lớp bồi dưỡng sau đại học

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:21

... các chất sau phản ứng. - Tính khối lượng hoặc thể tích dung dịch sau phản ứng.  Lưu ý: Cách tính khối lượng dung dịch sau phản ứng. • Nếu sản phẩm không có chất bay hơi hay kết tủa. dd sau phản ... chất R trong sơ đồ sau: A B C R R R R X Y Z Câu 3: Xác định các chất theo sơ đồ biến hoá sau: A 1 A 2 A 3 A 4 A A A A A B 1 B 2 B 3 B 4 Câu 4: Hoàn thành các phản ứng sau: X + A (5) E F + → ... kết tủa. dd sau phản ứng khiù khối lượng các chất tham gia m m= − ∑ dd sau phản ứng khối lượng các chất tham gia kết tủa m m= − ∑ • Nếu sản phẩm vừa có kết tủa và bay hơi. dd sau phản ứng khiù khối...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 16:10

... học sinh khi tham gia học tập tại các lớp học này, cho PHHS viết đơn đăng ký học tập tại các lớp bồi dỡng học sinh giỏi cho con, em mình; lập danh sách học sinh đăng ký học, chuyển tới Hiệu ... sách học sinh đăng ký học, dự kiến biên chế lớp học, kế hoạch học tập của các lớp trình Phòng GD- ĐT duyệt (ngày 11/8/2009); thông báo lịch học cụ thể đến các trờng có học sinh đăng ký học tập, ... nguồn bồi dỡng HSG, dự kiến những học sinh học tại các lớp bồi dỡng HSG; tổ chức họp PHHS, phổ biến chủ trơng của PGD&ĐT về việc mở các lớp bồi dỡng HSG tại khu vực, quyền lợi của học sinh...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 21:10

... Thất. Sau hai ngày được tham gia học tập chuyên đề: Kiến thức chuẩn bị và kỹ năng giải bài toán có nhiều cách ở Tiểu học tôi xin trình bày những nhận xét và ý kiến bổ sung của cá nhân tôi như sau: ... CÁ NHÂN Học tập chuyên đề: Kiến thức chuẩn bị và kỹ Năng giải bài toán có nhiều cách ở Tiểu học. Họ và tên: Nguyễn Thị Toan Chức vụ hiện nay: Giáo viên Đơn vị công tác:Trường Tiểu học Hương ... tính số lượng số của dãy số sau đó tính tổng cách này giúp HS hiểu bài nhanh và tính nhanh cả những dãy số dài và phức tạp. 2/Đối với HS tiểu học chúng ta sử dụng PP đại số và giải phương trình...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 19:10

... đồng hợp Giáo án bồi dưỡng HSG môn sinh 9 Gv:Ph¹m ThÞ Thu Hun * Trường THCS Trùc Phó SGK, SGV sinh học 9¸, ôn tập sinh học 9, phương pháp giải bài tập sinh học 9, để học tốt sinh học 9 A. HỆ THỐNG ... sinh học 9¸, ôn tập sinh học 9, phương pháp giải bài tập sinh học 9, để học tốt sinh học 9 Các nội dung cơ bản I/ MỘT SỐ THUẬT NGỮ SINH HỌC - Gv cùng hs ôn lại một số thuật ngữ sinh học *Di ... dạng sau: + Dị bội thể: Thêm hoăïc mất một hoăïc một số` NST thuộc 1 hoặc 1 số cặp NST nào đó Giáo án bồi dưỡng HSG môn sinh 9 Gv:Ph¹m ThÞ Thu Hun * Trường THCS Trùc Phó • NST đóng xoắn cực đại...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 23:10

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:10

Ngày tải lên: 26/12/2013, 11:12

... dạy học, về vấn đề đổi mới phương pháp dạy học. Nghiên cứu thực trạng dạy và học môn hóa học tại trường THPT. Bồi dưỡng khả năng học tập cho học sinh yếu kém về môn Hóa học thông qua dạy học ... trạng học sinh yếu kém trong quá trình học tập môn Hóa học. Chương 2: Bồi dưỡng khả năng học tập cho học sinh yếu kém thông qua dạy học phần phi kim lớp 11chương trình cơ bản, trung học phổ ... Phương pháp học tập trên lớp: Cách nghe giảng, ghi bài, - Phương pháp học tập ở nhà: Học sinh tự học ở nhà như thế nào? Ví dụ khi sau khi học xong nội dung bài học Nitơ trên lớp học sinh về...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:49

... Page 3 Để sản xuất vôi trong lò vôi ng-ời ta th-ờng sắp xếp một lớp than, một lớp đá vôi, sau đó đốt lò. Có những phản ứng hóa học nào xảy ra trong lò vôi? Phản ứng nào là phản ứng toả nhiệt; ... tích khí hiđro sinh ra (đktc) b) Tính khối l-ợng kim loại đồng thu đ-ợc sau phản ứng. Bài 2:Khi đốt, than cháy theo sơ đồ sau: Cacbon + oxi khí cacbon đioxit a) Viết và cân bằng ph-ơng trình ... Đáp số: 11.760đ (KClO 3 ) và 14.220 đ (KMnO 4 ) Bài 9.HÃy lập các ph-ơng trình hóa học theo sơ đồ phản ứng sau: a) Sắt (III) oxit + nhôm nhôm oxit + sắt b) Nhôm oxit + cacbon nhôm cacbua...

