0

lý thuyết tương tác biểu trưng ttbt của g h mead

lý thuyết tương tác biểu trưng của herbert blumer

thuyết tương tác biểu trưng của herbert blumer

Xã hội học

... mạnh vai trò trình giải ý nghĩa hoạt động người thuyếth i h nh động xã h i - H XH cá nhân cá nhân kiến tạo ,thực thong qua trình giải nghĩa h nh động người khác giải tình h Tương tác ... Đóng g p : - luận cho thuyết tương tác biểu trưng - Giải thích quan niệm Mead - Phát triển thuyết tương tác biểu trưng Mead - Khai sinh thuyết tương tác luận biểu trưng “(1937)  Thực chất: ... - H thống hoá luận điểm g c thuyết tương tác biểu trưng Mead - Nhấn mạnh vai trò, ý nghĩa vật h nh động người tách vật khỏi mơi trường củ nó, g n cho ý nghĩa định -chủ thể đưa định hoạt động...
  • 8
  • 3,097
  • 24
Lý thuyết xã hội học: Thuyết tương tác biểu trưng

thuyết xã hội học: Thuyết tương tác biểu trưng

Xã hội học

... nhân cá nhân kiến tạo, thông qua trình giải nghĩa h nh động người khác giải tình h Quá trình đồng thời trình thực hoạt động nhận thức cải tạo giới người, mà theo H ghen cơng cụ để tinh thần ... thống, giá trị, chuẩn mực xã h i Trong tồn nhân tố đó, h nh động xã h i cá nhân phận cấu thành h nh động Trong h thống luận thuyết tương tác biểu trưng, Blummer nhấn mạnh tầm quan yếu tố giải ... đã hiểu ý nghĩa vật ý nghĩa sản phẩm xã h i, sản phẩm h nh động tương tác cá nhân Quan điểm xã h i h nh động xã h i, Blummer cho cần xã h i loài người cấu thành từ người có ngã, có “cái tôi” hay...
  • 2
  • 631
  • 2
Thuyết trình: Thuyết tương tác biểu trưng

Thuyết trình: Thuyết tương tác biểu trưng

Giáo dục học

... PHẦN THUYẾT “TÔI SOI G ƠNG” CỦA CHARLES COOLEY 1.Giới thiệu chung thuyết tương tác biểu trưng: Các đại biểu thuyết tương tác biểu trưng bao g m Charles Cooley (1864-1929), George Herbert ... tơi nhìn g ơng hay “tơi soi g ơng” khái niệm nhóm nguyên thủy, giáo sư trường đại h c tổng h p Michigan, người có công đầu xây dựng trường phái tương tác biểu trưng 3.Giới thiệu chung thuyết ... động người khơng phụ thuộc mà thay đổi với ý nghĩa biểu trưng Do đó, để hiểu tương tách i cá nhân, người với xã h i, cần phải nghiên cứu tương tách i, cần phải giải ý nghĩa biểu mối tương...
  • 18
  • 2,965
  • 1
lý thuyết tương tác ba ngôi của george mead

thuyết tương tác ba ngôi của george mead

Xã hội học

... chức thể h nh vi, thái độ người khác Nó biểu thành h nh động tự phát, h nh vi tức thời đặc biệt hoạt động tự giác - Tôi khách thể g m thái độ có tính định h nh người khác mà cá nhân nhận phía ... triển cho h ớng nghiên cứu xã h i h c định tính, xã h i h c vi mô thuyết tương tác biểuh i h c đại DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Lịch sử & thuyếth i h c, Lê Ngọc H ng, Nxb Khoa h c xã h i, ... tâm Mead cho chế h nh động cá nhân h nh thành “cái tơi” “tự tương tác Cá nhân tương tác với thân qua chế độc thoại, tự “nói mình”, tự tác động tới thân qua chế tương tác với người khác Biểu...
  • 5
  • 4,348
  • 23
Tương tác biểu trưng của Blumer

