... phần Kết văn bên? Phần kết phải đáp ứng yêu cầu gì? Kết luận: Để lậpdàn ý cho vănthuyết minh đạt kết quả, phải: Vậy, theo - Nắm vững em, kiến thức dàn ý kỹ lập phải làm để dàn việc lậpdàn ý cho ... tài vănthuyết minh? Lậpdàn ý: a) Mở bài: Em xác định phần Mở - Phải nêu đề tài văn bên Theo em, phải viết: thực nhiệm + Khu duvụ Bằng Tạ lịch phần Mở bài? - Làm cho người đọc nhận kiểu văn ... I Dàn ý vănthuyết minh: Bố cục làm văn: - Mở bài: Giới thiệu vật, việc, vấn đề cụ thể viết - ThânEm nhắc lại bố viết bài: Nội dung cục ba phần Theo vừa trình ba - Kết bài: Nêu suy...
... II.Xác đònh dàn ý cho 15’ Giáo viên hướng dẫn Học sinh xác đònh dànvănthuyết minh: học sinh xác đònh dàn cho vănthuyết 1.Thuyết minh tác cho vănthuyết minh gia văn học : minh a.Mở bài: Giới ... động 1: - Học sinh đọc văn bản:Chu Văn An –nhà sư phạm mẫu mực Nội dung Năm học 2008 - 2009 I.Đọc phân tích dàn ý vănthuyết minh: 1 .Bài vănthuyết minh nhân vật lòch sử: Chu Văn An –nhà sư phạm ... sinh đọc vănthuyết minh nhân vật :Ra-ma-ya-na lòch sử (nhà trò, nhà văn, nhà giáo) - Học sinh trao đổi 2 .Bài vănthuyết minh theo nhóm , cử người tác phẩm văn học :Ra-matrình bày ya-na Bài gồm...
... • • dàn ý vănthuyết minh Lapdan y baivanthuyet minh soạn lậpdàn ý vănthuyết minh Lapdan y cho baivanthuyet minh vanthuyet minh dan y vanthuyet minh bố cục vănthuyết minh dànvănthuyết ... minh ve tac ggia van hoc lậpdàn ý thuyết minh tác pham Lapdan y Thuyet minh ve ban than Lapdan y thuyet minh ve mot tac pham lapdan y ve mot tam guong hoc tot lậpdàn ý vănthuyết minh Lapdan ... tốt … (3) Kết : - Khẳng định gương học tập - Suy nghĩ học rút cho thân cho người Xây dựng dàn ý cho vănthuyết minh giới thiệu phong trào trường (hoặc lớp) (1) Mở : Giới thiệu chung phong trào...
... vị trí tác giả vừa thuyết minh - Nêu suy nghĩ, cảm nhận đời, nghiệp văn chương tác giả vừa thuyết minh,… Xây dựng dàn ý cho vănthuyết minh giới thiệu gương học tốt (1) Mở : Giới thiệu chung gương ... tốt … (3) Kết : - Khẳng định gương học tập - Suy nghĩ học rút cho thân cho người Xây dựng dàn ý cho vănthuyết minh giới thiệu phong trào trường (hoặc lớp) (1) Mở : Giới thiệu chung phong trào ... trào - Những kết cho thấy thành công, hiệu phong trào … (3) Kết : Ý nghĩa phong trào Xây dựng dàn ý cho vănthuyết minh quy trình sản xuất (hoặc bước trình học tập) (1) Mở : Giới thiệu chung quy...
... – Khẳng định gương học tập – Suy nghĩ học rút cho thân cho người Xây dựng dàn ý cho vănthuyết minh giới thiệu phong trào trường (hoặc lớp) (1) Mở : Giới thiệu chung phong trào ... trào – Những kết cho thấy thành công, hiệu phong trào … (3) Kết : Ý nghĩa phong trào Xây dựng dàn ý cho vănthuyết minh quy trình sản xuất (hoặc bước trình học tập) (1) Mở : Giới thiệu chung quy...
... Câu cá mùa thu ( Thu điếu ) Nguyễn Khuyến Nhóm - Phân tích đề lậpdàn ý cho đề 2: Tâm Hồ Xuân Hơng Tự Tình ( II) Phân tích đề lậpdàn ý cho đề 2.1.Phân tích đề - Yêu cầu nội dung: Cảm nghĩ thân ... phơng pháp: Sử dụng thao tác lập luận, giải thích, chứng minh 3.2 Lậpdàn ý * Mở - Giới thiệu vấn đề( Nhìn nhận đợc mạnh yếu ngời VN để bớc vào kỷ XXI ) - Trích đề * Thân bài: Triển khai vấn đề - Cái ... gồm phần: + Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận Hoạt động + Thân bài: Triển khai luận đề GV gọi HS đọc ghi nhớ SGK luận điểm + Kết luận: Tóm tắt ý, mở rộng, đánh giá ý GV: Bàivăn nghị luận phong...
