loại câu hỏi giúp học sinh phát hiện cách dùng ngôn ngữ độc đáo

Cải tiến phương pháp dạy học với yêu cầu tích cực hóa hoạt động học tập theo hướng giúp học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề qua việc tổ chức dạy học hàm số liên tục

Cải tiến phương pháp dạy học với yêu cầu tích cực hóa hoạt động học tập theo hướng giúp học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề qua việc tổ chức dạy học hàm số liên tục

Ngày tải lên : 31/03/2014, 10:16
... DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 12 III CÁC CẤP ĐỘ KHÁC NHAU CỦA DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ .13 IV THIẾT KẾ BÀI HỌC THEO QUI TRÌNH DẠY HỌC PHÁT HIỆN ... TIẾN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG GIÚP HỌC SINH PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ QUA VIỆC TỔ CHỨC DẠY HỌC “HÀM SỐ LIÊN TỤC” I NHẬN XÉT PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MƠN TỐN Ở TRƯỜNG THPT HIỆN NAY ... Phương pháp dạy học phát giải vấn đề phương pháp giúp cho học sinh thực tự giác học tập tích cực cách sáng tạo Xuất phát từ điều trên, nghiên cứu đề tài “Cải tiến phương pháp dạy học với u cầu...
  • 5
  • 674
  • 2
Giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai

Giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai

Ngày tải lên : 02/04/2013, 22:27
... Phòng GD&ĐT Tuy Đức Trường THCS Trần Phú Người thực hiện: ĐàoDũng ...
  • 2
  • 2.4K
  • 51
SKKN Giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai

SKKN Giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai

Ngày tải lên : 26/05/2014, 18:14
... thức cũ cho học sinh cầu nối linh hoạt có hồn kiến thức học sinh Với sáng kiến Giúp học sinh phát tránh sai lầm giải toán bậc hai cố gắng trình bày sai lầm học sinh thờng mắc phải cách tổng quát ... xét kĩ phần giải học sinh, gợi ý để học sinh tự tìm sai sót(nếu có) giải, từ giáo viên đặt câu hỏi để học sinh trả lời tự sửa chữa phần giải cho xác Qua kiểm tra 15 phút tỉ lệ học sinh mắc sai lầm ... ngừng học hỏi, nhiệt tình giảng dạy, quan tâm đến chất lợng học sinh, nắm vững đợc đặc điểm tâm sinh lý đối tợng học sinh phải hiểu đợc gia cảnh nh khả tiếp thu học sinh, từ tìm phơng pháp dạy học...
  • 25
  • 1.6K
  • 3
Xây dựng hệ thống câu hỏi giúp học sinh soạn bài nhằm nâng cao tính tự giác, tích cực trong dạy học tiết đọc văn ở trường THPT

Xây dựng hệ thống câu hỏi giúp học sinh soạn bài nhằm nâng cao tính tự giác, tích cực trong dạy học tiết đọc văn ở trường THPT

Ngày tải lên : 30/05/2014, 14:50
... hồi? Cách sử dụng câu hỏi Sau câu hỏi soạn thảo, hệ thống câu hỏi cung cấp đến cho học sinh phần “Dặn dò” buổi học trước để hoc sinh có thời gian soạn Giáo viên đọc cho học sinh chép lại câu hỏi ... đối tượng học sinh, Nêu câu hỏi rườm rà, khó hiểu, đặt câu hỏi khơng logic, khơng hướng vào trọng tâm học, có câu hỏi khó khiến học sinh lúng túng, không tự tin trả lời Cũng có câu hỏi q dễ khơng ... học nói chung câu hỏi xem công cụ quan trọng để dẫn dắt học sinh bước hình thành, tiếp nhận kiến thức Vậy câu hỏi gì? có nhiều định nghĩa khác câu hỏi Nhưng định nghĩa chung câu hỏi là: Câu hỏi...
  • 15
  • 893
  • 3
giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầmtrong khi giải toán về căn bậc hai

giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầmtrong khi giải toán về căn bậc hai

