luyen tap mon toan nang cao

Ngày tải lên: 25/08/2015, 08:23

... chung học sinh không nâng cao (ví dụ : biết “ Bình Ngô Đại Cáo ” Nguyễn Trãi đời năm nào, không cho học sinh làm 40 trang 20 SGk ) Các tập mang tính phân hoá tập nâng cao bổ sung sách tập, đòi ... để học sinh tìm tòi, học tập giải toán để em tránh sai lầm làm tập nâng cao hứng thú, kết học tập môn toán nói riêng, nâng cao kết học tập học sinh nói chung Với PHHS - Quan tâm việc tự học, tự ... dạn trình bày ý tưởng Vì vậy, cần trình lao động sư phạm tích cực sáng tạo giáo viên, nhằm nâng cao hiệu quả, chất lượng tiết luyện tập toán theo hướng đổi phương pháp dạy học II Giải vấn đề :...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 18:47

... phơng pháp dạy học, nhiên việc thực chậm hiệu cha cao Nguyên nhân nhận thức đổi phơng pháp dạy học giáo viên cha cao, nhiều giáo viên có tuổi nghề cao quen với giảng dạy theo phơng pháp truyền thống ... nghĩ vấn đề " Làm để nâng cao hiệu luyện tập môn toán lớp trờng THCS " B sở vấn đề Cơ sở thực tiễn: Thực trạng việc dạy học môn toán trờng THCS nói chung có chất lợng cha cao Nguyên nhân có nhiều ... giải toán em đợc nên mức độ cao hơn, sâu sắc Học sinh chuẩn bị nhà tốt hơn, tỷ lệ học sinh cha làm học giảm đáng kể so với đầu năm trớc Kết học tập học sinh đợc nâng cao theo thời gian Sau tiết...

Ngày tải lên: 24/12/2014, 15:51

... pháp dạy học * Chúng hy vọng sau đồng nghiệp áp dụng vào thực tế giảng dạy hiệu lên cao rõ rệt, góp phần nâng cao chất lượng dạy học nhà trường./ ... lý thuyết mà học sinh học Qua phải xác định kiến thức kiến thức bản, trọng tâm, kiến thức nâng cao, mở rộng cho phép - Tiếp theo nghiên cứu tập SGK, sách tập theo yêu cầu sau: a) Cách giải toán...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 11:29

... nhóm xin tạm dừng Trong chuyên đề sau nhóm thảo luận xây dựng phơng án dạy tiết ôn tập có hiệu cao Rất mong đợc đóng góp bạn đồng nghiệp Xin chân thành cảm ơn! Nhóm tác giả ... đợc học Trong nội dung lý thuyết phải xác định rõ ràng phần kiến thức trọng tâm Kiến thức nâng cao mở rộng cho phép Bớc nghiên cứu tập SGK, SBT toán theo yêu cầu sau tự phải giải đợc yêu cầu ... II - Nội dung đề tài A- Mục tiêu chung tiết luyện tập toán - Hoàn thiện , nâng cao mức độ phổ thông cho phép phần lý thuyết tiết học trớc số tiết học trớc thông qua hệ thống tập...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:43

... 900.000.000) BT nang cao 8: Tại công ty SX Minh Hoàng nộp thuế GTGT theo phương pháp khấu trừ, năm N có tài liệu sau: Yeu cầu : Định khoản cac nghiệp vụ kinh tế thời điểm phat sinh (giả sử kỳ kế toan tạm ... 150.000 Có TK 331 150.000 [3,000 * (15.750-15.700)] Để số dư cuối năm TK 4131: SD Nợ 290.000 BT nang cao 3: Công ty ABC kế toán HTK theo KKTX, kê khai nộp thuế GTGT khấu trừ Số dư đầu tháng 12/N ... 1.430.000) - bù trừ lấy số kết chuyển Nợ TK 635: 6.400.000 (8.000.000 – 1.600.000) Có TK 4131 BT nang cao 4: GV Đinh Văn Mậu Page Công ty P tính thuế GTGT theo PP khấu trừ, hàng tồn kho xuất theo...

