lý thuyết học tập xã hội của bandura

Báo cáo " LÝ THUYẾT ỔN ĐỊNH ĐÀN HỒI CỦA DẦM TIẾT DIỆN CHỮ I CÓ MỘT TRỤC ĐỐI XỨNG CHỊU TẢI TRỌNG NGANG" potx

Báo cáo " LÝ THUYẾT ỔN ĐỊNH ĐÀN HỒI CỦA DẦM TIẾT DIỆN CHỮ I CÓ MỘT TRỤC ĐỐI XỨNG CHỊU TẢI TRỌNG NGANG" potx

... nhìn về mặt hình thức thuyết do Tong và Zhang xây dựng khác với thuyết cổ điển ở chỗ thuyết của Tong và Zhang xét đến ảnh hưởng của lực cắt Q y và xét đến ảnh hưởng của thông số thể hiện ... (21) Như vậy, thuyết cổ điển và thuyết của Tong và Zhang khác nhau ở số hạng thứ năm. Trước Tong và Zhang, Trahair [8] đã đề nghị bổ sung vào thế năng toàn phần của thuyết cổ điển ... thuyết của Tong and Zhang hoàn toàn giống thuyết cổ điển trong trường hợp dầm đơn giản chịu tải trọng phân bố đều. 2.3 Dầm đơn giản chịu tải trọng tập trung ở giữa nhịp - Theo thuyết...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 02:20

13 772 0
Báo cáo " Tạo lập lý thuyết biến đổi xã hội " potx

Báo cáo " Tạo lập lý thuyết biến đổi xã hội " potx

... các đặc trưng cơ bản của một quan niệm thuyết về biến đổi hội trong các hệ thống con người. Chúng tôi đưa ra những cái nhìn thuyết trước đó trong nhân học và sinh học và đã minh họa những ... lại cuốn theo các biến đổi trong tính hội Kubo. ‘Các tác nhân của biến đổi Chủ đề thứ ba của chúng tôi đối với việc tạo ra các thuyết về biến đổi hội liên quan tới phạm vi và cách thức ... động của các quá trình phổ quát. Trong những loại ví d ụ như vậy, các nhà nhân học văn hóa hội đang phàn nàn về những cách tiếp cận đối với tiến hóa mang đậm học thuyết Spencer hơn là học thuyết...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 21:20

14 741 2
TIỂU LUẬN: Lý thuyết học tập pdf

TIỂU LUẬN: Lý thuyết học tập pdf

... là: • Lónh vực học tập • Cấp bậc học tập • 9 sự kiện hướng dẫn học tập II. Nội dung cơ bản của thuyết “Điều kiện học tập 1. Lónh vực học tập Thuyết này đòi hỏi việc học tập được chia ra ... học: Lí thuyết học tập – GDH K 13 GVHD: Th.S. Châu Kim Lang HVTH: Đặng Thị Diệu Hiền 3. Chín sự kiện hướng dẫn học tập a) Gây sự chú ý: Tạo sự hứng thú của người học đối với bài học, môn học. ... Môn học: Lí thuyết học tập – GDH K 13 GVHD: Th.S. Châu Kim Lang HVTH: Đặng Thị Diệu Hiền – Trong 25 năm qua công việc của ông là dịch và áp dụng những kết quả tìm được từ thuyết học tập/ ...

Ngày tải lên: 22/03/2014, 19:20

16 1,4K 6
Một số lý thuyết công tác xã hội ở Việt nam và Đức

Một số lý thuyết công tác xã hội ở Việt nam và Đức

... giữa thuyết Công tác hội với thuyết của các ngành khoa học liên đới:  Đơn giản là tiếp nhận thuyết của các ngành khoa học liên đới (ví dụ: thuyết vượt qua trong môn Tâm học) . ... Khoa hội học có 2 ngành đào tạo là: ngành hội học và ngành Công tác hội. Song song với đào tạo công tác hội hệ đại học, một chương trình đào tạo công tác hội hệ cán sự hội ... vấn đề hội nên tự thân các tổ chức hội có nhu cầu đào tạo kiến thức và kỹ năng về khoa học hội trong đó có công tác hội. Phòng nghiên cứu công tác hội trực thuộc Hội Tâm học...

Ngày tải lên: 20/05/2014, 21:34

123 1,2K 5
Tiểu luận: Lý luận học thuyết hình thái kinh tế - xã hội của C.Mác và vận dụng của Đảng ta trong công cuộc xây dựng đất nước hiện nay

Tiểu luận: Lý luận học thuyết hình thái kinh tế - xã hội của C.Mác và vận dụng của Đảng ta trong công cuộc xây dựng đất nước hiện nay

... thuật Triết học Nhà nước Đảng phái Các tổ chức CT- XH Giáo hội 3.1 Khái niệm 1.2 Vai trò của SXVC • SXVC giữ vai trò nền tảng của đời sống hội: SXVC Sáng tạo ra con người và hội loài người Tạo ... CNXH ở nước ta. ĐẶC ĐIỂM CỦA SXVC • Là hoạt động riêng có của con người và hội. • Là hoạt động thực tiễn cơ bản nhất của đông đảo quần chúng. • Vừa mang tính hội trực tiếp, vừa mang lịch ... tại của con người và hội trước khi nói đến các hoạt động khác. Suy đến cùng ,nó quyết định tất cả các lĩnh vực hoạt động khác của con người và XH Thước đo và tiêu chí của tiến bộ hội 1....