Ngày tải lên : 31/05/2014, 17:47
... "Phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ động, sáng tạo học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện đối tượng học sinh, điều kiện lớp học; bồi dưỡng cho học sinh ... lượng học sinh, nắm vững đặc điểm tâm sinh lý đối tượng học sinh phải hiểu gia cảnh khả tiếp thu học sinh, từ tìm phương pháp dạy học hợp lý theo sát đối tượng học sinh Đồng thời dạy tiết học luyện ... - Tiếp tục tìm sai - Tỉ lệ học sinh mắc - Hướng dẫn học sinh lầm phân tích sai lầm hiểu chưa giải tập đơn giải sai lầm học sinh sâu cao để học sinh nắm để giúp học sinh tránh phương pháp làm...
  • 37
  • 895
  • 0
Giúp học sinh phát hiện sai lầm khi giải phương trình vô tỉ

Giúp học sinh phát hiện sai lầm khi giải phương trình vô tỉ

Ngày tải lên : 03/07/2014, 23:27
... lầm học sinh thường mắc phải bên cạnh học sinh phải có đầy đủ kiến thức cũ, phải có đầu óc tổng qt, lơgic có nhiều học sinh cảm thấy khó học phần kiến thức Để nâng cao chất lượng dạy học giúp học ... giải học sinh Từ đó, tìm tòi nghiên cứu đưa số cách giải cụ thể cho dạng Để giúp học sinh giải tốt phương trình vơ tỉ, năm học qua vận dụng số biện pháp sau để giảng dạy, hướng dẫn học sinh giải ... linh hoạt có hồn kiến thức học sinh Với sáng kiến Giúp học sinh phát tránh sai lầm giải tốn phương trình vơ tỉ” tơi cố gắng trình bày sai lầm học sinh thường mắc phải cách tổng qt nhất, bên cạnh...
  • 16
  • 749
  • 3
Một số biện pháp giúp học sinh phát hiện và sửa chữa sai lầm trong dạy học phương trình ở môn Toán trung học phổ thông

Một số biện pháp giúp học sinh phát hiện và sửa chữa sai lầm trong dạy học phương trình ở môn Toán trung học phổ thông

Ngày tải lên : 30/10/2014, 21:47
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN QUANG LONG MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH PHÁT HIỆN VÀ SỬA CHỮA SAI LẦM TRONG DẠY HỌC PHƢƠNG TRÌNH Ở MƠN TỐN TRUNG HỌC PHỔ THƠNG Chun ... (xem xét nội dung mệnh đề toán học nghĩa cách đặt vấn đề toán học) g) Dạy học toán cách lập PT h) Thấy đƣợc ứng dụng toán học thực tế tốn học hóa tốn thực tiễn i) Phát quan hệ đại lƣợng k) Kỹ giải ... nhiều ứng dụng thực tế ngành khoa học kỹ thuật Cũng nhƣ mơn khoa học khác, học tốn học giúp ngƣời việc rèn luyện tƣ suy nghĩ, phƣơng pháp luận, phƣơng pháp học tập, phƣơng pháp giải vấn đề, rèn...
  • 122
  • 1.2K
  • 4
Chuyên đề giúp học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hóa học

Chuyên đề giúp học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hóa học

Ngày tải lên : 02/11/2014, 15:30
... đến mơn học khác : Tốn học, vật lí, sinh học, tập hóa học phong phú đa dạng, nên học sinh lúng túng làm tập Nếu giáo viên biết cách giúp học sinh phát giải vấn đề nhằm giúp em củng cố vững kiến ... bị cho học sinh, việc hướng dẫn cho học sinh phát giải tình nảy sinh học tập môn, đặc biệt tập hố học vấn đề khơng thể thiếu xu hướng đổi cách kiểm tra đánh giá học sinh Giải tập hoá học biện ... Hướng dẫn học sinh phát giải vấn đề giải tập hóa học  I-ĐẶT VẤN ĐỀ  Như biết mơn hóa học mơn học khó học sinh THCS, dạng tập Vì thời gian luyện tập tương đối mơn học có liên quan đến mơn học khác...
  • 37
  • 775
  • 0
giúp học sinh phát hiện và tránh những sai lầm trong khi giải toán về tích phân

