lực cắt tại cao trình đáy đài 

... đại học, để cấp cử nhân, sinh viên phải trải qua 90 học trình* Quy trình diễn sau: Giai đoạn đầu, sinh viên bắt buộc phải theo học 30 học trình gồm môn học có tính chất nhập môn là: - Tích hợp ... chấp nhận không chấp nhận Mỹ thuật kỷ 20 Giai đọan 2, sinh viên có kết 30 học trình tiếp tục học 30 học trình gồm học trình môn sau: - Thực hành phản ánh sáng tạo - Phân tích tác phẩm nghệ thuật ... khắc: Đa kỹ thuật, sê ri, xuất - Nghệ thuật Trình diễn, Sắp đặt Giai đoạn sinh viên phải có 30 học trình tự thực hành nghệ thuật: có khoảng 12 học trình để khẳng định phát triển nghệ thuật, môn...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 22:15

... dịch chuyển dần lên phía Bắc 6 Dấu hiệu hóa thạch Các chứng tách giãn đáy đại dương Sự hình thành tồn dải dị thường Khi đáy biển lập đồ ngày nhiều hơn, người ta thấy xuất mẫu từ giống vằn ngựa ... cho dải xen kẽ có cực từ bị đảo ngược 2 Đặc trưng trầm tích đáy đại dương dãy đảo núi lửa: Từ 1968 – 1970, tàu thám hiểm Mỹ khoan vào đáy TBD ĐTD, ÂĐD nhiều nơi khác rút kết luận: - Các trầm tích ... sống núi đại dương, xa tuổi cổ dần → Chứng tỏ đáy đại dương tách giãn Tuổi vỏ đại dương, trung tâm màu đỏ có tuổi trẻ Phát hút chìm: - Một hệ tách giãn đáy đại dương hình thành lớp vỏ dọc theo sống...

Ngày tải lên: 14/08/2013, 09:19

... đại học, để cấp cử nhân, sinh viên phải trải qua 90 học trình* Quy trình diễn sau: Giai đoạn đầu, sinh viên bắt buộc phải theo học 30 học trình gồm môn học có tính chất nhập môn là: - Tích hợp ... chấp nhận không chấp nhận Mỹ thuật kỷ 20 Giai đọan 2, sinh viên có kết 30 học trình tiếp tục học 30 học trình gồm học trình môn sau: - Thực hành phản ánh sáng tạo - Phân tích tác phẩm nghệ thuật ... khắc: Đa kỹ thuật, sê ri, xuất - Nghệ thuật Trình diễn, Sắp đặt Giai đoạn sinh viên phải có 30 học trình tự thực hành nghệ thuật: có khoảng 12 học trình để khẳng định phát triển nghệ thuật, môn...

Ngày tải lên: 07/03/2014, 02:20

Ngày tải lên: 31/07/2014, 19:20

... đạo phát triển tốt môn trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp trung học phổ thông PHẦN III: NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tóm tắt yêu cầu chương trình đào tạo Tổng số tín phải tích luỹ: ... giao tiếp  Có kỹ thuyết trình  Có kỹ giao tiếp cá nhân 2.2.5 Kỹ giao tiếp sử dụng ngoại ngữ  Tiếng Anh - kỹ nghe, nói  Tiếng Anh chuyên ngành - kỹ đọc, viết  Đạt trình độ tiếng Anh tối thiểu ... nhiệm công dân chấp hành pháp luật cao Những vị trí công tác người học đảm nhiệm sau tốt nghiệp Các cử nhân khoa học ngành Địa lý tự nhiên hệ đào tạo chất lượng cao chủ trì thực tốt công việc lĩnh...

Ngày tải lên: 03/04/2015, 14:44

... nhiên Sinh viên tốt nghiệp hệ có thể tiếp tục cao bậc Thạc sĩ, Tiến sĩ nước PHẦN III: NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tóm tắt yêu cầu chương trình đào tạo Tổng số tín phải tích luỹ: 151 ... chất lượng cao sẵn sàng đầu đương đầu với rủi ro; kiên trì, linh hoạt, tự tin, chăm chỉ, nhiệt tình say mê công việc; có tư sáng tạo tư phản biện; biết cách quản lý thời gian nguồn lực; có ... kỹ thuyết trình về lĩnh vực chuyên môn 2.2.5 Kĩ giao tiếp sử dụng ngoại ngữ Cử nhân Khoa học môi trường có khả sử dụng tiếng Anh thành thạo với các kỹ nghe, nói, đọc, viết trình độ B2...

Ngày tải lên: 03/04/2015, 14:45

... động lực I: Động lực HMO3303 học khí Khí tượng động lực II: Sóng HMO3304 động lực học khí vĩ độ thấp Khí tượng synop I: Các trình HMO3305 ngoại nhiệt đới Khí tượng synop II: Các HMO3306 trình ... văn phương tiện truyền thông, thuyết trình, giao tiếp với cá nhân tổ chức 2.2.5 Kĩ giao tiếp sử dụng ngoại ngữ Có khả sử dụng tiếng Anh giao tiếp (kỹ thuyết trình chuyển giao kiến thức dạng nói ... điện thoại, e-mail) đạt trình độ B2 tương đương 5.0 IELTS trở lên 2.2.6 Các kĩ mềm khác Có thể dùng thành thạo Microsoft Office (Word, Excel, Power Point), có khả lập trình ngôn ngữ Fortran sử...

