lap dan y cho bai van mieu ta cay chuoi

... muốn dành cho tôi một sự bất ngờ. Và b y giờ thì chùm ổi đã chín vàng trên hai bàn tay tôi. Nâng chùm ổi trên tay, giọng tôi run run: - Cái “âm mưu” Trinh nói dạo y là chuyện n y đ y phải không? Trinh ... hồi tưởng; nội dung của phần n y hướng tới trả lời những câu hỏi như: Chuyện x y ra ở đâu? Vào thời điểm nào? Chuyện x y ra với ai? Chuyện x y ra như thế nào?… Y u tố miêu tả được sử dụng kết ... sát nhau nhé! C y ổi n y là giống ổi găng ngon nhất vườn đ y. Quả to, cùi d y, ăn giòn và thơm chẳng kém gì lê. Tớ phát hiện ra chùm hoa n y, tuyệt không? Một, hai, ba… sáu, b y, tám… phải hơn...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 18/10/2014, 07:00

... SƠ ĐỒ LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN Y 1 Y 2 Y 1 Y 2 Y 3 Ý 1 Ý 2 ý1a ý1b ý2a ý2b ý3a ý3b *Ghi chú : +Ý : Là luận điểm +ý ... kỉ mới “. * Y u cầu về nội dung: Từ ý kiến của Vũ Khoan có thể suy ra: + Người Việt Nam có điểm mạnh. + Người Việt Nam có điểm y u. → Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm y u. - Y u cầu về phương ... thu “của Nguyễn khuyến ? 3. Lời vào bài: 4. Bài mới: Tg NỘI DUNG CẦN ĐẠT HOẠT ĐỘNG TH Y - TRÒ 15’ I. Phân tích đề: Đọc các đề và trả lời các câu hỏi nêu dưới đ y: 1. Đề 1: - Đ y là dạng đề...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... nhiên và xà hội đà đ- ợc loài ngời tích l y hàng nghìn năm nay. - Sách mở mang sự hiểu biết cho con ngời về thế giới tự nhiên và xà hội, "mách bảo" cho con ngời những kinh nghiệm ứng xử ... tiện có thể giúp ta vợt qua không gian và thời gian. - Luận điểm 2: + Sách giúp ta nhận thức đợc các sự vật, hiện tợng và các quy luật vận động của các sự vật, hiện tợng y trong tự nhiên ... sách và việc đọc sách: trân trọng, giữ gìn, bảo quản sách và chon sách đọc một cách nghiêm túc, có suy nghĩ. c. Xác định luận cứ cho các luận điểm. - Luận điểm 1: + Sách là sản phẩm tinh thần...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27

... lời d y của Bác. + Khẳng định đ y là bài học quý giá và có ý nghĩa sâu sắc với việc rèn luyện, tu dưỡng của từng cá nhân. + Chúng ta cần tiếp thu học hỏi lời d y của Bác. 1. Tìm ý cho bài ... cách lập dàn ý cho bài văn nghị luận, hoàn thành đ y đủ các bài tập ở phần luyện tập. - Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả) theo câu hỏi hướng dẫn học bài (SGK): + cuộc đời tác giả Nguyễn Du. + Sự ... với nhau. + Ý nghĩa lời d y của Bác: Là kim chỉ nam giúp chúng ta xác định hướng đi đúng đắn trong việc rèn luyện, tu dưỡng nhân cách của mình Làm văn: LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN ...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27

... suy nghĩ cho người đọc: * Ví dụ: + Các loại sách dành cho lứa tuổi học đường hiện nay. + Các loại sách về tâm sinh lí bạn trẻ. + Các loại sách tham khảo cho học sinh khối 10…. 1. Tìm ý cho ... * Lập dàn ý cho bài văn: - Mở bài: + Giới thiệu lời d y của Bác. + Khẳng định đ y là bài học quý giá và có ý nghĩa sâu sắc với việc rèn luyện, tu dưỡng của từng cá nhân. + Chúng ta cần tiếp ... cách lập dàn ý cho bài văn nghị luận, hoàn thành đ y đủ các bài tập ở phần luyện tập. - Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả) theo câu hỏi hướng dẫn học bài (SGK): + cuộc đời tác giả Nguyễn Du. + Sự...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:27

... nay môn Ngữ văn 6 các kiểu văn bản sách giáo khoa đều đa ra những dàn bài tham khảo ví dụ: Bài Luyện nói kể chuyện hoặc Luyện tập x y dựng bài tự sự kể chuyện đời thờng vv Khi d y các bài n y ... các th y cô giáo d y Ngữ văn ở các nhà trờng. Để khắc phục những tình trạng n y tôi thiết nghĩ: Ngành giáo dục cần đ y mạnh việc học tập bồi dỡng thờng xuyên đặc biệt là về phơng pháp d y học ... học làm văn cho các giáo viên d y Văn. Hiện nay sách tham khảo quá nhiều nhng chủ y u là các bài làm văn đà viết sẵn, rất ít các sách công cụ. Đ y cũng là một trong những khó khăn cho giáo viên...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 02:11

... dài: tuyên truyền, x y dựng ý thức trồng và bảo vệ rừng; hoàn thiện luật trồng và bảo vệ rừng… 6. Đóng góp của bản thân để giữ gìn màu xanh của rừng? Tham gia bảo vệ rừng, trồng c y g y rừng, ... NĂNG Các đề bài luyện tập: Đề 1. Trái đất sẽ ra sao nếu thiếu đi màu xanh của những cánh rừng? Đề 2. Các Mác nói: “Mọi tiết kiệm, suy cho cùng là tiết kiệm thời gian”. Anh (chị) h y giải thích và ... trượt trong thi cử hiện nay (theo sự hiểu biết của bản thân)? 6. Quan niệm của bản thân? + Về thi cử + Về việc đỗ – trượt 7. Bài học rút ra từ câu chuyện của Đặng Huy Trứ? 3. Lập dàn ý Đề 1 a....

