luận văn ngành giáo dục

... Nxb Giáo dục Việt Nam 12 Bộ Giáo dục Đào tạo (2019), Chương trình giáo dục mầm non, Nxb Giáo dục Việt Nam 13 Bộ Giáo dục Đào tạo (2019), Hướng dẫn đánh giá phát triển trẻ sở GDMN, Nxb Giáo dụcViệt ... Những vấn đề lí luận hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi 22 1.4.1 Các thành tố hoạt động giáo dục 22 1.4.2 Các loại hình hoạt động giáo dục 25 iii 1.5 Quan điểm giáo dục lấy ngƣời ... PHÚ THỌ LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 8.140114 Cán hƣớng dẫn khoa học: GS.TS NGUYỄN ĐỨC CHÍNH HÀ NỘI - 2020 LỜI CẢM ƠN Để hồn thiện đề tài Luận văn này,

Ngày tải lên: 23/12/2020, 19:15

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH  NGUYỄN VĂN TOÀN MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ GIÁO DỤC NẾP SỐNG CHO SINH VIÊN NỘI TRÚ TRƯỜNG CAO ĐẲNG GIAO THÔNG VẬN TẢI LUẬN VĂN ... Cao học Quản lý Văn hóa – Giáo dục, khóa 11 Đặc biệt lời biết ơn sâu sắc công lao dìu dắt, hướng dẫn bảo tận tình thầy giáo, người hướng dẫn khoa học – Phó Giáo sư, Tiến sỹ Nhà giáo Ưu Tú Hoàng ... Hoàng Tâm Sơn giúp hoàn thành luận văn tốt nghiệp NHỮNG TỪ VIẾT TẮT DÙNG TRONG LUẬN VĂN CĐ : Cao đẳng CNH-HĐH : Công nghiệp hoá – đại hoá ĐH : Đại học GD : Giáo dục QL : Quản lý GTVT : Giao thông

Ngày tải lên: 23/12/2020, 19:11

... TÂM GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP – GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN, TỈNH SÓC TRĂNG Chuyên ngành : Quản lí giáo dục Mã ngành : 8140114 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS NGUYỄN VĂN ... THÔN Ở CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP - GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN, TỈNH SÓC TRĂNG 37 2.1 Khái quát tình hình kinh tế - xã hội Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên, tỉnh ... Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên, tỉnh Sóc Trăng 41 2.2 Tổ chức khảo sát thực trạng đào tạo nghề cho lao động nông thôn Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường

Ngày tải lên: 23/12/2020, 19:12

... học GD&ĐT Giáo dục Đào tạo GDHN Giáo dục hướng nghiệp 10 GDLĐ Giáo dục lao động 11 GDPT Giáo dục phổ thông 12 GDTX Giáo dục thường xuyên 13 GV Giáo viên 14 GVBM Giáo viên môn 15 GVCN Giáo viên ... KỶ QUẢN LÝ GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP THEO HƯỚNG TẠO NGUỒN CÁN BỘ XÃ Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN HUYỆN THANH THỦY, TỈNH PHÚ THỌ Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60.14.01.14 LUẬN VĂN THẠC ... dụng quản lý giáo dục hướng nghiệp giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên 32 1.6 Một số vấn đề tâm lý lứa tuổi học viên trung tâm giáo dục thường xuyên ảnh hưởng đến giáo dục hướng nghiệp

Ngày tải lên: 23/12/2020, 19:13

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCM Bùi Xuân Dương QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG PHÁT HÀNH SÁCH GIÁO DỤC CỦA NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ... BẢN GIÁO DỤC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chun ngành: Quản lí giáo dục Mã số: 8140114 55 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC CHUYÊN NGÀNH QUẢN LÍ GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS LÊ QUỲNH CHI ... CHUYÊN NGÀNH QUẢN LÍ GIÁO DỤC Thành phố Hồ Chí Minh - 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCM Bùi Xuân Dương QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG PHÁT HÀNH SÁCH GIÁO DỤC CỦA NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC

Ngày tải lên: 23/12/2020, 19:13

... phẩm chất của nhà giáo dục, ngôn ngữ của nhà giáo dục 1.3.4 Hình thức giáo dục Hình thức tổ chức giáo dục bản sắc VHDT Khmer đề cập đến các loại hình Trang 37hoạt động giáo dục khác nhau ở trong ... hoạt động giáo dục bản sắc Giáo dục bản sắc VHDT Khmer có vai trò quan trọng trong giáo dục học sinh trong các trường PTDTNT Hoạt động giáo dục bản sắc VHDT Khmer là hoạt động giáo dục có mục ... của giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc Khmer cho học sinh 21 1.3.2 Nội dung giáo dục 22 1.3.3 Phương pháp, phương tiện giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc Khmer cho học sinh 23 1.3.4 Hình thức giáo