Ngày tải lên: 10/03/2014, 06:20

... ba câu hỏi sau đây:  Học viên cao học sử dụng nội động c ơ hay ngoại động cơ nhiều hơn?  Học viên cao học sử dụng các chiến thuật tạo động cơ học tập ở mức độ nào trong khi học tiếng Anh? ... cao học sử dụng chiến thuật tạo động lực học tập nào nhiều nhất? 2 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu bao gồm 282 họ c viên sau đại học tham gia lớp học ... thú vị, hay hoạt động trong lớp học nhàm chán nhưng họ đều kiên trì học tập. Hơn nữa kết quả nghiên cứu là cơ sở để hiểu rõ động cơ của học viên bậc sau đại học. Điều này chắc chắn giúp giáo...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 04:21

Ngày tải lên: 06/04/2014, 00:04

Ngày tải lên: 16/06/2014, 13:14

Ngày tải lên: 26/06/2014, 15:39

Ngày tải lên: 09/07/2014, 16:20

Ngày tải lên: 13/07/2014, 07:00

Ngày tải lên: 13/07/2014, 07:00

... trong tình hình thực tế hiện nay, công tác bồi dưỡng học sinh giỏi phải là một quá trình nối tiếp bàn giao giữa các thế hệ. Việc dạy và bồi dưỡng học sinh giỏi phải là một quá trình liên tục, ... và phụ huynh học sinh. Phải chăng đó là cái ‘‘nghiệp’’ đã mang vào thân của những người làm công tác học sinh giỏi. B. MỘT VÀI SUY NGHĨ CỦA BẢN THÂN TRONG CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ... Những vấn đề mới thầy dạy năm nay, thì năm sau lại trở thành cái cũ mất rồi, có khi lại có ở một tài liệu nào đó rồi, học sinh lớp trước truyền cho lớp sau và cũng không cần thiết phải dạy nữa....

Ngày tải lên: 15/01/2013, 13:50

... tốt nghiệp đại học các ngành gần như Sinh học, Địa lý, Địa chất, Hoá học, Nông nghiệp, Lâm nghiệp, Y học cộng đồng, phải học bổ sung kiến thức trước khi dự thi. Nội dung kiến thức học bổ sung ... 2 năm học (4 học kỳ) với tiến độ học tập bình thường. Việc đăng ký học vượt, rút ngắn thời gian học sẽ do Hiệu trưởng quyết định và nếu được chấp nhận, chỉ được phép rút ngắn tối đa 1 học kỳ ... chương trình đào tạo Cử nhân Khoa học Môi trường hiện hành với chương trình đại học mà đối tượng dự thi đã tốt nghiệp (căn cứ trên danh mục học phần ở Bảng điểm đại học) . Tổng thời lượng kiến thức...

Ngày tải lên: 16/01/2013, 15:54

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HCM TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐỀ CƯƠNG THI TUYỂN SAU ĐẠI HỌC NĂM 2012 Chuyên ngành đào tạo Thạc sĩ: QUẢN LÝ MÔI TRƯỜNG Mã ... thế giới 1.3.2. Những vấn đề môi trường Việt Nam 1.4. Khoa học môi trường 1.5. Khoa học quản lý môi trường Chương 2: Các nguyên lý khoa học môi trường 2. 1. Cấu trúc và chức năng của hệ sinh thái 2.1.1....

Ngày tải lên: 17/01/2013, 16:18

... (2003) (3rd edition), Quản trị học, NXB Prentice Hall (Sách dịch – Trường Đại học Ngoại Thương) 2. TS. Đoàn Thị Thu Hà & TS. Nguyễn Thị Ngọc Huyền (2011) Quản trị học, NXB Tài chính 3. Luật ... Mơ, Hoàng Ngọc Thiết, Giáo trình Pháp lý Đại cương, Nhà xuất bản Giáo dục, Hà nội năm 2008. 2. Các giáo trình về pháp luật đại cương của các trường đại học có nội dung liên quan. 17 17 6 I. Lý ... LIỆU HỌC TẬP: - Giáo trình: “Kinh tế học , 2 tập, bản dịch ra tiếng Việt của David Begg, Stanley Fisher, Rudiger Dornbusch, The McGraw Hill Education, 2005. - Sách tham khảo: 1. “Kinh tế học ,...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 14:42