luyện tập kiểm tra đánh giá kết quả học tập
bài giảng dự thi dạy học tích hợp liên môn tiết 1 dòng điện nhóm 1
... có hướng hạt electron Dòng điện chạy qua vật dẫn gây tác dụng: * Tác dụng nhiệt * Tác dụng hoá học * Tác dụng từ * Tác dụng sinh lý Đại lượng cường độ dòng điện cho biết độ mạnh , yếu dòng điện ... ∆t ( s ) * Chú ý : Vì cường độ dòng điện có thể thay đổi theo thời gian nên biểu thức trên cho giá trị trung bình của cường độ dòng điện trong thời gian ∆t 2.Dòng NG khôngN KHÔng G ĐỔI u cường...
- 34
- 961
- 1
Các tác dụng của dòng điện xoay chiều- Đo cường độ dòng điên và hiệu điện thế xoay chiều
... củalà giá trị trung bình màtư điện xoay chiều Giá trị hiệu dụng dòng điện xoay chiều - Kết đo không đổi ta đổi chốt phích cắm vào ổ lấy điện ơng đương hiệu điện với dòng điện chiều có giá trị ... dòng điện hiệu điện mạch điện xoay chiều Quan sát giáo viên làm thí nghiệm Kết luận - Để đo cường độ dòng điện hiệu điện dòng điện xoay Các số đo giá trị hiệu dụng hiệu điện cường độ dòng Iv- vận ... chiều Qua đèndung có Qua TN embài nhận i- tác dụng dòng điện xoay chiều Một bóngnộihãy cho biết: họccách đo cường độ em có ghi 6V xét gìLần lượt mắc vào mạch - Tác dụng nhiệt 3W Dòng điện xoay...
- 10
- 4,069
- 12
Tiết 39: Các tác dụng của dòng điện xoay chiều. Đo hiệu điện thế và cường độ dòng điện xoay chiều
... dây B biến đổi Do 15 cuộn dây B xuất dòng điện cảm ứng Dặn dò Học kỹ phần ghi nhớ Đọc em chưa biết Làm tập 35 SBT 16 Bài học kết thúc đây! Cám ơn em? 17 ... thí nghiệm Kết luận Đo cường độ dòng điện hiệu điện dòng điện xoay chiều ta dùng vôn kế am pe kế có ký hiệu AC ( hay ) Kết đo không đổi ta đổi chốt phích cắm vào ổ lấy điện *Các số đo giá trị hiệu ... Kiểm tra cũ Trong cuộn dây dẫn kín xuất dòng điện cảm ứng xoay chiều có số đường sức từ xuyên...
- 17
- 1,392
- 7
Giáo án Vật lý lớp 9 - CÁC TÁC DỤNG CỦA DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ XOAY CHIỀU pot
... dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (1 phút) Học thuộc phần ghi nhớ, học cần xem lại thí nghiệm liên hệ với thực tế Đọc kĩ tập vận dụng Đọc mục em chưa biết Làm tập 35.1 – 35.5 sách tập ... cho ta biết giá trị nào? Thông báo ý nghĩa cường độ dòng điện hiệu điện Ghi nhận thông báo hiệu dụng SGK GV giá trị hiệu dụng cường độ Giải thích thêm, giá trị hiệu dụng dòng điện giá trị trung ... dòng Nêu dự đoán làm điện xoay chiều giống hệt dòng TN kiểm tra hình điện chiều không? Việc đổi 35.3 SGK chiều dòng điện liệu có ảnh 2 .Kết luận XOAY hưởng đến lực từ không? Em giải thích thử...
- 6
- 1,292
- 1
Bài 27: Thực hành: Đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế đối với đoạn mạch nối tiếp
... A KIỂM TRA BÀI CŨ: ? -Các em hoàn thành phần điền từ phần báo cáo THỰC HÀNH THỰĐIỆN NH HIỆU ĐIỆN THẾ ... NỐIĐIỆN THẾ DÒ N ĐIỆ H MẮHIỆU TIẾP ĐỐI VỚI ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH MẮC NỐI TIẾP Bài 27: B MỤC TIÊU BÀI HỌC: Qua học giúp em: - Biết mắc nối tiếp hai bóng đèn - Biết đo phát qui luật cường độ dòng điện hiệu ... (SGK Hình 27.1a) Trường hợp Ampe kế vò trí (SGK Hình 27.1a) Khi dời dụng cụ, em ý điều gì? KẾT QUẢ THỰC HÀNH THỰĐIỆN NH HIỆU ĐIỆN THẾ C HÀ VÀ ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐO CƯỜNG ĐỘĐOẠNGMACH VÀ C NỐI...
