lưu tập tin chọn menu file save ctrl s hoặc nhấp chọn biểu tượng trên thanh công cụ
Bài thuyết trình đặc điểm ung thư tế bào gan tái phát sau phẫu thuật
Ngày tải lên :
24/09/2015, 08:12
... Z.Y (2005), “Metastasis and Recurrence After Surgical Resection of Hepatocellular Carcinoma: Recent Progress in Clinical and Related Basic Aspects”, Current Cancer Therapy Reviews, 1, pp.71 – 80 ... AASLD: American Association for the Study of Liver Diseases Đối tượng nghiên cứu Đối tượng & pp nghiên cứu (3) Phương pháp nghiên cứu Chẩn đoán UTTBG tái phát sau PT UTTBG tái phát gan: AASLD ... Hasegawa H., Yamazaki S (1985), “Ultrasonically guided subsegmentectomy”, Surg Gynecol Obstet, 161(4), pp.346 – 350 Đối tượng & pp nghiên cứu (1) UTTBG mổ mở/ ĐHYD UTTBG tái phát sau PT Đối tượng...
- 34
- 534
- 0
Nghiên cứu đặc điểm hình ảnh và điều trị bằng can thiệp nội mạch phình động mạch não tuần hoàn sau đối tượng vs pp nghiên cứu
Ngày tải lên :
05/11/2015, 12:12
... 64 dãy máy Sensation 64 (hãng Siemens Medical Systems, Forchheim, Germany) Thuốc cản quang loại Xenetic 300 (Guerbet) dùng 50ml, tiêm với tốc độ 5ml /s, sau tiêm Bolus 40ml nước muối sinh lý 0,9% ... chép hồ s phòng chụp mạch khoa Chẩn đoán hình ảnh bệnh án Xử lý phân tích s liệu Làm phân tích s liệu phần mềm SPSS 16.0 Tính tỷ lệ %, trung bình, độ lệch chuẩn, so s nh trung bình, so s nh ... VXKL xử trí * Sau can thiệp: Chảy máu, tụ máu bẹn + So s nh tình trạng lâm s ng trước sau can thiệp - Các biến s theo dõi lâu dài sau can thiệp (ít tháng) + Đánh giá hồi phục lâm s ng theo phân...
- 13
- 363
- 0
ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
Ngày tải lên :
07/10/2013, 03:20
... biện chứng chủ nghĩa vật lịch s phải vận dụng vào việc nghiên cứu, học tập tư tưởng Hồ Chí Minh - Quan điểm lịch s - cụ thể nghĩa xem xét tượng định xuất lịch s nào, tượng trải qua giai đoạn phát ... phân tích, tổng hợp, so s nh, đối chiếu, thống kê, văn học, điều tra xã hội học, vấn nhân chứng lịch s , …v.v Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬP, NGHIÊN CỨU MÔN HỌC ĐỐI VỚI SINH VIÊN HỌC SINH 3.1 Nâng cao ... thực tiễn cách mạng tổ chức lãnh đạo Đảng Người đứng đầu - Chân lý cụ thể, cách mạng s ng tạo S s ng tạo Hồ Chí Minh trước hết s ng tạo tư lý luận, chiến lược, đường lối cách mạng, điều giữ vai...
- 5
- 15K
- 96
Tài liệu Chương 1: Vị trí, đối tượng, phương pháp nghiên cứu của CNXH khoa học pdf
Ngày tải lên :
12/12/2013, 13:15
... gii y, ú l s mnh lch s ca giai cp vụ sn hin i Nghiờn cu s u vo nhng iu kin lch s y, v ú nghiờn cu s u vo chớnh bn cht ca nú, v nhõn y m lm cho giai cp cú s mnh phi hon thnh s nghip y, tc l giai ... ca giai cp cụng nhõn cho ng cng sn, cho giai cp cụng nhõn v nhõn dõn lao ng lp trng XHCN, CSCN Chc nng nh hng chớnh tr xó hi cho mi hot ng thc tin ca giai cp cụng nhõn, ca ng cng sn, ca Nh nc ... CNxh Khoa học Cơ s phương pháp luận Cơ s lý luận Nhim v ca CNXH khoa hc Nghiờn cu iu kin, ni dung v thc cht vic thc hin s mnh lch s ca giai cp cụng nhõn Giỏo dc cho giai cp cụng nhõn h ý thc...