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 25/06/2014, 10:05

Ngày tải lên: 13/07/2014, 04:21

Ngày tải lên: 10/02/2015, 14:00

... duy, Nxb Văn hóa Thông tin. 3. Tony & Barry Buzan, Lê Huy Lâm biên dịch (2008), The mind map book - Sơ đồ tư duy, Nxb Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh. 4. Tony Buzan (2007), Sơ đồ tư duy ... SĐTD. 2 CƠ SỞ LÍ THUYẾT 2.1 Cơ sở lí thuyế t về vận dụng sơ đồ tư duy trong d y học 2.1.1 Khái niệm – Cấu trúc SĐTD Khái niệm SĐTD còn gọi là bản đồ tư duy, lược đồ tư duy,… là hình thức ghi ... em hệ thống và rèn luyện các kĩ năng bộ phận n y là vô cùng cần thiết. Tiếp đến, việc ứ ng dụng sơ đồ tư duy vào khâu lập dàn ý cho bài văn miêu tả có căn cứ từ lý thuyết về các bước hình...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 07:20

Ngày tải lên: 15/10/2014, 15:51

... Song mùa n y cũng có những đặc điểm riêng biệt mà không phải mùa nào cũng có được. Trong suốt mùa đông , bầu trời thường u ám, chỉ một màu trắng đục. Trên trời có những đám m y đen bay lởn vởn ... ít khi th y ló rạng. Nhiệt độ hạ xuống thấp, có lúc còn x y ra rét đậm, rét hại. Thỉnh thoảng lại có đợt gió mùa đông bắc thổi về mang theo hơi lạnh mùa đông . Lá vàng rơi rơi bay trong gió. ... đông . Lá vàng rơi rơi bay trong gió. Có những loài c y lá chút gần hết chỉ còn trơ trụi ra thân cành, vẫn đứng kiêu hãnh giơ những cánh tay vươn lên bầu trời như để chống rét. Trong thời tiết...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 02:11

... việc lập ý cho bài văn biểu cảm cũng không nên m y móc, rập khuôn theo những mẫu cố định. T y thuộc vào từng đối tượng biểu cảm, t y thuộc cả vào quy luật tình cảm cũng như thói quen, suy nghĩ, ... nên vận dụng một cách m y móc, rập khuôn. - Quan sát, suy ngẫm. 25’ HOẠT ĐỘNG 2 Hướng dẫn HS luyện tập II/ Luyện tập. H y tìm ý và lập 4. Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau : (2’) ... tới những ký ức trong quá khứ, gợi sống d y những kỷ niệm để từ đó suy nghĩ về hiện tại. Đ y cũng là hình thức l y quá khứ soi cho hiện tại khiến cho cảm xúc con người trở nên sâu l ắ ng...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 23:20

Ngày tải lên: 23/03/2015, 22:02

Ngày tải lên: 27/05/2015, 22:44

... tả c y cối. C y mai tứ quý: C y mai tứ quý: Tả từng Tả từng bộ phận của c y. bộ phận của c y. Bãi ngô: Tả từng thời kì phát triển của c y. Ghi nhớ Ghi nhớ Bài văn miêu tả c y cối ... quát về c y. 2. Thân bài: Tả từng bộ phận của c y hoặc tả từng thời kì phát triển của c y. 3. Kết bài: Có thể nêu ích lợi của c y, ấn tượng đặc biệt hoặc tình cảm của người tả với c y. 3.Cấu ... về c y mai ( ới thiệu bao quát về c y mai ( chiều cao, dáng, thân, tán, gốc, chiều cao, dáng, thân, tán, gốc, cành, nhánh). cành, nhánh). Tả cánh hoa, trái c y. Tả cánh hoa, trái c y. N N êu...

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:25

... trong bài đoạn trong bài C y mai tứ q y C y mai tứ quý: C y mai tứ quý: Tả từng Tả từng bộ phận của c y. bộ phận của c y. Bãi ngô: Tả từng thời kì phát triển của c y. So sánh trình tự ... thiệu bao quát về bãi ngô, tả c y ngô từ khi còn lấm tấm như mạ c y ngô từ khi còn lấm tấm như mạ non đến lúc trở thành những c y non đến lúc trở thành những c y ngô với lá rộng dài, nõn nà. ngô ... của bài văn miêu tả c y 3.Cấu tạo của bài văn miêu tả c y cối gồm: cối gồm:  Mở bài: Tả hoặc giới thiệu bao quát về c y. 3 phần  Thân bài: Có thể tả từng bộ phận của c y hoặc tả từng thời...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 02:10