lịch sử toán học sơ cấp
Một số khái niệm Toán học sơ cấp Luật ba
Ngày tải lên :
23/10/2013, 13:15
... c = b + c a =
Một số khái niệm Toán học sơ cấp
Luật ba
Trong Toán học, luật ba (rule of three) là phương pháp tìm hạng tử thứ tư của một tỉ lệ
toán học khi ba hạng tử đầu đã biết, nghĩa là ... nhất.
Sử dụng kí hiệu toán học, với a, b, c và c là ba hạng tử đã biết, và x là hạng tử thứ tư chưa
biết cần tìm, và bài toán có thể biểu diễn như sau:
Theo như luật ba,
Lấy ví dụ, giả sử ... toán số học đều áp dụng được với các số nguyên: cộng, trừ, nhân, chia,
khai căn, lũy thừa
2. a, b, c R: (a + b) + c = a + (b + c).
3. a, b, c, R: a + c = b + c a =
Một số khái niệm Toán học...
- 5
- 462
- 1
Tài liệu Công Thức Toán Học Sơ Cấp pptx
Ngày tải lên :
13/12/2013, 08:15
... phép toán trên các biểu thức đại số 14
2. Tỷ lệ thức 17
3. Số phức 18
4. Phương trình 19
5. Bất đẳng thức và bất phương trình 24
6. Cấp số; một số tổng hữu hạn 29
7. Logarith 30
IV. HÌNH HỌC ... VECTOR 67
1. Các phép toán tuyến tính trên các vector 67
2. Phép chiếu vector lên trục hoặc vector () 68
3. Các thành phần và tọa độ của vector (Hình 34) 69
4. Các phép toán tuyến tính trên ... và b>c thì a>c. Cũng như vậy, nếu a<b và b<c thì
a<c.
6
MỘT SỐ KÝ HIỆU TOÁN HỌC
= Bằng a=b
Đồng nhất bằng a
b
Không bằng (khác) a
b
Xấp xỉ bẳng a
b...
- 96
- 726
- 5
Tài liệu Công thức toán học sơ cấp P1 doc
Ngày tải lên :
26/01/2014, 17:20
...
29
6. Cấp số; một số tổng hữu hạn
Cấp số cộng
1 2 1
2 1 3 1 1
, , , , ,
, 2 , , 1
nn
n
a a a a
a a d a a d a a n d
Trong đó a
n
là số hạng thứ n của cấp số cộng, ... đầu tiên của cấp số (tổng riêng
thứ n).
Cấp số nhân
1 2 3 1
21
2 1 3 1 1
, , , , , ,
, , ,
nn
n
n
a a a a a
a a q a a q a a q
Trong đó a
n
là số hạng thứ n của cấp số nhân, ... VECTOR 67
1. Các phép toán tuyến tính trên các vector 67
2. Phép chiếu vector lên trục hoặc vector () 68
3. Các thành phần và tọa độ của vector (Hình 34) 69
4. Các phép toán tuyến tính trên...
- 50
- 789
- 2
Tài liệu Công thức toán học sơ cấp P2 doc
Ngày tải lên :
26/01/2014, 17:20
...
y
x
0
M
B
A1
A
F
F1
B1
2a
cc
y
r
r1
Hình 23: Hình Ellipse
95
CHỈ MỤC
C
Cấp số
Cấp số cộng · 29
Cấp số nhân · 29
Cấp số nhân lùi vô hạn · 30
Công bội · 29
Công sai · 29
Tổng hữu hạn · ... nghĩa
b
a
b
f x dx F x F b F a
a
Trong đó F’(x)=f(x)
2. Ý nghĩa hình học của tích phân xác định (Hình 38)
b
aABb
a
g x dx S
3. Một số ứng dụng của tích phân ...
1
11
y
y y x x
p
Hoặc
1 1 1
0y x x p y y
VII. ĐẠI SỐ VECTOR
1. Các phép toán tuyến tính trên các vector
Vector
A
là một đoạn thẳng có độ dài xác định và hướng xác...
- 46
- 415
- 2
Biện pháp nâng cao hiệu quả việc trang bị lịch sử toán trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông
Ngày tải lên :
12/11/2012, 16:55
... là một vài vấn đề rất sơ lược về triết học trong toán học, việc
hiểu biết lịch sử toán cũng như về triết học trong toán học là rất cần thiết đối với
người dạy toán và học toán. Việc hiểu biết ... học toán 6
1.2.1.Vai trò của tri thức lịch sử toán đối với giáo viên 6
1.2.2.Vai trò của tri thức lịch sử toán đối với học sinh THPT 7
1.2.3.Vai trò của lịch sử toán trong công tác giáo dục học ... tìm hiểu về lịch
sử toán và các nhà toán học cho học sinh trong trường
- Thực nghiệm các giờ dạy có tích hợp một số kiến thức về lịch sử toán
hay hình ảnh của một số nhà toán học.