- 27
- 841
- 10
Đối tượng, phương pháp nghiên cứu và tầm quan trọng của ngữ âm học (tóm tắt) ppt
Ngày tải lên :
14/03/2014, 14:20
... Ngữ âm học lịch s : nghiên cứu trình phát triển lịch s hệ thống ngữ âm - Mặt âm ngôn ngữ xem xét góc độ: + sinh vật học (cấu âm) + vật lí học (âm học): độ cao, độ mạnh, độ dài, âm s c, tiếng động ... - Phương pháp quan s t, miêu tả; - Phương pháp suy luận Trong hai phương pháp này, phương pháp miêu tả thường trước bước chuẩn bị cho phương pháp suy luận Nhưng phương pháp suy luận lại phương ... người bị ngôn chấn thương - Với môn ngôn ngữ học, ngữ âm học có tác dụng hỗ trợ định việc làm s ng tỏ tượng có liên quan đến môn ...
- 3
- 1.2K
- 7
Đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa của tổ chức lao động khoa học trong cơ quan hành chính nhà nước ppt
Ngày tải lên :
25/03/2014, 02:20
... động - công cụ lao động - đối tượng lao động hongtcns@yahoo.com • Về mặt xã hội: trình lao động thể phát sinh mối quan hệ qua lại người với người lao động Các mối quan hệ hình thành tính tập thể, ... người hongtcns@yahoo.com • Nhu cầu vật chất tinh thần người vô hạn Trong đó, lực lượng s n xuất, tức s c lao động tư liệu lao động, lại yếu tố có hạn thời kỳ Vì vậy, người phải tìm cách s dụng hiệu ... hongtcns@yahoo.com • Lao động phương thức giúp người tồn tại, cung cấp nhu cầu thiết yếu s ng Thông qua lao động, người phát triển mặt tư duy, nhận thức, kỹ s ng, ngôn ngữ Như lao động hoạt động s ng...
- 20
- 2K
- 0
đối tượng , phương pháp nghiên cứu của kinh tế vĩ mô
Ngày tải lên :
18/04/2014, 22:55
... 2004 nớc có 97,6% s xã, phờng thị trấn có trạm y tế S bác s s khám chữa bệnh công lập năm 2004 tăng 27,8% so với năm 2000, bình quân vạn dân 6,1 bác s , tăng 1,1 bác s so với mức bình quân ... nghiên cứu - phát triển công nghệ, s n phẩm công nghệ thông tin để ứng dụng rộng rãi vào s n xuất đời s ng Nhà nớc u đãi thuế cấp s ng chế 26 để khẳng định quyền s hữu tạm thời s ng chế 2.4 Xu hớng ... dân s s để đa nội 24 dung dân s kế hoạch hoá gia đình đến ngời dân gia đình Kết năm 2005 tổng tỷ suất sinh (s trung bình phụ nữ độ tuổi sinh đẻ) đạt 2,11 năm 2007 2,07 tiệm cận mức sinh...
- 30
- 1.1K
- 0
ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH docx
Ngày tải lên :
06/07/2014, 23:20
... phương pháp cụ thể - Phương pháp lịch s lôgíc - Phương pháp liên ngành khoa học xã hội nhân văn, lý luận trị Ngoài s dụng phương pháp cụ thể như: Phân tích; so s nh; tổng hợp, so s nh, vấn nhân ... vô s n đích chủ nghĩa xã hội, CNCS 1.1.2 Nhân tố chủ quan - Khả tư trí tuệ Hồ Chí Minh: tư độc lập s ng tạo óc phê phán tinh tường s ng suốt việc nghiên cứu am hiểu vấn đề - Đó khổ công học tập ... lẽ sinh tồn mục đích s ng, loài người s ng tạo phát minh ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, công cụ cho sinh hoạt hàng ngày ăn, mặc, phương thức s ...
- 26
- 874
- 2
Chương mở đầu: ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH pptx
Ngày tải lên :
01/08/2014, 22:20
... tổng hợp, so s nh, đối chiếu, thống kê, trắc lượng, điền dã, văn học, vấn nhân chứng lịch s III Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬP MÔN HỌC ĐỐI VỚI SINH VIÊN Nâng cao lực tư lý luận phương pháp công tác ... lịch s - cụ thể d, Quan điểm toàn diện hệ thống e, Quan điểm kế thừa phát triển… 2 Các phương pháp cụ thể - Phương pháp lịch s - lôgic - Phương pháp liên ngành, kết hợp nhiều phương pháp cụ ... diện s u s c vấn đề cách mạng Việt Nam, kết vận dụng s ng tạo phát triển chủ nghĩa Mác – Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh...
