lịch sử phổ thông

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:26

... thiếu giúp công an nhân dân Việt Nam hoàn thành nhiệm vụ . B. Lịch sử, truyền thống Công an nhân dân Việt Nam. I. Lịch sử Công an nhân dân Việt Nam. Trong sự nghiệp giải phóng dân tộc và ... trên mọi lĩnh vực do đó sự ra đời của Công an nhân dân Việt Nam là một tất yếu khách quan của lịch sử. 3. Độc lập, tự chủ, tự cường và tiếp thu vận dụng sáng tạo những kinh nghiệm bảo vệ An ... chiến đấu. - Quán triệt đường lối tự chủ, tự lập của Đảng, Công an nhân dân Việt Nam trong lịch sử của mình đà phát huy đầy đủ các nhân tố nội lực, làm len sức mạnh và giành thắng lợi. Với...

Ngày tải lên: 21/09/2013, 00:10

Ngày tải lên: 25/09/2013, 16:10

Ngày tải lên: 23/12/2013, 15:46

Ngày tải lên: 23/02/2014, 08:20

Ngày tải lên: 30/03/2014, 11:20

... thức lịch sử toán đối với giáo viên 6 1.2.2.Vai trò của tri thức lịch sử toán đối với học sinh THPT 7 1.2.3.Vai trò của lịch sử toán trong công tác giáo dục học sinh 8 1.3. Một số nội dung lịch ... lịch sử của vấn đề, làm cho giờ học thêm sinh động. Các buổi nói chuyện về lịch sử toán học - lịch sử phát minh, tiểu sử các nhà toán học lớn sẽ có tác dụng trong việc khêu gợi khả năng sáng tạo ... liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn thức lịch sử toán. 2.2.2. Biện pháp 2: Đặt ra nhiệm vụ tự tìm hiểu về lịch sử toán cho học sinh 68 2.2.3. Biện pháp 3: Tổ chức các hoạt...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:55

... giáo dục lịch sử viết về kiểm tra- đánh giá và các tài liệu lịch sử có liên quan tới đề tài. - Nghiên cứu nội dung chương trình SGK Lịch sử lớp 12 từ 1954 đến 1975 ở trường trung học phổ thông. ... lớp ở THPT được học tập lịch sử theo chương trình mới. * Lớp 10: Chương trình lịch sử thế giới từ nguyên thủy đến hết phần một của lịch sử thế gới cận đại. Phần lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc ... 12 Kiến thức lịch sử được cấu tạo thành 2 phần: - Phần một: Lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến năm 2000. - Phần hai: Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến năm 2000. Phần Lịch sử Việt Nam gồm...

Ngày tải lên: 25/12/2012, 11:22

... TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT I. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ 1. Cở sở xuất phát 1.1. Mục tiêu của bộ môn Lịch sử Trong các môn học ở trường phổ thông, bộ môn Lịch sử có vị trí, ... mà không yêu thích Lịch sử thì chỉ có thể là một con người phát triển không đầy đủ về trí tuệ”. Học Lịch sử không chỉ biết lịch sử văn hoá nước mình mà còn hiểu biêt lịch sử nước khác, từ đó ... thác và nghiên cứu nội dung lịch sử thế giới lớp 10 (chương trình chuẩn) ở trường trung học phổ thông. - Điều tra, quan sát thực tế dạy học Lịch sử ở trường phổ thông. - Đề xuất biện pháp...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49

... viên môn Lịch sử ở trường THPT III. Môn học Lịch sử ở trường THPT IV. Con đuờng hình thành tri thức LS cho HS V. Hệ thống PPDHLS ở trường THPT VI. Các hình thức tổ chức dạy học lịch sử VII. Xây ... Thanh Tu 5 THẢO LUẬN Vai trò của người giáo viên Lịch sử ở trường THPT hiện nay ? 08/2008 Hoang Thanh Tu 3 II. NGƯỜI GIÁO VIÊN MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT 08/2008 Hoang Thanh Tu 10 Hoạt náo ... Các hình thức tổ chức dạy học lịch sử VII. Xây dựng kế hoạch bài dạy môn Lịch sử VIII. Kiểm tra đánh giá trong dạy học lịch sử 08/2008 Hoang Thanh Tu 7 Người hướng dẫn ♦ Lập kế hoạch môn học: tìm...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 16:10

... phương pháp dạy học lịch sử ở trường phổ thông , nhằm mục đích nâng cao chất lượng dạy - học lịch sử trong trường phổ thông. Tuy nhiên để tiến hành đổi mới phương pháp dạy học lịch sử gặp không ít ... dạy học lịch sử có nhiều loại, mỗi loại lại có cách sử dụng riêng: sử dụng hình vẽ, tranh ảnh trong SGK, sử dụng chân dung nhân vật lịch sử trong SGK, sử dụng bản đồ trong dạy học lịch sử nhằm ... bài giảng, giáo viên tự sưu tầm tài liệu lịch sử và thông báo trình bầy cho các em trong giờ học. Các sự kiện lịch sử, hiện tượng lịch sử, nhân vật lịch sử không được trình bầy một cách cụ thể,...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 16:31

... pháp dạy học lịch sử như sau: + Nhiệm vụ, chức năng của giáo viên lịch sử là cung cấp cho học sinh những sự kiện lịch sử, các quan điểm lịch sử cơ bản, phương pháp học tập lịch sử để phát huy ... phương pháp dạy học lịch sử ở trường phổ thông , nhằm mục đích nâng cao chất lượng dạy - học lịch sử trong trường phổ thông. Tuy nhiên để tiến hành đổi mới phương pháp dạy học lịch sử gặp không ít ... dạy học lịch sử có nhiều loại, mỗi loại lại có cách sử dụng riêng: sử dụng hình vẽ, tranh ảnh trong SGK, sử dụng chân dung nhân vật lịch sử trong SGK, sử dụng bản đồ trong dạy học lịch sử nhằm...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 20:11