- 33
- 25,214
- 61
Tiết 39 Các tác dụng dòng điện xoay chiều - đo cường độ dòng điên và hiệu điện thế xoay chiều
... củalà giá trị trung bình màtư điện xoay chiều Giá trị hiệu dụng dòng điện xoay chiều - Kết đo không đổi ta đổi chốt phích cắm vào ổ lấy điện ơng đương hiệu điện với dòng điện chiều có giá trị ... dòng điện hiệu điện mạch điện xoay chiều Quan sát giáo viên làm thí nghiệm Kết luận - Để đo cường độ dòng điện hiệu điện dòng điện xoay Các số đo giá trị hiệu dụng hiệu điện cường độ dòng Iv- vận ... chiều Qua đèndung có Qua TN embài nhận i- tác dụng dòng điện xoay chiều Một bóngnộihãy cho biết: họccách đo cường độ em có ghi 6V xét gìLần lượt mắc vào mạch - Tác dụng nhiệt 3W Dòng điện xoay...
- 9
- 1,380
- 2
Bài 1: Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn
... Một bạn học sinh trình tiến hành thí nghiệm với dây dẫn, bỏ sót không ghi vài giá trị vào bảng kết Em điền giá trị thiếu vào bảng U (V) I (A) 2,0 0,1 2,5 0,125 4,0 0,2 5,0 0,25 6,0 0,3 BÀI TẬP VẬN ... qua dây dẫn có cường độ 0,15A Theo em kết hay sai? Tại sao? U1=6V U2=(6-2)=4V I1=0,3A I2=0,15A U I1 4.0,3 I2 = = = 0, 2(A) U1 ? Bạn học sinh kết luận sai BÀI TẬP VẬN DỤNG 1.4 Khi đặt hiệu điện ... U1 2, 0.12 U2 = = = 16(V) I1 1,5 U1=12V U2= ? V BÀI TẬP VẬN DỤNG 1.3 Một dây dẫn mắc vào hiệu điện 6V cường độ dòng điện chạy qua 0,3A Một bạn học sinh cho giảm hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn...
- 9
- 13,809
- 27
bài 27: thực Hành do cường độ dòng điện và hiệu điện thế
... điểm 1, sơ đồ mạch điện Đọc ghi giá trị U12 hiệu điện đầu đèn vào bảng báo cáo Lưu ý: Ứng với lần mắc, đóng cơng tắc lần ghi lại số U12a, U12b, U12c vơn kế tính giá trị trung bình U +U +U U12 ... báo cáo *Lưu ý: Ứng với vị trí đóng cơng tắc lần, ghi lại số I1a, I1b,I1c ampe kế mắc vị trí tính giá trị trung bình I1a + I1b + I1c I1 = - Làm tương tự, mắc ampe kế vào vị trí 3, ghi số I2 , I3 ... trung bình U +U +U U12 = 12 a 12b 12c Làm tương tự, mắc vơn kế vào điểm 2, vào điểm 1, xác định giá trị trung bình U23, U13 để ghi vào bảng BÀI 27: THỰC HÀNH ĐO CƯỜNG ĐỘ DỊNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN...
- 13
- 30,158
- 46
Tiết 1 Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn
... hai đầu dây dẫn đường thẳng qua gốc toạ độ (U=0 I=0) Dặn dò -Về nhà học kỹ - Đọc em chưa biết -Làm tập trang SBT Bài học kết thúc Cám ơn em? Slide dành cho thầy (cô) Nhân giảng thứ 112 đưa ... III Vận dụng C4 Một bạn HS trình TN với dây dẫn khác, bỏ sót không ghi vài giá trị vào bảng kết (bảng bên) Em điền giá trị thiếu vào bảng (giả sử phép đo bạn sai số không đáng kể) KQ đo Hiệu ... tiếp cho sau tác giả + Tác giả khuyến khích tải dùng đưa vào trang riêng Không đưa lại trang tác giả đưa (nếu mạng tự động đưa vào tìm trang mà xoá đi), việc để tránh hiểu lầm thầy (cô) khác tác...
