky bucket Hình 5-15 minh hoạ hình gáo rò Hình 5-15: hình gáo rò Trong hình này, nút mạng trang bị gáo ... điểm NS2 6.2 dựa kiện rời rạc công cụ 6.2.1 Phương pháp dựa kiện rời rạc Trước vào trình bày khái niệm dựa kiện rời rạc, định nghĩa số khái niệm sau: Định nghĩa 6.1 - hình (Model): ... hội Để hiểu rõ tính công bằng, xét hình mạng hình vẽ 5-16 Kết nối A Dung lượng Kết nối B Dung lượng C Dung lượng Kết nối D Kết nối Hình 5-16: Tính công Trên hình 1-16, đường nối A – B B – C...
  • 14
  • 305
  • 0
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về mô hình chung của hệ thống liên lạc phần 10 pdf

Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về mô hình chung của hệ thống liên lạc phần 10 pdf

Ngày tải lên : 09/08/2014, 00:20
... thiệu công cụ NS2 Việc so sánh liệt kê công cụ đánh giá hoạt động mạng tìm thấy [2][11][12] 6.3 Công cụ mạng NS2 6.3.1 Cấu trúc Hình Cấu trúc công cụ NS NS xây dựng sở hai ngôn ngữ:  ... tương đối đắt, mặt khác hình hoá hệ thống, OPNET yêu cầu phải sử dụng thư viện với thiết bị cụ thể nên việc xây dựng hình tổng quát gặp khó khăn Ptolemy II [9] công cụ Java phát triển trường ... Ptolemy II cung cấp môi trường dựa kiện rời rạc nói chung, module hỗ trợ cho hệ thống mạng nhiều nên người lập trình phải tự phát triển ứng dụng riêng OMNET++ [10] chương trình cho hệ thống...
  • 9
  • 357
  • 0
biện pháp xây dựng kế hoạch triển khai các thành phần phù hợp với mục tiêu chung của dự án giáo dục sử dụng vốn vay oda

biện pháp xây dựng kế hoạch triển khai các thành phần phù hợp với mục tiêu chung của dự án giáo dục sử dụng vốn vay oda

Ngày tải lên : 13/01/2015, 10:32
... việc quản lý Dự án nhằm đạt mục tiêu Dự án Chính chọn đề tài: “Biện pháp xây dựng kế hoạch triển khai thành phần phù hợp với mục tiêu dự án giáo dục sử dụng vốn vay ODA” lấy Dự án Phát triển ... quản lý triển khai dự án giáo dục sử dụng vốn ODA đạt mục tiêu Dự án Đề tài phù hợp với chuyên ngành mà tác giả theo học có nội dung liên quan chặt chẽ đến công việc hàng ngày Dự án Phát triển giáo ... Quyết định số 711/QĐ-TTg ngày 13 tháng năm 2012 Thủ tướng Chính phủ 11 Dự án Phát triển Giáo viên Trung học phổ thông Trung cấp chuyên nghiệp, Báo cáo đánh giá kỳ Dự án từ năm 2008 đến năm 2011 12...
  • 4
  • 364
  • 0
vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học vật lý thpt

vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học vật lý thpt

Ngày tải lên : 09/03/2015, 19:08
... thực dự ánHình thức kiểm tra đánh giá: Tùy theo nội dung mục đích đánh ta có hình thức kiểm tra đánh giá dự án cách phù hợp Nhưng có điều kiểm tra đánh giá DHDA đánh giá trình không đánh giá ... định mục đích dự án - Xây dựng đề cương, kế hoạch thực - Thực dự án - Thu thập kết công bố sản phẩm - Đánh giá dự án 1.3 Phân loại DHDA Có nhiều tiêu chí phân loại dự án học tập, dựa vào đặc điểm ... đánh giá dự án, nguồn tài nguyên hỗ trợ việc thực dự án Như vậy, kế hoạch thực văn chi tiết hồ sơ dạy, GV lập trước hoạch định, đảm bảo dự án diễn thành công 1.5.3 Tình xuất dự án – ý tưởng dự...
  • 32
  • 379
  • 0

Xem thêm