... ờng Tiểuhọc Vĩnh Sơn 12Sáng kiến kinh nghiệm Phần II: Nội dungI. Cơ sở khoa học: Chínhtả Tiếng Việt là Chínhtả ngữ âm, sử dụng hệ thống chữ viết ghi âm (chữ cái La tinh). Chínhtả ngữ ... đềI. Vị trí, tầm quan trọng, nhiệm vụ của chính tả Chínhtả là một trong những phân môn Tiếng Việt ở Tiểu học. Theo định nghĩa trong từ điển, Chínhtả là viết đúng, hợp với chuẩn quy tắc về ... cụ thể sau:a. Chínhtả ghi nhớ:Thiều Thị Lan Tr ờng Tiểuhọc Vĩnh Sơn 9Sáng kiến kinh nghiệm 1 - Quán triệt việc nhận thức tầm quan trong của phân môn Chínhtả ở Tiểu học tới GV , HS...
... tiếng việt – cơ sở để đánh giá chínhtả của học sinh tiểuhọc Hải Hậu Chƣơng 2 Thực trạng lỗi chínhtả của học sinh tiểuhọc Hải Hậu Chƣơng 3 Nguyên nhân lỗi chínhtả - cách chữa và một số kiến ... số kiến nghị, đề xuất nhằm khắc phục lỗi chínhtả cho học sinh tiểuhọc Hải Hậu Phần III: Kết luận đề tài Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... VIẾT TIẾNG VIỆT - CƠ SỞ ĐỂ ĐÁNH GIÁ CHÍNH TẢ CỦA HỌC SINH TIỂUHỌC HẢI HẬU 10 1.1 Đặc điểm ngữ âm Tiếng Việt 10 1.1.1 Âm đầu 11 1.1.2 Âm đệm 15 1.1.3 Âm chính 15 1.1.4 Âm cuối 18 1.2 Đặc...
... môn Chínhtả ở Tiểuhọc Phân môn chínhtả có nhiệm vụ chủ yếu sau ñây: [8] - Giúp học sinh nắm vững các quy tắc chínhtả và hình thành kỹ năng chính tả. Nói cách khác, phân môn Chínhtả có ... dạy chínhtả có ý thức và chínhtả không có ý thức. Viết chínhtả không có ý thức ñược áp dụng với chính tả có tính chất võ ñoán, loại chínhtả không gắn với một quy tắc chính tả nào như chính ... diện ngôn ngữ của chínhtả tiếng Việt mà khi dạy chính tả giáo viên cần lưu ý. [12] 1.5.2. Nguyên tắc dạy chínhtả ở Tiểuhọc Nguyên tắc dạy chínhtả theo khu vực Dạy chínhtả theo khu vực...
... nghiệm – Rèn kỹ năng viết đúng chínhtả cho học sinh THCS. Trang 1 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:RÈN KỸ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNHTẢ CHO HỌC SINH THCSA- ĐẶT VẤN ĐỀ:Chữ viết của học sinh hiện nay đang là vấn ... đẹp và tránh được lỗi chính tả. Trên đây là một số biện pháp và những ý kiến gọi là bài học mà tôi đã rút ra trong một học kì rèn luyện chữ viết cho học sinh trong năm học 2009-2010. Bản thân ... viết vẫn còn sai lỗi chính tả. Những chữ còn chưa đúng phụ âm, nguyên âm là 9 em, những em này chữ viết đã có tiến bộ hơn so với đầu năm nhập học nhưng vẫn còn sai lỗi chínhtả do tiếng địa phương...
... được họcchính tả. - II .Lý do chọn đề tài: Trong quá trình giảng dạy lớp 2 ,bản thân nhận thấy học sinh còn viết sai nhiều lỗi chính tả. Đặc biệt đầu năm học này ở lớp tôi chủ nhiệm học sinh ... viết đúng phân môm chính tả. 2 .Đối tượng nghiên cứu: -Học sinh lớp hai Trường tiểuhọc Mỹ Chánh Năm học 2009 – 2010. Sáng kiến kinh nghiệm 2Mai Anh Phong Trường tiểuhọc Mỹ ChánhPHÒNG ... Trường tiểuhọc Mỹ ChánhC. KẾT LUẬN I. Bài học kinh nghiệm: Thông qua việc nghiên cứu này, bản thân tôi đã tìm hiểu và đề ra những biện pháp rèn học sinh viết đúng chínhtả ở trường tiểu học...
