... thống lýthuyết 39
− Phương pháp họctập giúp HS ghi nhớ tốt và hiểu bài là: họclýthuyết bằng cách ghi ra
giấy các sơ đồ, PTPƯ; coi lại bàivà làm bàitập sau mỗi buổi học; làm hết bàitập ... nghiệm)
+ Bàitập thực nghiệm (có tiến hành thí nghiệm)
Dựa vào nội dung hóa học của bài tập:
+ Bàitập hóa đại cương: bàitập về chất khí, bàitập về dd, bàitập điện phân,…
+ Bàitập hóa ... nhau:
Dựa vào nội dung toán học của bài tập:
+ Bàitập định tính (không có tính toán)
+ Bàitập định lượng (có tính toán)
Dựa vào hoạt động của HS khi giải bài tập:
+ Bàitậplýthuyết (không...
... lýthuyết đã học
vào việc triển khai các bàitập Hóa học. Tuy nhiên lượng lýthuyết trong SGK quá nhiều,
bài tập còn hạn chế nên học sinh khó có thể nắm vững được phần lýthuyết trọng tâm và ... thống các bàitập SGK lớp 11, các bàitập ở sách tham khảo và các câu hỏi
trong đề thi đại học từ 2007 - 2011.
IV. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC
Nếu vận dụng tốt hệ thống lýthuyếtvà các bàitập từ cơ ... đại học trong các năm) nhằm phát
huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh, tạo niềm tin, niềm vui, hứng thú trong họctập bộ
môn. Từ những lí do đó tôi chọn đề tài: LÝTHUYẾTVÀBÀITẬP HÓA HỌC...
... 18: Cho 2 ion XY
3
2-
và XY
4
2-
. Tổng số proton trong XY
3
2-
và XY
4
2-
lần lượt là 40 và 48. X và Y là
nguyên tố nào sau đây?
A. S và O. B. N và H. C. P và O. D. Cl và O.
Câu 19: Các ion ... X?
b. Viết cấu hình e của X?
C/ BÀI TẬP:
1. Nguyên tử gồm:
A. Hạt nhân mang điện tích dương và lớp vỏ mang điện tích âm.
B. Các hạt proton và electron.
C. Các hạt proton và nơtron.
Bài 22
A, B ... hai chu kì kế tiếp vào cốc chứa dd axit HCl. Kết thúc
pứ thấy khối lợng dung dịch thu đợc tăng 3,2 gam. Hai kim loại đó là
A. Be và Mg B. Mg và Ca C. Ca và Ba D. Ra và Ba
Bài 13
Cho 20 gam...
... nhất) và m gam muối trong dung dịch. Tính m và V.
Đáp án: V = 0, 112 lít và m = 3,865 gam.
CHUYÊN ĐỀ III. CACBON - SILIC
A. PHẦN LÝTHUYẾT TRỌNG TÂM
I. CACBON
1. Vị trí - Cấu hình electron ... chất.
B. PHẦN HƯỚNG DẪN GIẢI
I. Bàitập về axit HNO
3
* Khi giải bàitập về axit HNO
3
ta chủ yếu dựa vào phương pháp bảo toàn số mol
electron để giải bài tập. Nội dung chủ yếu của phương ... 1,2M và Ba(OH)
2
0,1M vào X, sau khi các phản ứng kết thúc, thu
được 3,732 gam kết tủa. Tính giá trị của z, t. Đáp án: z = 0,020 và t = 0 ,120 .
CHUYÊN ĐỀ II. NITƠ - PHOTPHO
A. PHẦN LÝ THUYẾT...
... nhất) và m gam muối trong dung dịch. Tính m và V.
Đáp án: V = 0, 112 lít và m = 3,865 gam.
CHUYÊN ĐỀ III. CACBON - SILIC
A. PHẦN LÝTHUYẾT TRỌNG TÂM
I. CACBON
1. Vị trí - Cấu hình electron ... H
2
O(k)
V. SILIC
1. Tính chất vật lý
- Silic có hai dạng thù hình: silic tinh thể và silic vô định hình.
2. Tính chất hóa học
- Silic có các số oxi hóa: -4, 0, +2 và +4 (số oxi hóa +2 ít đặc trưng ... 1*0. 0125 0. 0125 (mol)
22.4
0.5
n 0.025 0. 0125 *2 0.05 (mol). T= 1.33
0.3
2
2
3
CO
CO OH
n n - n 0.05 0.03 0.02(mol)
3
22
33
CaCO
Ca + CO CaCO
0. 0125 0.02 0. 0125
n 0. 0125 *100...
... PHẦN BÀITẬP TỰ GIẢI
I. PHẦN BÀITẬP CƠ BẢN
Câu 1. Viết công thức cấu tạo các đồng phân ankan ứng với công thức phân tử C
4
H
10
, C
5
H
12
và
C
6
H
14
. Gọi tên theo danh pháp thường và ... chỉ có xiclohexan và metylxiclohexan.
d. Phản ứng oxi hóa:
C
n
H
2n
+
3n
2
O
2
0
t
nCO
2
+ nH
2
O
B. BÀITẬP CÓ HƯỚNG DẪN GIẢI
Phần bàitập ankan là phần bàitập cơ bản, làm nền ... PHẦN LÝTHUYẾT TRỌNG TÂM
I. MỞ ĐẦU VỀ HÓA HỌC HỮU CƠ
1. Khái niệm về hợp chất hữu cơ và hóa học hữu cơ
- Hợp chất hữu cơ là hợp chất của cacbon (trừ CO, CO
2
, muối cacbonat…).