- 20
- 1,292
- 2
Bai 1 Su phu thuoc cua cuong do dong dien vao hieu dien the .ppt
... Một bạn học sinh trình tiến hành thí nghiệm với dây dẫn, bỏ sót không ghi vài giá trị vào bảng kết Em điền giá trị thiếu vào bảng U (V) I (A) 2,0 0,1 2,5 0,125 4,0 0,2 5,0 0,25 6,0 0,3 BÀI TẬP VẬN ... qua dây dẫn có cường độ 0,15A Theo em kết hay sai? Tại sao? U1=6V U2=(6-2)=4V I1=0,3A I2=0,15A U I1 4.0,3 I2 = = = 0, 2(A) U1 ? Bạn học sinh kết luận sai BÀI TẬP VẬN DỤNG 1.4 Khi đặt hiệu điện ... U1 2, 0.12 U2 = = = 16(V) I1 1,5 U1=12V U2= ? V BÀI TẬP VẬN DỤNG 1.3 Một dây dẫn mắc vào hiệu điện 6V cường độ dòng điện chạy qua 0,3A Một bạn học sinh cho giảm hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn...
- 9
- 895
- 0
Giáo án Vật lí 9 Bai 1 Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế
... đổi có mối liên hệ không Lần đo Vật Lý điện (V) HS: I U tỷ lệ thuận với GV: Yêu cầu nhóm tự kiểm tra lại kết thí nghiệm xem I U có tỷ C1 I tỷ lệ thuận với U lệ thuận không Hoạt động Vẽ đồ thị HS: ... thị 1.2 để vẽ đồ thị với số liệu bảng ? Nhận xét đồ thị mà vẽ → rút kết luận ? Đồ thị có phải đường thẳng không HS: nhắc lại kết luận dòng điện (A) 0.1 0.2 0.3 0.4 II Đồ thị biểu diển phụ thuộc ... (4.5;0.9) b Nhận xét: Đường thẳng C2 Vẽ đồ thị Kết luận: SGK Hoạt động 3: Vận dụng HS: Trả lời câu C3, GV: Hướng dẫn cách xác định cho hs cách dùng phép chiếu ? Học sinh xác định điểm ? C4 III Vận dụng...
- 2
- 14,082
- 25
Tiết 1. Bài 1. Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điênnj thế giữa hai đầu dây dẫn
... Một bạn học sinh trình tiến hành thí nghiệm với dây dẫn, bỏ sót không ghi vài giá trị vào bảng kết Em điền giá trị thiếu vào bảng U (V) I (A) 2,0 0,1 2,5 0,125 4,0 0,2 5,0 0,25 6,0 0,3 BÀI TẬP VẬN ... qua dây dẫn có cường độ 0,15A Theo em kết hay sai? Tại sao? U1=6V U2=(6-2)=4V I1=0,3A I2=0,15A U I1 4.0,3 I2 = = = 0, 2(A) U1 ? Bạn học sinh kết luận sai BÀI TẬP VẬN DỤNG 1.4 Khi đặt hiệu điện ... U1 2, 0.12 U2 = = = 16(V) I1 1,5 U1=12V U2= ? V BÀI TẬP VẬN DỤNG 1.3 Một dây dẫn mắc vào hiệu điện 6V cường độ dòng điện chạy qua 0,3A Một bạn học sinh cho giảm hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn...
- 9
- 1,183
- 1
sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào U
... hai đầu dây dẫn đường thẳng qua gốc toạ độ (U=0, I=0) Dặn dò -Về nhà học kỹ - Đọc em chưa biết -Làm tập trang SBT Bài học kết thúc ... dụng C4 Một bạn HS trình tiến hành TN với dây dẫn khác, bỏ sót không ghi vài giá trị vào bảng kết (bảng bên) Em điền giá trị thiếu vào bảng (giả sử phép đo bạn sai số không đáng kể) KQ đo Hiệu ... vào hiệu điện hai đầu dây dẫn I Thí nghiệm Sơ đồ mạch điện Tiến hành TN KQ đo Lần đo Ta ghi lại kết đo vào bảng sau: C1 Từ KQTN, cho biết thay đổi HĐT hai đầu dây dẫn, cường độ dòng điện chạy...
- 24
- 477
- 2
Nghiên cứu đặc điểm điện trở da và cường độ dòng điện qua da tại 12 cặp huyệt nguyên trên bệnh nhân viêm loét dạ dày-tá tràng pptx
... trờng đại học Y Hà Nội Hoằng Khánh Hằng, Phạm Thị Minh Đức (2001), Nghiên cứu số đặc điểm sinh học huyệt Hợp cốc số số sinh học điện châm huyệt này, Luân án tiến sĩ Y học, trờng Đại học Y Hà Nội ... Nghiên cứu số đặc điểm sinh học huyệt Nguyên trẻ bình thờng bệnh nhi viêm não Nhật Bản, đánh giá hiệu qủa phục hồi vận động điện châm, luận án tiến sĩ Y học, trờng đại học Y Hà Nội Lê Văn Sơn, Đỗ ... Hồ Chí Minh, tr 487 - 488 Trờng đại học Y Hà Nội, môn YHCT (1999), Y học cổ truyền, NXB Y học, Hà Nội, tr.784 - 987 Viện Đông y (1984), Châm cứu học, NXB Y học, Hà Nội, tr.40 - 70, 8792, 456...