Tương tác biểu trưng của Blumer

Xã hội học

... Giải thích sơ đồ: Tương tác biểu trưng trình, h nh thức xã h i tạo thành từ h nh động cá nhân mà h nh động thực sở thơng qua lí giải, định nghĩa, động h nh động thể thông qua h thống kí hiệu, ... tượng hoa h ng cô g i sẻ thực h nh động trả lời lại chàng trai chàng trai tùy thuộc vào h nh động g i để thực h nh động b S I R Trong đó: S kích thích I lí giải R phản ứng Sơ đồ 2: Các thành tố tương ... trình tương tác cá nhân giải mã sai tín hiệu q trình tương tác coi khơng thành cơng Bởi giải sai dễ dẫn đến h nh động phản ứng sai Ví dụ 3: 3.Kết luận Như vậy, trình tương tác biểu trưng trình...
  • 4
  • 1,877
  • 26
LUẬN VĂN THẠC SĨ HÓA HỌC: NGHIÊN CỨU LÝ THUYẾT SỰ TƯƠNG TÁC  TẠO PHỨC ĐIME CỦA CÁC BASE NUCLEIC

LUẬN VĂN THẠC SĨ HÓA HỌC: NGHIÊN CỨU THUYẾT SỰ TƯƠNG TÁC TẠO PHỨC ĐIME CỦA CÁC BASE NUCLEIC

Khoa học tự nhiên

... cộng h ởng từ h t nhân NMR trở nên thơng dụng để phân tích tương tác liên kết hiđro h khác Những kiểu dao động phân tử có liên kết hiđro h nh thành bị ảnh h ởng nhiều yếu tố khác Thơng thường, ... Trong biểu thức (11), rpq xác định cách tường minh nguyên không phân biệt h t đồng Như vậy, phương trình Schrodinger giải g n khn khổ mơ h nh h t độc lập cách thay thế electron hiệu hiệu dụng ... phương pháp g n liên tục (phương pháp lặp) Thủ tục giải phương trình HF g i phương pháp trường tự h p (SCF) IV.2 Phương pháp Rootthaan Phương pháp HF g n tốt cho h nguyên tử nhiều electron ngun...
  • 99
  • 594
  • 0
TÓM TẮT LUẬN VĂN: NGHIÊN CỨU LÝ THUYẾT SỰ TƯƠNG TÁC TẠO PHỨC ĐIME CỦA CÁC BASE NUCLEIC

TÓM TẮT LUẬN VĂN: NGHIÊN CỨU THUYẾT SỰ TƯƠNG TÁC TẠO PHỨC ĐIME CỦA CÁC BASE NUCLEIC

Khoa học tự nhiên

... kết hiđro chuyển dời đỏ (tiếng Anh g i Redshifting) tần số dao động hoá trị A -H Pauling đưa từ nghiên cứu rộng rãi thuyết thực nghiệm để giải thích cho chất tương tác Bản chất chúng tương tác ... phương pháp g n hoá h c lượng tử 1.3 Bộ h m sở CHƯƠNG 2: TỔNG QUAN VỀ H CHẤT NGHIÊN CỨU VÀ PHƯƠNG PHÁP TÍNH 2.1 Tổng quan h chất nghiên cứu 2.1.1 H nghiên cứu Vấn đề tương tác N -H với nguyên ... trạng thái cô lập, tính độ dài khoảng cách liên kết hiđro phức tạo thành - Năng lượng tương tác có chênh lệch lượng phức với monome cô lập Năng lượng tương tác h hiệu chỉnh với lượng dao động...
  • 26
  • 576
  • 0
Sự thâm nhập giữa truyện và thơ từ truyện thơ trung đại đến truyện có chất thơ hiện đại qua hai hiện tượng tiêu biểu truyện kiều của nguyễn du và truyện trữ tình của thạch lam

Sự thâm nhập giữa truyện và thơ từ truyện thơ trung đại đến truyện có chất thơ hiện đại qua hai hiện tượng tiêu biểu truyện kiều của nguyễn du và truyện trữ tình của thạch lam