giúp học sinh phát hiện và tránh những sai lầm trong khi giải toán về tích phân

Ngày tải lên : 18/11/2014, 18:46
... hành giải tốn ngun hàm – tích phân cho học sinh để từ khai thác hiệu đào sâu suy nghĩ tư -2- lôgic học sinh giúp học sinh phát triển khả tiềm tàng người học sinh + Qua sáng kiến tự đúc rút cho thân ... tích, phát hiện, giúp học sinh chỉnh sửa lại số sai lầm em tính tích phân - ứng dụng tích phân có ý nghĩa lớn trình dạy học, nghề dạy học tơi viết sáng kiến áp dụng sáng kiến giúp học sinh nhìn ... hàm số ? ( Câu hỏi bình thường ) - Có nhận xét hàm số dấu tích phân ? ( Câu hỏi khó, khơng rõ ràng, học sinh biết nhận xét ?) - Nếu đổi biến số: x = π - t, ta tích phân ? (Câu hỏi theo cách “dắt...
  • 31
  • 584
  • 0
giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai

giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai

Ngày tải lên : 18/11/2014, 18:46
... thức cũ cho học sinh cầu nối linh hoạt có hồn kiến thức học sinh Với sáng kiến Giúp học sinh phát tránh sai lầm giải toán bậc hai” tơi cố gắng trình bày sai lầm học sinh thường mắc phải cách tổng ... bên cạnh học sinh phải có đầy đủ kiến thức cũ, phải có đầu óc tổng qt, lơgic có nhiều học sinh cảm thấy khó học phần kiến thức Để nâng cao chất lượng dạy học giúp học sinh hứng thú học tập mơn ... ngừng học hỏi, nhiệt tình giảng dạy, quan tâm đến chất lượng học sinh, nắm vững đặc điểm tâm sinh lý đối tượng học sinh phải hiểu gia cảnh khả tiếp thu học sinh, từ tìm phương pháp dạy học hợp...
  • 15
  • 552
  • 3
SKKN giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai ở THCS

SKKN giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai ở THCS

Ngày tải lên : 28/11/2014, 19:40
... Phòng GD&ĐT Tuy Đức Trường THCS Trần Phú Người thực hiện: ĐàoDũng Phòng GD&ĐT Tuy Đức Trường THCS Trần Phú Người thực hiện: ĐàoDũng ...
  • 3
  • 3.4K
  • 45
GIÚP HỌC SINH PHÁT HIỆN VÀ TRÁNH CÁC SAI LẦM KHI GIẢI TOÁN VỀ CĂN BẬC 2

GIÚP HỌC SINH PHÁT HIỆN VÀ TRÁNH CÁC SAI LẦM KHI GIẢI TOÁN VỀ CĂN BẬC 2

Ngày tải lên : 29/03/2015, 10:07
... kiến thức để học sinh thực hiện, tập mức độ khó - Đa số học sinh nắm đợc phơng pháp, hiểu kỹ sâu phơng pháp khoảng 50% tổng số học sinh/ - Hớng dẫn học sinh giải tập đơn giải để học sinh nắm đợc ... Văn An Năm học 2011 - 2012 nghĩa hớng vào phát huy tính tích cực, chủ động ngời học không hớng vào phát huy tính tích cực ngời dạy Muốn đổi cách học phải đổi cách dạy Cách dạy định cách học, nhiên, ... tính t mà học sinh hoàn thiện dễ mắc sai lầm cha đa cho học sinh trung bình yếu - Củng cố toàn - Một số học sinh yếu - Động viên khích lệ kịp phơng pháp giải cha nhớ cha thời học sinh học đợc toán...
  • 28
  • 1.9K
  • 3
Giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai

Giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai

Ngày tải lên : 08/09/2015, 12:39
... số học 15 đem so sánh với số số có hai bậc hai số học -2 với suy nghĩ học sinh đưa lời giải sai sau : < 15 (vì hai bậc hai nhỏ 15 ) Tất nhiên sai học sinh em hiểu nhầm sau học song mà sau học ... bậc hai số học số không âm gọi phép khai phương (gọi tắt khai phương) ⋆ Nguy dẫn đến học sinh mắc sai lầm thuật ngữ “ bậc hai” và"căn bậc hai số học Ví dụ : Tìm bậc hai 16 Rõ ràng học sinh dễ dàng ... ý bậc hai số học, ta có x = 152 Vậy x =225 e) Sai thuật ngữ khai phương : Ví dụ : Tính - 25 - Học sinh hiểu phép tốn khai phương phép tốn tìm bậc hai số học số không âm nên học sinh nghĩ - 25...
  • 13
  • 491
  • 0
SKKN sáng kiến kinh nghiệm giúp học sinh phát hiện và giải các bài toán về căn bậc hai

SKKN sáng kiến kinh nghiệm giúp học sinh phát hiện và giải các bài toán về căn bậc hai

Ngày tải lên : 23/10/2016, 18:09
... Kết kiểm tra - Số học sinh giải loại học sinh lựa chọn phơng pháp phù cuối chơng I : sai toàn 13,4% hợp với đối tợng Tổng số 73 học sinh nguyên nhân học học sinh Số học sinh giải sinh nhận thức ... học sinh, nắm vững đợc đặc điểm tâm sinh lý đối tợng học sinh phải hiểu đợc gia cảnh nh khả tiếp thu học sinh, từ tìm phơng pháp dạy học hợp lý theo sát đối tợng học sinh Đồng thời dạy tiết học ... luyện kỹ thực hành giải toán bậc hai cho học sinh để từ khai thác hiệu đào sâu suy nghĩ t lôgic học sinh giúp học sinh phát triển khả tiềm tàng ngời học sinh + Qua sáng kiến tự đúc rút cho thân...
  • 24
  • 448
  • 0
sang kien kinh nghiem toan 9 GIÚP học SINH PHÁT HIỆN và TRÁNH SAI lầm trong giải toán về căn bậc hai

sang kien kinh nghiem toan 9 GIÚP học SINH PHÁT HIỆN và TRÁNH SAI lầm trong giải toán về căn bậc hai

Ngày tải lên : 01/11/2016, 21:33
... tượng học sinh để phát vấn đề mà học sinh thấy lúng túng, khó khăn giáo viên yêu cầu giải vấn đề - Điều tra toàn diện đối tượng học sinh lớp khối với tổng số 65 học sinh để thống kê học lực học sinh ... thức cũ cho học sinh cầu nối linh hoạt có hồn kiến thức học sinh Với sáng kiến Giúp học sinh phát tránh sai lầm giải tốn bậc hai” tơi cố gắng trình bày sai lầm học sinh thường mắc phải cách tổng ... ngừng học hỏi, nhiệt tình giảng dạy, quan tâm đến chất lượng học sinh, nắm vững đặc điểm tâm sinh lý đối tượng học sinh phải hiểu gia cảnh khả tiếp thu học sinh, từ tìm phương pháp dạy học hợp...
  • 19
  • 466
  • 0
GIÚP HỌC SINH PHÁT HIỆN, TIẾP CẬN KIẾN THỨC MỚI BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG MÔN TOÁN HỌC LỚP 7, 8.

GIÚP HỌC SINH PHÁT HIỆN, TIẾP CẬN KIẾN THỨC MỚI BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG MÔN TOÁN HỌC LỚP 7, 8.

Ngày tải lên : 11/11/2016, 23:15
... tình có vấn đề Học sinh phát vấn đề nảy sinh Tự lực đề xuất giả thuyết lựa chọn giải pháp Học sinh thực cách giải vấn đề GV HS đánh giá Mức 4: học sinh tự lực phát vấn đề nảy sinh hoàn cảnh cộng ... ta thấy tỉ lệ học sinh thích thích học mơn Tốn ít, số học sinh không thích không thích học cao, chí có Trang Sáng kiến kinh nghiệm nhiều học sinh sợ học môn Tốn nói chung mơn hình học nói riêng, ... vấn đề đặt học sinh gì? Vấn đề phải biểu thị hệ thống câu hỏi yêu cầu hoạt động thoả mãn điều kiện sau: Thứ nhất: Người học chưa giải câu hỏi chưa thực hành động Thứ hai: Người học chưa học quy...
  • 12
  • 778
  • 0

Xem thêm