- 7
- 1,005
- 1
Vật lý 9 - SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU VẬT DẪN doc
... đồvà mắc mạch điện mắc mạch điện H1.1 -Tiến hành đo ghi kết vào bảng -Theo dõi kiểm tra nhóm mắc -Đại diện nhóm trả lời C1 mạch điện Kết luận: :Cường độ dòng điện chạy -Thảo luận nhóm trả lời ... luận -Thảo luận rút kết luận Kết luận: Đồ thị biểu diễn phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiệu điện hai đầu dây dẫn đường thẳng qua gốc toạ độ (U=0,I=0) * Hoạt động 4: Củng cố học -vận dụng (10 ... * Hoạt động 4: Củng cố học -vận dụng (10 phút) -Cho HS nêu kết luận mối quan hệ U,I -Yêu cầu HS trả lời C -Giải tập 1.1-1.4 SBT Bài tập : 1/ Khi đặt vào hai đầu dây dẫn hiệu điện 12 V cường độ...
- 4
- 1,109
- 0
Vật lý 7 - THỰC HÀNH: ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH NỐI TIẾP doc
... sinh quan sát cách mắc vôn kế vào mạch điện * Giáo viên ghi nhận xét lên bảng học sinh ghi vào tập Nhận xét : … tổng… U13 = U12 + U23 4) Củng cố luyện tập: - Nêu lại quy luật cđdđ hđt đoạn mạch ... Nhận xét : … … * Giáo viên ghi nhận xét cho học I1 = I2 = I3 sinh lớp ghi vào tập Hoạt động 3: Đo hiệu điện đối III/ Đo hđt đđoạnđmạch nối với đoạn mạch nối tiếp tiếp + Cho học sinh quan sát ... đèn mắc nối tiếp hđt hai đầu đoạn mạch tổng hđt đèn 5) Hướng dẫn học sinh tự học nhà: - Chuẩn bị mẫu báo cáo sau trả phần - Làm tập sbt V/ Rút kinh nghiệm: ...
- 4
- 5,348
- 9
Vật lý 7 - THỰC HÀNH: ĐO HIỆU ĐIỆN THẾ VÀ CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN ĐỐI VỚI ĐỌAN MẠCH SONG SONG ppt
... mục trang 80 sgk + Điền kết đo vào bảng rút nhận xét ghi vào báo cáo III/ Đo cđdđ đọan mạch song song Nhận xét: Cđdđ mạch tổng cđdđ mạch rẽ I= I1+ I2 4) Củng cố luyện tập: - Gv nhận xét kết phép ... lí kết tính tóan - Nêu lại qui luật hđt cđdđ đọan mạch song song + Hđt hai đầu đèn mắc song song hđt hai điểm nối chung + Cđdđ mạch tổng cđdđ mạch rẽ 5) Hướng dẫn học sinh tự học nhà: - Làm tập ... 3) Giảng mới: Họat động 1: Tạo tình học tập * Giáo viên giới thiệu nội dung thực hành gồm hai phần: a) Mắc mạch điện gồm hai bóng đèn mắc...
- 4
- 10,474
- 15
Giáo án Vật lý lớp 9 - SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN pps
... : 0,125A ; 3,5v ; 6v – Dặn dò (1 phút) Học thuộc phần ghi nhớ, học cần xem lại thí nghiệm liên hệ với thực tế Đọc kĩ tập vận dung Làm tập 1.1 – 1.4 sách tập Đọc mục “có thể em chưa biết” iV – ... 1.Dạng đồ thị 2 .Kết luận gì? Yêu cầu HS trả lời C2 Cường độ dòng điện chạy Yêu cầu vài nhóm Thảo luận nhóm, nhận xét qua dây dẫn tỉ lệ thuận nêu kết luận mối quan hệ dạng đồ thị, rút kết luận với ... sơ đồ mạch điện hình 1.1SGK Theo dõi, kiểm tra, giúp đỡ nhóm mắc mạch điện thí nghiệm Yêu cầu vài nhóm trả lời C1 Hoạt động 3: Vẽ sử dụng đồ thị để rút kết Từng HS đọc thông II.ĐỒ THỊ BIỂU DIỄN...
- 5
- 713
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008