Ngày tải lên: 03/04/2015, 14:47

... cảnh tại, tương lai, nước quốc tế 2.1.6 Bối cảnh tổ chức Có khả nhận biết phân tích tình hình đơn vị làm việc, chiến lược phát triển đơn vị, quan hệ đơn vị với ngành nghề đào tạo 2.1.7 Năng lực ... văn phương tiện truyền thông, thuyết trình, giao tiếp với cá nhân tổ chức 2.2.5 Kĩ giao tiếp sử dụng ngoại ngữ Có khả sử dụng tiếng Anh giao tiếp (kỹ thuyết trình chuyển giao kiến thức dạng nói ... điện thoại, e-mail) đạt trình độ B2 tương đương 5.0 IELTS trở lên 2.2.6 Các kĩ mềm khác Có thể dùng thành thạo Microsoft Office (Word, Excel, Power Point), có khả lập trình ngôn ngữ Fortran sử...

Ngày tải lên: 03/04/2015, 14:48

... toán, dự báo lý giải trình, tượng xảy biển 1.6 Kiến thức thực tập tốt nghiệp Áp dụng kiến thức thực tập thực tế lĩnh vực hải dương học kiến thức tốt nghiệp chất lượng cao để làm quen thích ... cảnh tại, tương lai, nước quốc tế 2.1.6 Bối cảnh tổ chức Có khả nhận biết phân tích tình hình đơn vị làm việc, chiến lược phát triển đơn vị, quan hệ đơn vị với ngành nghề đào tạo 2.1.7 Năng lực ... văn phương tiện truyền thông, thuyết trình, giao tiếp với cá nhân tổ chức 2.2.5 Kĩ giao tiếp sử dụng ngoại ngữ Có khả sử dụng tiếng Anh giao tiếp (kỹ thuyết trình chuyển giao kiến thức dạng nói...

Ngày tải lên: 03/04/2015, 14:49

... 2.1.7 Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ vào thực tiễn - Có lực sư phạm, giảng dạy - Có lực nghiên cứu khoa học - Có kĩ tiếp thu công nghệ - Có kĩ quản lí đề tài làm đề tài 2.1.8 Năng lực sáng tạo, ... tốt nghiệp giảng dạy môn liên quan tới ngành trường đại học, cao đẳng PHẦN III: NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tóm tắt yêu cầu chương trình đào tạo Tổng số tín phải tích luỹ: - Khối kiến thức chung ... MAT3317 Phương trình đạo hàm riêng 45 MAT3340 MAT3307 51 MAT3318 Giải tích đa tạp 45 MAT3309 MAT3305 52 MAT3319 Phương trình vi phân không gian Banach 45 MAT2305 MAT3340 53 MAT3320 Phương trình tích...

Ngày tải lên: 03/04/2015, 14:50

... đỏi hỏi lực cao Về kỹ 2.1 Kỹ cứng 2.1.1 Các kỹ nghề nghiệp Có kỹ tổ chức xếp công việc, có khả làm việc độc lập; tự tin môi trường làm việc; có kỹ xây dựng mục tiêu cá nhân; có kỹ tạo động lực làm ... án lĩnh vực Vật lý, khoa học Tự nhiên 2.1.8 Năng lực sáng tạo, phát triển dẫn dắt thay đổi nghề nghiệp Có kỹ xây dựng mục tiêu cá nhân, động lực làm việc, phát triển cá nhân nghiệp hài hòa với ... giao tiếp, có kỹ thuyết trình lĩnh vực chuyên môn 2.2.5 Kĩ giao tiếp sử dụng ngoại ngữ Cử nhân khoa học tài Vật lý sử dụng tiếng Anh thành thạo với kỹ nghe, nói, đọc, viết trình độ tối thiểu IELTS...

Ngày tải lên: 03/04/2015, 14:51

... có sức khỏe, lực trình độ chuyên môn cao để đảm nhận vị trí công tác sau: - Có khả tiếp tục học tập tự học chương trình đào tạo sau đại học nước - Tổ chức nhóm nghiên cứu khoa học trình độ tiên ... thức đào tạo để phục vụ đơn vị hiệu 2.1.7 Năng lực vận dụng kiến thức, kỹ vào thực tiễn Cử nhân khoa học tài ngành hóa học có trình độ chuyên môn cao, tay nghề giỏi đảm nhiệm nhiệm vụ giảng dạy, ... đơn vị tổ chức nghiên cứu khoa học trình độ cao, đảm nhận vai trờ trưởng nhóm nghiên cứu, trưởng hướng nghiên cứu sở khoa học, phòng thí nghiệm… 2.1.8 Năng lực sáng tạo, phát triển dẫn dắt thay...