... lạc cân đối phần II Cách lậpdàn ý văn nghị luận Tìm ý cho văn Luận đề Luận điểm Luận điểm Luận điểm n Luận Luận Luận Luận Luận Luận Luận n Luận n Luận n II Cách lậpdàn ý văn nghị luận Ví dụ: Bàn ... Tiết 85 Lậpdàn ý văn nghị luận I Tác dụng việc lậpdàn ý - Nắm trọng tâm để triển khai hợp lí, bao quát nội dung chủ yếu, tránh tình trạng xa đề, lặp ý - Chủ động thời gian làm bài, phân ... sách Lậpdàn ý Thảo luận I- Mở bài: xếp luận điểm, luận xác định vào Em bố cục văn (lưu ý sử dụng kí hiệu đặt trước đề - Nêu vấn đề mục cho rõ ràng - Định hướng triển khai vấn đề II- Thân bài: ...
... khó III Luyện tập Bài tập Củng cố: - Bài tập việc Tr 91) Tác dụng1: (SGK /lập dàn ý Một bạn đ dàn ýđề làm văn: ý: luận: -Sau văn nghị Cách lập tìm cho số + Tìm ý kháibài văn đức a Giải thích ... lí II Cách lậpdàn ý cho văn nghị luận Bài tập: lậpdàn ý cho văn nghị luận với đề sau: Bàn vai trò tác dụng to lớn sách đời sống tinh thần người, nhà văn M go-rơ-ki có viết: “Sách mở rộng trước ... việc lậpdàn ý - Bao quát nội dung chủ yếu triển khai - Bao quát phạm vi mức độ nghị luận Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, thiếu ý, lặp ý,… Và phân bố thời gian làm hợp lí II Cách lậpdàn ý cho văn...
... nào? Từ cho biết: Lập - Người khách lạ dàn ý cho văn ghé thăm tự gì? Dàn ý gia đình anh Dậu, mang chung cho văn tin mới, khuyến khích tự ? Yêu cầu chị Dậu phần mở bài, thân bài, - Chị Dậu vận ... án văn 10 -3- -Khí cách mạng sục sôi, chò Dậu làng dẫn đầu đoàn biểu tình cướp quyền , phá kho thóc Nhật * Kết bài: … b.Đề 2: Người đậy nắp hầm bem * Mở bài: * Thân Bài: * Kết bài: 2.Ghi nhớ: -Lập ... Thân Bài: * Kết bài: 2.Ghi nhớ: -Lập dàn ý văn tự nêu rõ nội dung cho câu chuyện mà viết -Dàn ý chung: mở bài, thân bài, kết (Sách giáo khoa) III.Luyện tập: 1 .Bài tập 1: Dự kiến cốt truyện : học...
... 2008 - 2009 I.Tác dụng việc lậpdàn ý: -Bao quát nội dung -Tránh xa đề, lạc đề, lặp ý, thiếu ý -Phân bố thời gian hợp lý II.Cách lậpdàn ý văn nghò luận: 1.Tìm ý cho văn: Đề ( Trang 89): a.Luận ... điều hay – Nguyễn Văn Mạnh sách bên cạnh học thực Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009 4.Dặn dò học sinh chuẩn bò cho tiết học tiếp theo: ( 3phút) - Ra tập nhà : Cách lậpdàn ý văn nghò luận? ... minh họa, giải thích tác dụng Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn 15’ học sinh tìm hiểu cách lậpdàn ý văn nghò luận: Giáo viên gọi học sinh đọc đề, xác đònh yêu cầu đề Giáo án 10 n mạnh Giáo viên...
... thúc II Lậpdàn ý Dàn ý văn tự gồm phần chính? Trình bày yêu cầu phần đó? II Lậpdàn ý Gồm ba phần chính: Mở bài: Giới thiệu câu chuyện ( hoàn cảnh, không gian, thời gian, nhân vật, ) Thân bài: ... chuyện Kết bài: kết thúc câu chuyện (cảm nghó nhân vật, người kể, chi tiết nghệ thuật đặc sắc, có ý nghóa Nhóm 1: Lậpdàn ý cho văn tự với đề tài sau: Về ngày lễ 8/3 Nhóm Lậpdàn ý cho văn “Truyện ... Tiết 13 Lậpdàn ý văn tự Thứ sáu ngày 21/9/2007 Giáo viên: Vi Thò mai Hương Lớp 10G -Giúp người viết xác đònh hệ thống ý mối quan hệ hợp lí, quán ý Tại phải lậpdàn ý trước làm văn tự sự?...
... CÂU HỎI: Thế lậpdàn ý? Việc lậpdàn ý có ý nghĩa gì?.(tác dụng) I Lậpdàn ý tác dụng lậpdàn ý Lậpdàn ý Lựa chọn xếp nội dung văn vào bố cục ba phần(mở, thân, kết bài) Tác dụng: -Giúp ... lặp ý, bỏ sót khai triễn ý không cân xứng II Cách lậpdàn ý văn nghị luận Đề bài: Bàn vai trò tác dụng to lớn sách đời sống tinh thần người, nhà văn M Go-rơ-ki có viết:”Sách mở rộng trước mắt chân ... tập Bài tập a Bổ sung số điểm thiếu - Đức tài có quan hệ khăng khít với - Thường xuyên rèn luyện để có đức lẫn tài b Lậpdàn ý - Mở bài: Giới thiệu lời dạy Bác định hướng nội dung viết - Thân bài: ...