Khoa học xã hội

... phổ biến tìm thấy nhiều tác phẩm văn h c Phương thức không tạo thể ghép, thể thứ ba thể trung gian Phương thức thâm nhập để tạo thể loại có tính chất thể ghép, thể trung gian Ở phương thức thâm ... điểm không gian nghệ thuật” H Thế H Những viết nhìn chung nghiên cứu giới nghệ thuật Thạch Lam khía cạnh nhỏ lẻ Nhìn chung từ trước đến chưa có cơng trình nghiên cứu đồng thời Truyện Kiều Nguyễn ... văn Nhưng thống lại thực theo quy luật định Thể loại tác phẩm văn h c khái niệm quy luật loại h nh tác phẩm ứng với loại h nh thức định, tạo cho tác phẩm h nh thức tồn chỉnh thể Thể loại tác phẩm...
  • 93
  • 763
  • 0
Nghiên cứu lý thuyết cơ chế phản ứng hydro của các vật liệu trữ hydro và vai trò xúc tác của các hydrua

Nghiên cứu thuyết cơ chế phản ứng hydro của các vật liệu trữ hydro và vai trò xúc tác của các hydrua

Kỹ thuật

... hydro, g m 12 trang Chương Cơ ch ph n ng gi i phóng H2 c a v t li u lưu tr hydro vai trò xúc tác c a hydrua lên ph n ng, g m 52 trang Chương Đ ng h c ph n ng gi i phóng H2 , g m trang CHƯƠNG GI ... -8 H nh 2.12 : Cơ ch gi i phóng H2 t BH3NH3 Nh n xét: + So v i ph n ng gi i phóng H2 t C 2H6 ph n ng gi i phóng H2 t BH3NH3 có h ng rào th th p nhi u (36.5kcal/mol v i BH3NH3 127kcal/mol v i C 2H6 ) ... AlH3 có th đóng vai trò xúc tác làm ch t tham gia ph n ng + Tác d ng làm gi m h ng rào th ph n ng c a AlH3 l n BH3 + Ph n ng t a nhi t m nh t o h p ch t vòng cyc-NH2BH2HAlH2 2.2.4 Cơ ch ph n ng...
  • 26
  • 639
  • 0
Luận văn:Nghiên cứu lý thuyết cơ chế phản ứng hydro của các vật liệu trữ hydro và vai trò xúc tác của các hydrua docx

Luận văn:Nghiên cứu thuyết cơ chế phản ứng hydro của các vật liệu trữ hydro và vai trò xúc tác của các hydrua docx

Thạc sĩ - Cao học

... hydro, g m 12 trang Chương Cơ ch ph n ng gi i phóng H2 c a v t li u lưu tr hydro vai trò xúc tác c a hydrua lên ph n ng, g m 52 trang Chương Đ ng h c ph n ng gi i phóng H2 , g m trang CHƯƠNG GI ... -8 H nh 2.12 : Cơ ch gi i phóng H2 t BH3NH3 Nh n xét: + So v i ph n ng gi i phóng H2 t C 2H6 ph n ng gi i phóng H2 t BH3NH3 có h ng rào th th p nhi u (36.5kcal/mol v i BH3NH3 127kcal/mol v i C 2H6 ) ... AlH3 có th đóng vai trò xúc tác làm ch t tham gia ph n ng + Tác d ng làm gi m h ng rào th ph n ng c a AlH3 l n BH3 + Ph n ng t a nhi t m nh t o h p ch t vòng cyc-NH2BH2HAlH2 2.2.4 Cơ ch ph n ng...
  • 26
  • 721
  • 1
Lý thuyết tương đối của Einstein pdf

thuyết tương đối của Einstein pdf

Cao đẳng - Đại học

... also light Thus strengthened in the faith that his theory already has inspired, we may assume with him that there is not a single physical or chemical phenomenon—which does not feel, although very ... Modern physicists were willing to suppose that light might be subject to gravitation—i.e., that a ray of light passing near a great mass like the sun might be deflected to the extent to which a particle ... ourselves of the simplifying circumstance that the velocities of the heavenly bodies are slight in comparison with that of light, then we can deduce the theory of Newton from the new theory, the “universal”...
  • 26
  • 410
  • 0
Lý thuyết tương đối rộng của Enstein ppt