... hoặc giúp học sinh giải nghĩa từ.d. Ghi nhớ một số mẹo luậtchính tả: Một số hiện tượng chínhtả mang tính quy luật đối với hàng loạt từ có thể giúp cho học sinh khắc phục lỗi chínhtả một cách ... giúp học sinh rút ra các quy tắc chínhtả để các em ghi nhớ.Ngoài ra, việc kiểm tra “viết đúng chínhtả của giáo viên đối với học sinh không chỉ ở môn Chínhtả mà cũng cần lưu ý nhắc nhở học ... khắc phục lỗi chínhtả cho học sinh là giúp học sinh hiểu nghĩa chính xác của từ. Việc giải nghĩa từ thường được thực hiện trong tiết Tập đọc, Luyện từ và câu…nhưng trong tiết Chínhtả cũng là...
... kinh nghiệm :CHÍNH TẢ Nhớ - viết : THƯ GỬI CÁC HỌC SINHQUY TẮC ĐÁNH DẤU THANHI / Mục đích yêu cầu :-Nhớ và viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài Thư gửi các học sinh .-Luyện ... viết từ khó trên giấy nháp.-HS viết bài chính tả. -HS theo dõi SGK.CHÍNH TẢ Nhớ - viết : Ê – MI – LI , CON…I / Mục đích yêu cầu :-Nhớ và viết đúng chính tả, trình bày đúng khổ thơ 3 và 4 trong ... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… CHÍNH TẢ Nghe - viết : VIỆT NAM THÂN YÊU I / Mục đích yêu cầu :-Nghe – viết đúng , trình bày đúng bài chínhtả Việt Nam thân yêu .-Làm bài tập để củng cố quy tắc viết chínhtả với...
... dần dần nói - viết đúng chính tả. Từ đó làm nền tảng cho các em học tốtcác môn học trong chương trình tiểuhọc và lên các cấp học cao hơn. Ngoài ra, trong từng năm học, tôi còn xây dựng một ... số bài tập chínhtả lựa chọn lớp 4: Sau đây là một số ví dụ cụ thể về bài tập chínhtả lựa chọn tôi đã thiết kếđể khắc phục lỗi chínhtả cho học sinh dân tộc lớp 4 – Trường Tiểuhọc Tân Hoà: ... một bài chínhtả bao giờcũng có hai phần: phần bài viết và phần bài tập chính tả. Trong phần bài tập chính tả lại có hai dạng : bài tập bắt buộc và bài tập lựa chọn. Phần bài tập chính tả sau...
... sai chínhtả các em muốn viết đúng chínhtả trước hết phải phát âm chuẩn”. Sau mỗi tiết học tôi đều đưa ra phần luyện sửa lỗi chínhtả cho các em và cũng là cho các em luyện viết đoạn để học ... hướng khắc phục lỗi chínhtả cho học sinh trong những năm qua, năm học này tôi đã đạt được những kết quả sau : Học sinh tuyệt đối không sai lỗi chínhtả là : 9em/67em=14%. Học sinh còn lẫn lộn ... nhóm (Như đã nêu ở trên).2/. Đưa ra các quy tắc chínhtả để khắc phục lỗi :2.1/. Đối với loại lỗi chínhtả do sai nguyên tắc chínhtả hiện hành.Là học sinh không nắm được các đăïc điểm và nguyên...
... đỡ.Điều 13Giáo dục tiểuhọc được thực hiện trong các trường, lớp tiểuhọc quốc lập, các loại hình trường, lớp dân lập. Học sinh học tại trường, lớp tiểuhọc quốc lập không phải trả học phí.Việc ... trường tiểu học, nội dung giáo dục tiểu học, quản lý việc biên soạn, phát hành sách giáo khoa, sách tham khảo, sách hướng dẫn và các tài liệu cần thiết khác về giáo dục tiểuhọc cho giáo viên, học ... cập giáo dục tiểu học; 5- Phối hợp với các ngành, các cấp, các tổ chức x• hội trong việc thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học; 6- Thực hiện thanh tra giáo dục tiểu học. Điều 23 Chính quyền địa...