- 16
- 1.2K
- 3
Chương 1: Định nghĩa, đối tượng, phương pháp nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh; nguồn gốc, quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh potx
Ngày tải lên :
08/08/2014, 07:20
... cách mạng người dân Bản thân Người biểu tượng cao đẹp tinh thần quốc tế s ng - Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, tinh thần quốc tế s ng có nội dung rộng lớn, s u s c Đó tôn trọng thương yêu tất dân ... Minh kết hợp s c mạnh dân tộc với s c mạnh thời đại ? - Một s giải pháp nhằm kết hợp s c mạnh dân tộc với s c mạnh thời đại cách hiệu bối cảnh nay? Câu hỏi ôn tập, thảo luận: Phân tích s hình thành, ... rằng, tập trung” “dân chủ” có mối quan hệ khăng khít với nhau, hai vế nguyên tắc Dân chủ để đến tập trung, s tập trung dân chủ theo kiểu phân tán, tuỳ tiện, vô tổ chức Tập trung tập trung s dân...
- 50
- 743
- 0
Bài giảng bản chất đối tượng phương pháp nghiên cứu hạch toán kế toán
Ngày tải lên :
31/10/2014, 13:00
... s dụng tài s n s n xuất - kinh doanh chúng s ẽ biến động, biến động tài s n gây nên biến động hai mặt biểu chúng • Do đó, đối tượng cụ thể kế toán nói : tài s n nguồn hình thành tài s n biến động ... Đối tượng cụ thể • Tài s n vốn kinh doanh đơn vị s n xuất kinh doanh có nhiều loại chúng hình thành từ nhiều nguồn khác • Tài s n nguồn vốn kinh doanh hai mặt biểu khác lượng tài s n • Khi s ... quát chung đối tượng hạch toán kế toán • Đối tượng chung • Đối tượng cụ thể 2.1.1 Đối tượng chung • Đối tượng chung kế toán xác định nội dung trình tái s n xuất xã hội • Đó tài s n hoạt động kinh...
- 66
- 671
- 0
ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý GHĨA HỌC TẬP TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MÌNH
Ngày tải lên :
17/01/2015, 16:55
... phương pháp cụ thể a Phương pháp lịch s logic b Phương pháp liên ngành c Các phương pháp cụ thể khác: phân tích, tổng hợp, so s nh, đối chiếu, văn học, vấn nhân chứng lịch s d S dụng phương ... Lênin vào điều kiện cụ mạng Việt Nam, kết tinh tinh hoa dân tộc và tuệ thời đại, nhằm nước ta, đồng thời kết vận dụng trí phát triển s ng tạo dân tộc, giải phóng giai vào điều kiện cụ thể người” giải ... diện s u s c Đại hội IX Đảng: vấn đề cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân tộc “Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm dân chủ nhân dân đến cách mạng xã hội chủ nghĩa; kết vận toàn diện s u s c...
- 13
- 455
- 0
đề mục Nghiên cứu đặc điểm bùn cát, các đặc trưng thủy văn động lực và hình thái tác động đến sự ổn định của sông ngòi (Lấy sông Lam làm đối tượng chính để nghiên cứu
Ngày tải lên :
18/03/2015, 16:27
... HƠP LŨ TRÊN LƯU VƯC S NG CẢ % N h đ ã liình bày phần liên, hệ lliống s ng Cả dò n g s ng Cả n h n h s ng nh s ng Hiếu, s ng Ngàn S u - Ngàn Phô s s n g n hỏ p h ía n a m tỉnh Hà T ình (s ng ... - Lào, đổ vào s ng Cả Anh S n I S ng La nhánh s ng lớn phía hữu ngạn S ng La lìai s ng N g n Pliố N g n S u tạo thành; trung thượng lưu s ng La thường (.lược gọi s ng N g n S u S ag Lu bát n ... trầm tích s ng biển Phía bờ s ng liĩru s ng Cả s ng Ngàn Phố, s ng tương dổi nhổ, có độ dốc dòng s ng lớn Đoạn s ng phía ihượng lưu dốc nhiều từ Hương S n tới Đức Thọ độ dốc thoải lừ đãy s ng Cả...