- Xử lý...
- 138
- 1.9K
- 4
Một số vấn đề của lịch sử văn học Việt nam từ sau cánh mạng tháng Tám năm 1945
Ngày tải lên :
10/04/2013, 15:22
... cá nhân và
6
kết luận
Văn học Việt Nam từ sau cách mạng tháng Tám 1945 là một thời kỳ
quan trọng trong tiến trình lịch sử văn học dân tộc các vấn đề của lịch sử văn
học giai đoạn 1945-1975 đà ... bút)
26
Phần hai
Một số vấn đề của lịch sử văn học Việt Nam
giai đoạn từ sau 1975
Từ sau tháng 4/1975 đến nay, cùng với bớc chuyển lớn của lịch sử đất
nớc, văn học Việt Nam đà trải qua chặng đờng ... góc nhìn của văn
học sử. ở thời điểm đầu thế kỷ XXI này, việc nhìn lại để tổng kết thế kỷ văn
học vừa qua là hết sức cần thiết và hữu ích. Để có đợc những bộ lịch sử văn
học thế kỷ XX phản...
- 45
- 1.4K
- 3
một số vấn đề của lịch sử văn hoc Việt nam từ sau cách mạng tháng Tám năm 1945
Ngày tải lên :
16/04/2013, 21:02
... đà đợc đẩy
3
kết luận
Văn học Việt Nam từ sau cách mạng tháng Tám 1945 là một thời kỳ
quan trọng trong tiến trình lịch sử văn học dân tộc các vấn đề của lịch sử văn
học giai đoạn 1945-1975 đà ... nhất là
28
Mở đầu
1. ý nghĩa khoa học và tính cấp thiết của đề tài
1.1. Văn học Việt Nam từ sau cách mạng tháng Tám 1945 là một thời
kỳ mới của lịch sử văn học dân tộc. Nó vừa có những đột biến ... tài lịch sử dân tộc, những nội dung thế sự
và đời t nếu có thì cũng bị thu hút vào nội dung lịch sử dân tộc.
3.3. Nhân vật sử thi là loại hình nhân vật phổ biến và đặc trng của
văn xuôi sử thi....
- 45
- 1.7K
- 4
Sử dụng sơ đồ tư duy để rèn luyện kỹ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (vận dụng trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam từ 1919 1930)
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:32
... biện pháp sử dụng sơ đồ tƣ duy để rèn luyện kĩ năng thực hành bộ môn lịch sử cho
học sinh hệ bổ túc THPT (Vận dụng vào dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam từ 1919-1930)
2.3.1. Sử dụng sơ đồ tư ...
CHƢƠNG 2
CÁC BIỆN PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƢ DUY ĐỂ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG THỰC HÀNH
BỘ MÔN LỊCH SỬ CHO HỌC SINH HỆ BỔ TÚC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
(Vận dụng dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam từ 1919-1930) ...
lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (Vận dụng vào khóa trình lịch sử Việt Nam từ 1919-1930).
CHƢƠNG 1
SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƢ DUY ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG
THỰC HÀNH BỘ MÔN CHO HS HỆ BỔ TÚC
TRUNG HỌC...
- 21
- 5K
- 8
LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC " SỐ NGUYÊN TỐ VÀ SỰ PHÂN BỐ SỐ NGUYÊN TỐ" pptx
Ngày tải lên :
08/03/2014, 09:20
... Chinh, nhận được
những ý kiến quý báu của các thầy cô khoa Toán - tin cùng tập thể các
bạn học viên lớp c ao học K2 trường Đại học Khoa Học. Em xin bày tỏ
lòng cảm ơn sâu sắc tới thầy giáo Nông ... và Dela Vallee Poussin bằng cách sử dụng phương
pháp giải tích phức. Năm 1949, Selberg đã chứng minh được định lý số
nguyên tố bằng phương pháp sơ cấp, không sử dụng giải tích phức. Với
mục đích ... (Chứng minh của E uclid) : Giả sử 2, 3, 5, , p là dãy
các số nguyên tố không vượt quá p. Đặt q = 2.3.5 p+1, khi đó q không
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu - Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
11
Chú...
- 50
- 840
- 1
Xem thêm