... dạy học lịch sử có nhiều loại, mỗi loại lại có cách sử dụng riêng: sử dụng hình vẽ, tranh ảnh trong SGK, sử dụng chân dung nhân vật lịch sử trong SGK, sử dụng bản đồ trong dạy học lịch sử nhằm ... cụ thể. Việc giảng dạy lịch sử ở nhà trường Việt Nam mang đầy những biến cố cùng với sự thăng trầm trong lịch sử dân tộc. Trong mỗi thời kỳ lịch sử, phương pháp dạy lịch sử tỏng nhà trường ở ... học lịch sử trong trường phổ thơng là hồn tồn đúng đắn. Có đổi mới phương pháp dạy học lịch sử thì mới có thể xố bỏ một tình trạng hiện nay, đó là “người Việt Nam cịn hiểu và biết lịch sử Trung...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 10:08

... 3 CHƯƠNG I VấN Đề Sử DụNG TàI LIệU LịCH Sử ĐịA PHƯƠNG TRONg DạY HọC LịCH Sử dân tộc ở TRƯờNG TRUNG HọC PHổTHÔNG: Lý LUậN Và THựC TIễN 1.1. CƠ Sở Lý LUậN CủA VIệC Sử DụNG TàI LIệU LịCH Sử ĐịA PHƯƠNG ... PHƯƠNG TRONG DạY HọC LịCH Sử dân tộc ở TRƯờNG Trung Học Phổ Thông 1.1.1. Quan niệm về tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam ở trường Trung học phổ thông Địa phương về mặt ... hóa cũng như lịch sử chính trị), Lịch sử địa phương cũng như lịch sử dân tộc (nhưng không phải là lịch sử theo quan điểm dân tộc chủ nghĩa) phải được giảng dạy, cũng như lịch sử các tộc người...

Ngày tải lên: 07/04/2013, 23:51

... bộ môn lịch sử, và yêu cầu quản lí hoạt động dạy học bộ môn lịch sử ở trường phổ thông trong giai đoạn hiện nay 1.4.1. Những đặc trưng cơ bản của bộ môn lịch sử Thứ nhất, học tập lịch sử là quá ... tài liệu lịch địa phương phục vụ giảng dạy ở trường phổ thông. Tài liệu này sử dụng cho cả những tiết dạy lịch sử địa phương được quy định trong chương trình, trong giờ học lịch sử dân tộc ... khối C mới chú ý học lịch sử, còn lại đa số nếu có báo thi tốt nghiệp môn lịch sử mới vội vàng học và ôn môn sử cấp tốc nên kết quả môn sử thấp, và có nhiều bài thi sử điểm thấp. 2.2.3. Đội...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 08:49

... dạy bộ môn lịch sử. Tôi thấy đặc thù của môn lịch sử là không thể tái diễn lại sự kiện lịch sử đã qua. Môn học với khối lƣợng kiến thức tƣơng đối nhiều. Chƣơng trình lịch sử phổ thông bao gồm ... kiểm tra, đánh giá trong dạy học lịch sử ở trƣờng phổ thông Về cơ bản, giáo viên ở các trƣờng phổ thông không chỉ riêng môn sử mà tất cả các bộ môn khác đều sử dụng hai hình thức kiểm tra. ... xét vấn đề “biết” lịch sử còn coi nhẹ việc “hiểu” lịch sử Khoá luận tốt nghiệp GVHD: Th.S Nhữ Thị Phương Lan SVTH: Đoàn Thị Hằng -5- TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG HIỆN NAY....

Ngày tải lên: 14/04/2013, 22:45

... 111/2002): “Dạy và học lịch sử ở trường phổ thông: hiện trạng và giải pháp”(Trang 11) Ý kiến cô Đoàn Kiều Oanh (Phổ thông trung học chuyên ban Lê Quý Đôn) “Môn lịch sử trong trường phổ thông có tác dụng ... (2000). Kênh hình trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông. NXB, ĐHQGHN. 2. Phan Ngọc Liên, Phạm Kỳ Tá (1975). Đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông. NXBGD, HN. 3. Phan Ngọc ... thí nghiệm nhưng lịch sử chỉ là một, duy nhất là một. Người ta chỉ phần nào căn cứ trên những tư liệu lịch sử để xây dựng, hình thành những biểu tượng lịch sử. Biểu tượng lịch sử là hình ảnh...

Ngày tải lên: 17/04/2013, 11:03

... QUAN TRỌNG CỦA MÔN HỌC LỊCH SỬ 9 II) Tình hình hỌc tẬp môn lỊch sỬ của hỌc sinh trung hỌc phỔ thông 12 a. Một vài lí giải cho tình trạng học tập lịch sử của học sinh phổ thông 15 i. Những nguyên ... tốt môn Lịch sử là rất khó . Đối với học sinh phổ thông hiện nay tổng số tỉ lệ học sinh học tôt môn Lịch sử là rất thấp , khi hỏi học sinh về vấn đề học lịch sử thì học sinh đều nói rằng học Lịch sử ... học sinh phổ thông đều có một câu hỏi là “ Học lịch sử để làm gì ? và tại sao phải học môn học lịch sử .?” lịch sử là môn học rắc rối với quá nhiều sự kiện khó nhớ, dài dòng .Học lịch sử là không...

Ngày tải lên: 19/04/2013, 17:35

Ngày tải lên: 10/08/2013, 22:01