Ngày tải lên: 15/12/2013, 10:15

... 2IA.IB  IA  IB2  AB2 ta có: (x.IA  y.IB2  z.IC2 )(x  y  z)  xyc  xzb  yza 0,25 Kẻ đường cao AH, ta có b2  a.CH;c  a.BH nên A B 0,25 ;x    (*) 0,25 0,25 0,25 0,25 1,25 0,25 (*)  (3x...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 13:20

Ngày tải lên: 01/04/2014, 05:51

... khoá lời giải * Chúng hy vọng sau đồng nghiệp áp dụng vào thực tế giảng dạy hiệu lên cao rõ rệt, góp phần nâng cao chất lượng dạy học nhà trường./ ... lý thuyết mà học sinh học Qua phải xác định kiến thức kiến thức bản, trọng tâm, kiến thức nâng cao, mở rộng cho phép - Tiếp theo nghiên cứu tập SGK, sách tập theo yêu cầu sau: a) Cách giải toán ... thuyết, cho đạt mục đích yêu cầu đề II MỤC TIÊU CHUNG CỦA TIẾT LUYỆN TẬP 1/ Một là, hoàn thiện nâng cao mức độ phổ thông cho phép ðối với phần lý thuyết tiết học trước thông qua số tiết học trước,...

Ngày tải lên: 05/06/2014, 12:02

... 31 35 Nõng cao cht lng lm bi thi TN mụn Toỏn THPT 36 Nõng cao cht lng mụn Toỏn 37 38 39 40 Thc trng v cỏc bin phỏp nõng cao cht lng thi tt nghip - mụn Toỏn Thc trng v gii phỏp nõng cao cht lng ... THPT An Phỳ 26 Nõng cao cht lng bi thi tt nghip THPT Trn Cụng T THPT Bỡnh M 27 Nõng cao cht lng bi thi tt nghip THPT mụn Toỏn T Toỏn Tin THPT on Kt 28 29 30 Cỏc gii phỏp nõng cao cht lng ụn thi ... Cỏc gii phỏp c th nõng cao cht lng dy-hc mụn Toỏn; Cỏc bin phỏp nõng cao cht lng lm bi thi tt nghip THPT mụn Toỏn; Thc hin tit ụn mụn Toỏn thi tt nghip THPT cú hiu qu cao (cú thớ d minh tit dy);...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 11:00

Ngày tải lên: 05/07/2014, 07:00

... chủ động tíêp thu kiến thức Ở nhà: Hoàn thành tập cô giáo cho nhà Học sinh em phải có tập nâng cao để làm thêm Để chuẩn bị cho học yêu cầu em ôn kiến thức cũ có liên quan tự nghiên cứu để đến ... giải Ví dụ: Tính S tam giác vuông Biết AB + AC = 28 cm, AB = AC Trong tam giác vuông ABC đường cao cạnh đáy tương ứng hai cạnh góc vuông tam giác C A B Như muốn tính S tam giác vuông ABC ta phải ... Làm xong tập, cho học sinh đổi tập để sửa chữa cho Đối với học sinh yếu học tập cách giải, nâng cao hiệu suất học Phân đôi bạn tiến để giúp học tập Trong luyện tập để động viên học sinh giải nhiều...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:21

... cng c quan tõm ỳng mc - Yờu cu i mi phng phỏp dy v hc - Yờu cu hon thin v nõng cao chuyờn mụn, nghip v - Yờu cu nõng cao cht lng dy v hc núi chung v b mụn núi riờng - Yờu cu t v trớ, vai trũ, tỏc ... Nhm ỏp ng cỏc yờu cu: - Yờu cu i mi phng phỏp dy v hc - Yờu cu hon thin v nõng cao chuyờn mụn, nghip v - Yờu cu nõng cao cht lng dy v hc núi chung v b mụn núi riờng - Yờu cu t v trớ, vai trũ, tỏc ... Ninh K thut dy hc tit Luyn mụn toỏnTHCS I.5 ểNG GểP V MT Lí LUN, V MT THC TIN: + C s lý lun: nõng cao hiu qu ca gi luyn thỡ dự vi bin phỏp no cng phi thụng qua cỏc hot ng ca hc sinh, quan im luyn...