Ngày tải lên: 23/12/2020, 19:15

... giao thơng GD&ĐT Giáo dục đào tạo GDNGLL Giáo dục lên lớp GTĐB Giao thông đƣờng GTNT Giao thông nông thôn GV Giáo viên HĐGD Hoạt động giáo dục HĐGD ATGT Hoạt động giáo dục an tồn giao thơng HS ... TRƢỜNG TIỂU HỌC HUYỆN THANH SƠN, TỈNH PHÚ THỌ TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 8.140114 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS NGUYỄN HUY HOÀNG ... giả luận văn Trần Khắc Thùy ii KÝ HIỆU CÁC CHỮ VIẾT TẮT ATGT An tồn giao thơng CBQL Cán quản lý CMHS Cha mẹ học sinh CSVC Cơ sở vật chất GD Giáo dục GD ATGT Giáo dục an tồn giao thơng GD&ĐT Giáo

Ngày tải lên: 23/12/2020, 19:10

... đổi giáo dục Luận án Tiến sĩ quản lí giáo dục Chuyên ngành Quản lí giáo dục Học viện Quản lí giáo dục Hà Nội Nguyễn Văn Tuyên (2011) Một số giải pháp nâng cao hiệu quản lí cơng tác giáo dục đạo ... tác giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông tỉnh Vĩnh Long Luận văn Thạc sĩ khoa học giáo dục Chuyên ngành Quản lí giáo dục Trường Đại học Vinh Nghệ An Lê Duy Hùng (2013) Giáo dục ... tiêu TT Giáo dục tư tưởng – trị Giáo dục truyền thống (yêu quê hương đất nước, nhân ái, cần cù liêm khiết) Giáo dục sắc văn hóa dân tộc Giáo dục pháp luật nhà nước xã hội chủ nghĩa Giáo dục cách

Ngày tải lên: 23/12/2020, 19:11

... Chuyên ngành: Quản lí Giáo dục Mã số: 8140114 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS HUỲNH LÂM ANH CHƯƠNG Thành phố Hồ Chí Minh – 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan, luận văn ... VIẾT TẮT CBQL, GV : Cán quản lí, giáo viên ĐTB : Điểm trung bình ĐƯYC : Đáp ứng yêu cầu GD : Giáo dục GD-ĐT : Giáo dục đào tạo GDKNS : Giáo dục kỹ sống GDKNGT : Giáo dục kỹ giao tiếp GT : Giao tiếp ... tiêu giáo dục kỹ giao tiếp cho học sinh 17 1.3.2 Nội dung giáo dục kỹ giao tiếp cho học sinh 17 1.3.3 Phương pháp giáo dục kỹ giao tiếp cho học sinh 20 1.3.4 Hình thức giáo dục kỹ

Ngày tải lên: 23/12/2020, 19:11

... LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thành phố Hồ Chí Minh - 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Nguyễn Bảo Luân QUẢN LÍ SỰ PHỐI HỢP GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA GIÁO ... TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG HUYỆN BÌNH TÂN, TỈNH VĨNH LONG Chun ngành : Quản lí giáo dục Mã số : 8140114 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS.LÊ QUANG SƠN Thành phố ... tơi Các số liệu kết nghiên cứu luận văn trung thực, chưa công bố công trình khác Tơi xin cam đoan thơng tin trích dẫn luận văn ghi rõ ràng nguồn gốc Tác giả luận văn Nguyễn Bảo Luân LỜI CẢM ƠN

Ngày tải lên: 23/12/2020, 19:14

... dung giáo dục đạo đức Rất cho học sinh thường T 10 xuyên Thường Thỉnh Không xuyên thoảng thực Giáo dục tình yêu, tình bạn đắn Giáo dục văn hóa sinh hoạt tập thể Giáo dục ý thức lao động Giáo dục ... Không thực Giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua môn học Giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua hoạt động giáo ngồi lên lớp Giáo dục đạo đức thơng qua công tác chủ nhiệm lớp Giáo dục đạo đức ... Không thực Giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua môn học Giáo dục đạo đức cho học sinh thơng qua hoạt động giáo ngồi lên lớp Giáo dục đạo đức thông qua công tác chủ nhiệm lớp Giáo dục đạo đức thông

Ngày tải lên: 23/12/2020, 19:15

... (2004), Giáo dục học đại cương, Nxb TP HCM 20 Trần Kiểm (2004), Khoa học quản lý giáo dục số vấn đề lý luận thực tiễn, Nxb Giáo dục, Hà Nội 21 Đặng Bá Lãm (2005), Quản lý Nhà nước giáo dục, lý luận ... bàn giáo dục, Nxb Giáo dục 31 Nguyễn Ngọc Quang (1989), Những khái niệm lý luận quản lý giáo dục, Trường Cán quản lý giáo dục 32 Quốc hội nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2019), Luật Giáo ... hoạch giáo dục đạo đức cho ngày lễ kỷ niệm, cho đợt thi đua Kế hoạch giáo dục đạo đức cho năm học Kế hoạch giáo dục đạo đức cụ thể cho kỳ Kế hoạch giáo dục đạo đức cho tháng Kế hoạch giáo dục đạo