Ngày tải lên: 09/05/2014, 10:16

59 2,4K 1
Cấu trúc và cơ sở tâm lý xã hội của tâm lý học giao tiếp

Cấu trúc và cơ sở tâm lý xã hội của tâm lý học giao tiếp

... nhân. MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦA BÀI HỌC MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦA BÀI HỌC 2 MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦA HỌC PHẦN MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦA HỌC PHẦN TÂM HỌC GIAO TIẾP TÂM HỌC GIAO TIẾP 1.Mục đích: ... đó Lý thuyết Bài tập Kiểm tra A B 1=2+3+4 2 3 4 Mở đầu Đối tượng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu học phần. 1 1 1 Tâm và tâm cá nhân 12 8 4 0 2 Cấu trúc và cơ sở tâm hội của ... việc thì 45 phút dành cho giao tiếp. 19 TÓM TẮT BÀI HỌC 6 BÀI 2 BÀI 2 CẤU TRÚC VÀ CƠ SỞ TÂM CẤU TRÚC VÀ CƠ SỞ TÂM LÝ HỘI CỦA HOẠT LÝ HỘI CỦA HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP ĐỘNG GIAO TIẾP 3 NỘI DUNG...

Ngày tải lên: 15/08/2013, 15:53

21 2,7K 2
LUẬN VĂN: Cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng là một trong những nội dung cơ bản của học thuyết hình thái kinh tế - xã hội của chủ nghĩa duy vật lịch sử ppt

LUẬN VĂN: Cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng là một trong những nội dung cơ bản của học thuyết hình thái kinh tế - xã hội của chủ nghĩa duy vật lịch sử ppt

... phản ánh chức năng hội của các quan hệ hội của các quan hệ sản xuất với tư cách là cơ sở kinh tế của các hiện tượng hội. Đúng vậy, mỗi một hình thái kinh tế - hội có một kết cấu ... dung cơ bản của học thuyết hình thái kinh tế - hội của chủ nghĩa duy vật lịch sử Nội dung A. giới thiệu đề tài Triết học là một trong những hình thái ý thức hội, xét cho ... những nội dung cơ bản của học thuyết hình thái kinh tế - hội của chủ nghĩa duy vật lịch sử, là cơ sở thế giới quan và phương pháp luận khoa học trong nhận thức và cải tạo hội. B. Nội dung...

Ngày tải lên: 15/03/2014, 16:20

18 2,8K 7
MỨC ĐỘ THÍCH ỨNG XÃ HỘI CỦA HỌC SINH THCS ỨNG HÒA – HÀ NỘI   LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC TÂM LÝ

MỨC ĐỘ THÍCH ỨNG XÃ HỘI CỦA HỌC SINH THCS ỨNG HÒA – HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC TÂM LÝ

... những cơ chế tâm hội chủ yếu của hội hóa cá nhân. Hiệu quả của thích nghi hội tùy thuộc rất nhiều vào việc cá nhân chấp nhận bản thân và các mối quan hệ hội của mình mình một ... hoạt động của cá nhân và môi trường hội của cá nhân.” “Việc cá nhân tiếp nhận vai trò hội là điểm quan trọng của thích nghi hội. Đây là nguyên nhân chuyển thích nghi hội thành một ... sống trong môi trường hội, tiếp nhận các giá trị hội, hòa nhập vào hội, có khả năng đáp ứng những yêu cầu của hội. TƯXH diễn ra ngay từ những giây phút đầu tiên của cuộc đời con người,...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 18:25

104 636 2
Luận văn " Tiểu thuyết tâm lý xã hội của Nam Đình Nguyễn Thế Phương " doc

Luận văn " Tiểu thuyết tâm lý xã hội của Nam Đình Nguyễn Thế Phương " doc

... tiểu thuyết Nguyễn Thế Phương. Không chỉ có vậy, trong tiểu thuyết của ông, chân dung của người phụ nữ còn là những con người có ý thức khẳng định vị trí, vai trò, tài năng trong hội như ... Những nội dung chính trong tiểu thuyết của Nguyễn Thế Phương 2.1 Tâm lý, hội Nghĩa hiệp kì duyên, Lâm Trí Viễn bày kế cho Đào Phi Đáng đóng giả làm con gái của Trịnh Kế Xương để chiếm đoạt ... sâu; cái cảnh đau đớn của dì không còn bút mựa nào tả cho cùng được.” (trang 111) Chương 2. Những nội dung chính trong tiểu thuyết của Nguyễn Thế Phương 2.1 Tâm lý, hội 2.2 Trinh thám,...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 04:20

28 574 1
Vận dụng quan điểm triết học Mác về quy luât quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất để phát triển những thành tựu -hạn chế trong phát triển kinh tế xã hội của VN trong giai đoạn đổi mới hiện nay

Vận dụng quan điểm triết học Mác về quy luât quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất để phát triển những thành tựu -hạn chế trong phát triển kinh tế xã hội của VN trong giai đoạn đổi mới hiện nay

... và cải tạo hội của con ngời. Trong hội có giai cấp phải thông qua đấu tranh giai cấp, qua cách mạng hội. II. Sự vận dụng của Đảng ta trong đờng lối phát triển kinh tế - hội nớc ta ... triển yếu ớt của đời sống hội đợc thay thế bằng sự hội nhập với thế giới, quan tâm và chú trọng phát triển đời sống của nhân dân Đại hội VII (6/1991), Đại hội VIII (6/1996), Đại hội IX (4/2001) ... quản của Nhà nớc đối với nền kinh tế - hội còn yếu: khả năng kiềm chế lạm phát còn cha vững chắc. Ngân sách thu không đủ chi, tỉ lệ bội chi ngân sách còn cao. Tình trạng bất công hội, ...

Ngày tải lên: 25/08/2012, 07:32

13 3,7K 22

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w