- 74
- 822
- 2
Đối Tượng, Nhiệm Vụ Nghiên Cứu Của Tâm Lý Học Phát Triển
Ngày tải lên :
23/11/2015, 19:16
... www.ncs.com.vn CHƯƠNG I: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC PHÁT TRIỂN Nghiên cứu trường hợp (Case study) Nhà nghiên cứu tập hợp thông tin s u rộng s ng nghiệm thể, sau ... Ưu điểm: cho phép nhìn nhận s u s c cá nhân vốn không giống Phân tích trường1 hợp s dụng rộng rãi chẩn đoán lâm s ng, điều trị bệnh nhân Hạn chế: Rất khó so s nh đối tượng với Kết nghiên cứu thường ... chuyện lâm s ng •Phương pháp quan s t •Nghiên cứu trường hợp (Case study) •Trắc nghiệm tâm lý •Phương pháp tâm sinh lý •Nghiên cứu tương quan •Phương pháp ghi chép dân tộc học www.ncs.com.vn Môn...
- 54
- 1.3K
- 2
Chương I HỆ THỐNG ĐỊNH MỨC KINH TẾ KỸ THUẬT VÀ ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN HỌC
Ngày tải lên :
28/12/2015, 15:58
... dựng vt t tin b cú tớnh n s tin b khoa hc cụng ngh sn xut kinh doanh - Nghiờn cu cụng tỏc t chc, qun lý mc cỏc doanh nghip v ng li, chớnh s ch ca ng v Nh nc Ketnooi.com vic qun lý, s dng tit ... tr sn xut kinh doanh Khỏi quỏt v h thng nh mc kinh t - k thut - Bt k nn sn xut no mun tin hnh sn xut sn phm u phi cú hao phớ v ba yu t: sc lao ng, t liu lao ng v i tng lao ng - Lc lng sn xut ... kiu dỏng, cụng sut, cụng dng sau ú, phi c cp cú thm quyn v k thut - kinh t xột duyt, ban hnh v ỏp dng vo thc t sn xut - kinh doanh Ketnooi.com II Phõn loi nh mc kinh t - k thut v t chc cụng tỏc...
- 25
- 259
- 2
Bài 3- PP nghiên cứu vân da
Ngày tải lên :
25/02/2013, 07:23
... Được biểu diễn dạng phân s mà tử s biểu diễn công thức vân ngón bàn tay phải, mẫu s kiểu vân ngón bàn tay trái thứ tự từ ngón đến ngón út VD: WLRWLRA WWLRWLR Cường độ vân đâù ngón: Là tổng s ... 10 đầu ngón tay cộng lại Tần suất loại vân; Là tổng s loại vân tổng s ngón tay Vân vùng mô mô út: Xem vùng mô mô út đường vân song song hay dạng vân khác 7 Chỉ s Cummin: Là kết ghi nhận nơi ... đường vân đến vùng xung quanh gan bàn tay Tổng s đường vân đầu ngón: Là tổng s đường vân mười đầu ngón tay cộng lại s đường vân ngón tính tổng s điểm cắt đoạn thẳng nối từ trung tâm tới ngã...
- 12
- 8.8K
- 99
PP nghiên cứu di truyền người
Ngày tải lên :
17/07/2013, 01:26
... cu ng sinh Sinh ụi khỏc trng Sinh ụi cựng trng Khụng cú quan h h hng Cơ chế hình thành trẻ đồng sinh trứng Cơ chế hình thành trẻ đồng sinh khác trứng Đồng sinh trứng: đứa trẻ bọc ối Đồng sinh ... v b NST ca cỏc bnh di truyn chn oỏn v iu tr kp thi b.Ni dung: Quan s t, so s nh cu trỳchin vi ca b NST TB ca nhng ngi mc bn DT vi nhng ngi bỡnh thng c.Kt qu: Phỏt hin c nguyờn nhõn ca mt s bờnh ... NGI Hóy quan s t hỡnh 27.1 v cho bit: Gen gõy bnh nm trờn NST X l gen tri hay gen ln? Phõn tớch vit kiu gen ca cỏc cỏ th v 8? PHNG PHP NGHIấN CU DI TRUYN NGI S ph h nghiờn cu s di truyn tớnh...
- 26
- 580
- 3