Ngày tải lên: 23/12/2020, 19:15

... ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐỖ GIANG SƠN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG KỸ THUẬT VIỆT TRÌ TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC CHUYÊN NGÀNH: QUẢN ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐỖ GIANG SƠN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG KỸ THUẬT VIỆT TRÌ TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC HÀ NỘI, NĂM ... - giáo viên - nhân viên CMHS Cha mẹ học sinh CNH-HĐH Cơng nghiệp hóa- đại hóa ĐTB Điểm trung bình ĐTN Đồn niên GĐ Gia đình GD Giáo dục GDĐĐ Giáo dục đạo đức 10 GD&ĐT Giáo dục đào tạo 11 GV Giáo

Ngày tải lên: 23/12/2020, 19:15

... tạo GDMN Giáo dục mầm non GV Giáo viên HĐGD Hoạt động giáo dục HĐGD NN Hoạt động giáo dục ngôn ngữ KHHĐGD Kế hoạch hoạt động giáo dục KHGD NN Kế hoạch giáo dục ngôn ngữ KHGD Kế hoạch giáo dục MN ... giáo lớn (5-6 tuổi) Luận án tiến sĩ Giáo dục Chuyên ngành Lý luận Lịch sử sư phạm Viện Khoa học Giáo dục, Hà Nội Nguyễn Văn Đệ (2013) Giáo trình phương pháp nghiên cứu khoa học quản lí giáo dục ... Nội: Nxb Giáo dục Phạm Minh Hạc (1986) Một số vấn đề giáo dục khoa học giáo dục Hà Nội: Nxb Giáo dục Phạm Minh Hạc (2002) Tư ngôn ngữ Hà Nội: Nxb Giáo dục Phạm Viết Vượng (2000) Phương pháp luận

Ngày tải lên: 23/12/2020, 19:15

... khỏe tình dục của VTN thông qua việc giáo dục, tƣ vấn cung cấp các dịch vụ chăm sóc SKSS phù hợp với lứa tuổi. - Nâng cao sự hiểu biết của phụ nữ và nam giới về tính dục và tình dục để thực ... kĩ thuật của UNESCO khu vực, do Bộ giáo dục và đào tạo đã giao cho Viện khoa học giáo dục Việt Nam thực hiện đề án VIE/98/P09 với sự tham gia của nhiều giáo sƣ, tiến sĩ, nhà khoa học có trình ... đề thảo luận. - Nội dung thảo luận của các nhóm có thể giống hoặc khác nhau. - Cần quy định rõ thời gian thảo luận, thời gian trình bày kết quả thảo luận của các nhóm. - Kết quả thảo luận có...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:13

... hợp đồng bộ giữa các ngành các cấp, các lực lượng xã hội và ngành giáo dục để phát triển sự nghiệp giáo dục, việc kết hợp giáo dục nhà trường với giáo dục gia đình và giáo dục ngoài xã hội chưa ... lý các cấp giáo dục vẫn được xem như là công việc riêng của ngành giáo dục; chưa tạo ra được sự liên kết, phối hợp đồng bộ giữa các ngành các cấp, các lực lượng xã hội và ngành giáo dục chưa ... PHÁT TRIỂN NGÀNH GIÁO DỤC Ở VIỆT NAM Hội nghị Trung Ương 6 đã nêu ra 3 nhiệm vụ lớn cho giáo dục đào tạo. Đó là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục; phát triển quy mô giáo dục trên cơ sở...

Ngày tải lên: 29/03/2014, 00:20

... về quan hệ quốc tế trong giáo dục Bộ Giáo dục và Đào tạo NXB Giáo dục 2002 13 Nguồn : Hớng dẫn về quan hệ quốc tế trong giáo dục Bộ Giáo dục và Đào tạo NXB Giáo dục 2002 ... Nhà nớc cho giáo dục còn thấp so với yêu cầu của ngành giáo dục (hiện mới đáp ứng khoảng 50% - 60% nhu cầu cần thiết). So với ngân sách giáo dục của một số nớc, ngân sách của giáo dục Việt Nam ... Luật giáo dục đà ghi rõ: Nhà nớc dành u tiên hàng đầu cho việc bố trí ngân sách giáo dục, đảm bảo tỉ lệ ngân sách Nhà nớc chi cho giáo dục tăng dần theo yêu cầu phát triển của sự nghiệp giáo dục. ...

Ngày tải lên: 17/12/2012, 16:09

... rõ: Phải giáo dục toàn diện đức dục, trí dục, thể dục, thể dục ở tất cả các bậc học, hết sức coi trọng giáo dục t tởng, nhân cách cho học sinh nhằm giữ vững mục tiêu XHCN trong giáo dục và đào ... nớc và ngành giáo dục và đào tạo. Đó còn là t tởng dạy và học môn GDCD lớp 7 Trờng THCS Tứ Dân đang diễn ra, đòi hỏi một cách cấp thiết ngành giáo dục và đào tạo Hng Yên, ngành giáo dục và ... cụ thể là chất lợng giáo dục (dạy và học) ? 2. Đờng lối phát triển giáo dục của Đảng đợc thể chế hoá bằng pháp luật. Tại điều 23, Bộ luật giáo dục nêu rõ: Mục tiêu của giáo dục phổ thông là giúp...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:58