thuyết tương đối rộng của Enstein ppt

Vật lý

... phương trình tensor mơ tả q trình vật chất ảnh h ởng đến h nh dáng khơng-thời gian, phương trình chuyển động mơ tả q trình vật thể chuyển động khơng gian bị cong Thông thường, người ta thường ... đầu nghiên cứu thuyết tương đối rộng từ năm 1907 ông công bố vài báo ảnh h ởng h p dẫn gia tốc lên tính chất ánh sáng thuyết tương đối h p Phần lớn cơng trình thuyết tương đối rộng thực ... đề khó khăn Sóng h p dẫn vi phạm ý tưởng khơng-thời gian xác định lần cho mãi Kiểm chứngGiống tất thuyết khoa h c, thuyết tương đối rộng cần phải có tiên đốn phải kiểm chứng kết thực nghiệm...
  • 6
  • 320
  • 1
Khảo sát thực trạng tương tác thuốc bất lợi của các thuốc an thần kinh trên bệnh nhân điều trị tại bệnh viện tâm thần trung ương 1

Khảo sát thực trạng tương tác thuốc bất lợi của các thuốc an thần kinh trên bệnh nhân điều trị tại bệnh viện tâm thần trung ương 1

Y khoa - Dược

... trung bình khoảng 1/4 TTT nặng, 38,6% BN tăng tác dụng phụ kháng cholinergic, g n 1/4 BN tăng nguy h thống thần kinh trung ƣơng h h p, g n 60% BN g p nguy tim mạch kéo dài khoảng QT, đồng thời ... danh sách TTT có YNLS cho bệnh viện khả thi có tính ứng dụng cao 4.1.4 Phân loại tƣơng tác thuốc theo ý nghĩa lâm sàng, chế tƣơng tác thuốc thời gian khởi phát Khi tiến h nh đánh giá chứng lâm ... làm giảm lực chất chủ vận với receptor [7]  Tƣơng tác thuốc hiệp đồng:  Hiệp đồng thụ thể Trong thực tế, không phối h p thuốc tác dụng thụ thể [11] Ví dụ dùng đồng thời kháng sinh nhóm aminoglycosid...
  • 63
  • 557
  • 1
LÝ GIẢI HIỆN TƯỢNG TÁC PHẨM ĂN KHÁCH CỦA NGUYỄN NHẬT ÁNH TRONG BỐI CẢNH VĂN HÓA ĐỌC  Ở VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XXI TRƯỜNG HỢP TÁC PHẨM “CHO TÔI XIN MỘT VÉ ĐI TUỔI THƠ”

GIẢI HIỆN TƯỢNG TÁC PHẨM ĂN KHÁCH CỦA NGUYỄN NHẬT ÁNH TRONG BỐI CẢNH VĂN HÓA ĐỌC Ở VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XXI TRƯỜNG HỢP TÁC PHẨM “CHO TÔI XIN MỘT VÉ ĐI TUỔI THƠ”

Thạc sĩ - Cao học

... trẻ Ngồi phần bìa với h nh ảnh ngộ nghĩnh, màu sắc bắt mắt nội dung bên minh h a nhiều h nh ảnh tạo cảm giác bớt nặng nề nhiều câu chữ Đó phương thức để kích thích khuyến khích h nh thành văn h a ... chất h i h ớc mình” Hai là, phong cách kể chuyện Văn chương Nguyễn Nhật Ánh đánh giá cao tính sáng Tính sáng trước h t thể việc sử dụng thành thạo từ ngữ, ngữ pháp, câu văn mạch lạc thể giá trị ... tạo thành duyên, phong cách riêng cho Nguyễn Nhật Ánh tất tác phẩm ơng mà người làm Từ chơi trò huấn luyện chó mang dép không thành công: “Khi quay lại, sửng sốt thấy H ng tử bé khơng thèm quan...
  • 15
  • 548
  • 3

Xem thêm