Ngày tải lên: 17/11/2014, 16:25

... phụ thuộc vào việc xác định kiến thức tiết học tiết luyện tập Xuất phát từ lý trên, với mong muốn nâng cao hiệu việc dạy tiết luyện tập toán trường tiểu học, mạnh dạn đưa biện pháp “Dạy Luyện ... học sinh năm học Từ có giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy - học toán trường Tiểu học Mặc dù có nhiều cố gắng song tránh khỏi sơ suất, thiếu sót Kính mong hội đồng khoa học cấp bạn bè đồng nghiệp ... học nhàm chán, học sinh nắm kiến thức môn Toán yếu; điều kiện yếu tố đảm bảo cho học toán đạt kết cao Từ đề biện pháp khắc phục có hiệu nhằm giúp em tiếp thu, vận dụng kiến thức cách tốt Cơ sở thực...

Ngày tải lên: 27/11/2014, 19:50

... tự tìm chìa khoá lời giải * Tôi hy vọng sau áp dụng vào thực tế giảng dạy hiệu nâng cao rõ rệt, góp phần nâng cao chất lượng dạy học nhà trường … Tôi xin chân thành cảm ơn! Nguyễn Mạnh Thành - ... lý thuyết mà học sinh học Qua phải xác định kiến thức kiến thức bản, trọng tâm, kiến thức nâng cao, mở rộng cho phép - Tiếp theo nghiên cứu tập SGK, sách tập theo yêu cầu sau: a) Cách giải toán ... thuyết, cho đạt mục đích yêu cầu đề II MỤC TIÊU CHUNG CỦA TIẾT LUYỆN TẬP Một là, hoàn thiện nâng cao mức độ phổ thông cho phép phần lý thuyết tiết học trước thông qua số tiết học trước, thông qua...

Ngày tải lên: 22/01/2015, 23:33

... B essential C industry D interview 75 A cosmetics B economics C photography D experence 76 A lemon B physics C decay D decade 77 A modernise B vaporise C organise D deliver 78 A vacancy B calculate...

Ngày tải lên: 04/02/2015, 18:00

... dụng: Tìm số a b biết Tổng S Tích P S = P=2 −3 S = P=6 S = P = 20 S = 2x P = x2 − y2 Bài tập nâng cao: Tìm số a b biết a + b = a2 + b2 = 41 a − b = ab = 36 a2 + b2 = 61 v ab = 30 Hướng dẫn: 1) Theo ... trình cách quy đồng mẫu thức So với điều kiện trước trả lời • Phương pháp 2: Trường hợp ẩn x có bậc cao - Biến đổi phương trình thành phương trình tích - Hoặc vận dụng cách đặt ẩn phụ • Các ví dụ:...

Ngày tải lên: 12/04/2015, 20:14

Ngày tải lên: 20/04/2015, 08:51

... khơng nắm kiến thức, kĩ học + Có kiến thức khơng có nội dung giảng ( kiến thức cũ, kiến thức nâng cao ) Khẳng định chỗ làm đúng, làm tốt học sinh để kịp thời động viên Đưa cách giải khác ngắn ... tốn có, tập tương tự, khái qt, tập mở có tính chất khái qt mà tập cho trường hợp riêng giúp nâng cao nhận thức, gây hứng thú học tập cho học sinh ) + Tổng kết kiến thức, kĩ vận dụng (ví dụ:Trong ... cứu lại phần lí thuyết mà học sinh học Qua phải xác định kiến thức kiến thức bản, kiến thức nâng cao, mở rộng cho phép - Tiếp theo nghiên cứu tập sách giáo khoa, sách tập theo u cầu sau : a) Cách...

Ngày tải lên: 05/05/2015, 16:37