... quan sát văn * Phải tìm đợc nét riêng tiêu biểu vật Không cần giàn đử việc, cần chép lại đặc điểm mà cảm nhận sâu sắc không thống kê tỷ mỉ chi tiết vật 10 * Để làm đợc văn yêu cầu đề bài, trình ... yêu cầu đề bài, trình quan sát dàn mà phải tìm trọng tâm để tìm hiểu kỹ trọng tâm quan sát thờng nét nêu bật chủ đề đoạn văn dụng ý nguời viết Có nh viết tránh khổi dàn trải, nhạt nhẽo lan man, ... biết quan sát để làm tập làm văn quan sát tìm hiểu khoa học có mục đích khác + Mục đích quan sát khoa học tìm công cụ cấu tạo vật, đặc điểm tính chất trờng + Quan sát văn học tìm màu sắc, âm hình...
... cách triển khai đề bạn HS không? Vì sao? ( *sắp xếp ý lộn xộn > xếp lại: 2- 1- 4- 3) BàiLậpdàn ý cho đề văn: “Hãy kể việc em làm khiến bố mẹ em vui lòng” C/ Phần bổ sung cho tiết dạy ... Bài 1: Cho đề văn sau: “Hãy kể lại kỷ niệm đáng nhớ em vật nuôi mà em yêu thích” Một bạn HS triển khai...
... cách triển khai đề bạn HS không? Vì sao? ( *sắp xếp ý lộn xộn > xếp lại: 2- 1- 4- 3) BàiLậpdàn ý cho đề văn: “Hãy kể việc em làm khiến bố mẹ em vui lòng”? ...
... dụng thao tác lập luận phân tích kết hợp với nêu cảm nghĩ + Phạm vi tư liệu: Dẫn chứng thơ HXH chủ yếu Hoạt động 2: Hướng dẫn HS lậpdàn ý: II LẬPDÀN Ý: + GV : Thế lậpdàn ý văn nghị luận? ... dụng việc Khái niệm: lậpdàn ý ? Là xếp ý theo trật tự lôgic + HS: Suy nghĩ trả lời + GV : Khi lậpdàn ý, cần Yêu cầu: thực yêu cầu gì? - Xác lập luận điểm + HS: Trả lời - Xác lập luận - Tìm dẫn ... vi tư liệu: dẫn chứng thơ Hồ Xuân Hương b Lậpdàn ý: V HƯỚNG DẪN HỌC BÀI – BÀI MỚI: HƯỚNG DẪN HỌC BÀI: - GV chốt lại ý tiết học - Hoàn thiện tập BÀI MỚI: Soạn “Khóc Dương Khuê”- Nguyễn Khuyến...
... ngh ị lu ậLẬP DÀN Ý BÀIVĂN n II- CÁCH LẬP II- CÁCH DÀN Ý BÀIVĂN NGHỊ LUẬN Tìm ý cho vănLậpdàn ý NGHỊ LUẬN * Ví dụ Bàn vai trò tác dụng to lớn sách đời sống tinh thần người, nhà văn M Go – ... CÁCH LẬPDÀN Ý BÀIVĂN NGHỊ LUẬN Tìm ý cho vănLậpdàn ý a Mở - Nên mở trực tiếp hay gián tiếp? - Làm để nêu vấn đề phương hướng nghị luận cho tồn bài? Lậpdàn ý a Mở - Giới thiệu câu nói nhà văn ... thích bình luận ý kiến L ập d àn ý b ài v ăn ngh ị lu ận LẬPDÀN Ý BÀIVĂN II- CÁCH LẬPDÀN II- CÁCH Ý BÀIVĂN NGHỊ LUẬN Tìm ý cho văn a) Xác định luận đề - §Ị bµi v¨n trªn cần làm sáng tỏ vÊn...
... thời gian làm hợp lý II Cách lậpdàn ý văn nghị luận GV cho học sinh tìm hiểu đề văn nghị luận sau: “ Bàn vai trò tác dụng to lớn sách đời sống tinh thần người, nhà văn M.Go-rơ-ki có viết: “ Sách ... bình luận ý kiến - GV cho học sinh tìm ý theo hệ thống sau cho lậpdàn ý Tìm ý cho văn * Tìm ý tìm hệ thống luận điểm, luận cho văn: a Xác định luận đề: - Làm sáng tỏ vai trò sách thái độ việc ... có nội dung tốt + Học điều hay liên hệ với sống Lậpdàn ý: GV cho HS tìm thêm luận lý lẽ, dẫn chứng để làm sáng tỏ nội dung tìm trên, xếp ý để lậpdàn ý rõ ràng, cụ thể 3) Củng cố: Giáo viên cho...