Ngày tải lên: 03/04/2015, 14:53

... Năng lực vận dụng kiến thức, kỹ vào thực tiễn Vận dụng sáng tạo kiến thức, kỹ học vào thực tiễn nghề nghiệp Có khả hình thành ý tưởng liên quan đến chuyên môn triển khai nghiên cứu Áp dụng quy trình, ... quan đến chuyên môn lĩnh vực Sinh học 2.1.8 Năng lực sáng tạo, phát triển dẫn dắt thay đổi nghề nghiệp Có kỹ xây dựng mục tiêu cá nhân, động lực làm việc, phát triển cá nhân nghiệp hài hòa với ... chiến lược giao tiếp, có kỹ thuyết trình tốt lĩnh vực chuyên môn 2.2.5 Kỹ giao tiếp sử dụng ngoại ngữ Sử dụng tiếng Anh thành thạo với kỹ nghe, nói, đọc, viết với trình độ tương đương IELTS 6.0 trở...

Ngày tải lên: 03/04/2015, 14:54

... GIAO THÔNG VẬN TẢI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ GTVT ĐỀ THI SỐ ĐỀ THI HỌC PHẦN THỦY LỰC - THỦY VĂN CÔNG TRÌNH (DC2GT61) TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC Hình thức thi: VIẾT – Thời gian 90 phút Câu (2 điểm) Hãy nêu ... theo phương pháp thống kê xác suất với hàm phân phối Pearson III (P III)? Câu (3 điểm) Xác định áp lực thủy tĩnh (trị số điểm đặt) tác dụng lên cửa cống phẳng hình chức nhật Độ sâu nước thượng lưu ... số Q0 = 500 m3/s (lưu lượng bình quân năm chuỗi năm quan trắc đủ dài); Cv = 0,4 Cs = 1,2 đường trình dòng chảy năm đại biểu (với Q đh lưu lượng bình quân tháng) T (tháng) I II III IV V VI VII...

Ngày tải lên: 22/03/2016, 17:26

... Điều kiện lực đào tạo CTCLC sở đào tạo Căn điều kiện Điều 7, 8, 9, 10, 11, 12 Quy định đào tạo chất lượng cao trình độ đại học để tự đánh giá lực về: Chương trình đào tạo - Chương trình đào tạo ... năm tuyển) 2.2 Nhu cầu xã hội nguồn nhân lực ngành đăng kí đào tạo Trình bày kết khảo sát, phân tích, đánh giá nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao, trình độ đại học ngành đăng ký đào tạo đối ... tạo xây dựng đảm bảo yêu cầu theo quy định Điều Quy định đào tạo chất lượng cao trình độ đại học - Chương trình đào tạo trình bày theo quy định Phụ lục II Đội ngũ giảng viên, trợ giảng, cán quản...

Ngày tải lên: 01/08/2016, 12:19

Ngày tải lên: 16/10/2016, 16:32

Ngày tải lên: 16/10/2016, 16:32

... tiếp cận xây dựng chương trình: Có loại chương trình theo tiếp cận nội dung chương trình tiếp cận lực b phát triển chương trình Phát triển chương trình trình làm cho chương trình ngày hoàn thiện, ... môn, nâng cao trình độ cho giáo viên khoa học chương trình, quy trình phát triển chương trình, bước đầu hình thành số lực (năng lực dạy học tích hợp, dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn, lực xây ... môn, nâng cao trình độ cho giáo viên khoa học chương trình, quy trình phát triển chương trình cho giáo viên cụ thể hóa chương trình Quốc gia phù hợp với thực tiễn địa phương, nhà trường trình độ...

Ngày tải lên: 22/03/2017, 07:26

... tổ chức DHcả ngày (năng lực phân phối, SD thời gian ) Modul 9: NĂNG LỰC QUẢN LÝ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC THEO YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC I Những vấn đề đổi chương trình, sách giáo khoa cấp ... giáo dục phổ thông Chương trình tổng thể gợi ý cho chương trình môn, bảo đảm hài hòa, thống môn học, môn học, lớp, cấp lớp, cấp học Từ đó, khắc phục tình trạng chương trình cắt khúc, chồng lấn môn ... chất lực Đó chuyển từ coi trọng trang bị kiến thức sang phát triển phẩm chất lực sở trang bị kiến thức Trước đây, chương trình cũ chưa đáp ứng tốt yêu cầu hình thành phát triển phẩm chất lực học...

Ngày tải lên: 17/04/2017, 21:16

... xây dựng công trình Dự toán tượng địa chất xảy trình thi công, khai thác sử dụng công trình Đề xuất biện pháp xử lý điều kiện địa chất công trình lợi từ việc đo vẽ đồ địa chất công trình Như công ... tác quan trắc cho công trình, nhằm theo dõi trình thi công ảnh hưởng tới biến dạng công trình Các mốc quan trắc phải bảo vệ quản lý chặt chẽ công trình Lập hồ sơ công tác trình quan trắc để theo ... hệ thống thuỷ lực cần ghi đặc thính kỹ thuật: Lưu lượng bơm dầu, áp lực dầu lớn nhất,diện tích đáy pittông,hành trình hữu hiệu pittông, phiếu kiểm định chất lượng đồng hồ đo áp lực dầu van chịu...

Ngày tải lên: 18/07/2013, 11:46