- Hóa học...
... (1,25+0,25)*22,4= 33,6 (lit)
C. PHẦN BÀITẬP TỰ GIẢI
I. PHẦN BÀITẬP CƠ BẢN
Câu 1. Viết CTCT các đồng phân (cấu tạo) anken ứng với CTPT là C
4
H
8
và C
5
H
10
và gọi tên
theo tên thay thế.
Câu ... sau bằng phương pháp hóa học.
a. CH
4
, C
2
H
4
, C
2
H
2
và CO
2
. b. But-1-in và but-2-in
c. Benzen, hex-1-en và toluen d. Benzen, stiren và toluen
Câu 14. Từ CH
4
và các hóa chất vô cơ cần ... anken có CTCT: abC=Ccd. Điều kiện để xuất hiện đồng
phân hìnhhọc là: a ≠ b và c ≠ d.
Thí dụ: CH
3
-CH=CH-CH
3
có hai đồng phân hìnhhọc
cis - but-2-en trans - but-2-en
c. Danh pháp:...
... Mg
2+
và MnO
4
–
d) Al
3+
và SO
4
2–
e) Na
+
và S
2–
f) Ba
2+
và OH
-
g) NH
4
+
và Cl
–
h)Na
+
và CH
3
COO
–
I.1.7. Có 4 dung dịch trong suốt, mỗi dung dịch chỉ chứa 1 loại ion dương và 1 ... Cặp công thức của liti nitrua và nhôm nitrua là:
A.LiN
3
và Al
3
N. B.Li
2
N
3
và Al
2
N
3
.
C.Li
3
N và AlN. D.Li
3
N
2
và Al
3
N
2
Câu 20. Tính chất hóa học của NH
3
là:
A. tính bazơ ... hợp NaNO
3
và Cu(NO
3
)
2
,hỗn hợp khí tạo ra dẫn vào
89,2 ml H
2
O thu được dd HNO
3
và còn dư 1 ,12 lít khí(đkc) không phản ứng (H
p/ứng
=100% và coi
như O
2
không
hoà tan vào H
2
O...
... Bình
3
Những vấn đề lýthuyếtvàbàitập hoá học vô cơ lớp 9
Bài 1: Hoà tan 10kg hỗn hợp 2 muối cácbonat kim loại hoá trị II và III bằng
dung dịch HCl ta thu đợc dung dịch A và 0,762 lít khí bay ... Quyết Trờng THCS Thụy Xuân TháI Thụy TháI Bình
12
Những vấn đề lýthuyếtvàbàitập hoá học vô cơ lớp 9
Từ (a) và (b) ta có x + y = 0,3 (2)
Từ (1) và (2) ta có hệ phơng trình:
65x + 24y = 11,3 ... đều bám vào thanh nhôm)
Nguyễn Duy Quyết Trờng THCS Thụy Xuân TháI Thụy TháI Bình
18
Những vấn đề lýthuyếtvàbàitập hoá học vô cơ lớp 9
Từ (a) và (b) ta có: 1,5x + y = 0,2 (2)
Từ (1) và (2)...
... hợp lý cho một bài hoặc một
loại toán quang hìnhhọc cụ thể nào đó, với một lời giải ngắn. Đề tài căn cứ trên một số
định luật, định lý, nguyên lývà một số hiên tợng hiển nhiên sau:
1. Nguyên lý ... các bài toán kiên quan đến nguyên lý thuận nghịch của chiều truyền sáng
thờng gắn với các bài toán mà vật và ảnh có vị trí không đổi khi dịch chuyển dụng cụ
quang học (thờng là thấu kính và gơng). ... tạo ảnh để
giải bài toán thì bài toán cũng tơng đối ngắn gọn.
B .Bài tập tơng tự
Bài 1: Đặt một gơng cầu lõm G tiêu cự f
2
= 36cm đồng trục với một thấu kính hội tụ tiêu
cự f
1
= 12cm sao cho...
... Tìm số nghiệm phân biệt r
2000
100
0020
1121
2
x
xx
x
−
−−
=2x.(x
2
-2x)=0
=
=
⇔
1
0
x
x
⇒
pt có số nghiệm phân biệt r =2
LÝTHUYẾTVÀBÀI TẬP
TOÁN HỌC CAO CẤP
V AB =
1 1
2 0
ữ
1 1 ...
2
1
1 2 3 2(3 )
2 5 4 2(4 )
3 6 8 2(8 )
4 8 12 2 (12 )
1 2 3 3 1 2 3 1 2 3
2 5 4 4 2 5 4 2 5 4
2. 2. 2.0 2.
3 6 8 8 3 6 8 3 6 8
4 8 1212 4 8 12 4 8 12
2
x
y
z
t
x x
y y
z z
t t
−
−
∆ = →
−
−
− ... 2b 2 2
;
3 6 8 4 6 12 16 8
4 8 12 17 4 8 12 17
a b c d a c d
− −
− −
∆ = ∆ =
− −
− −
Giải:Ta có các định thức:
1 2 3 4 2 4 6 8
2 2 2 2
1 ; 2
3 6 8 4 6 12 16 8
4 8 12 17 4 8 12 17
a b c d a b c...