làm đồng hồ để bàn 3 tiết

lam dong ho

lam dong ho

... Hình ? Công thức ? Diện tích? a) S = (m x n) : 2 3 c m 0 , 5 d m 3 c m a m n a b h a b a h a h 3cm 0,06m 0,5dm 0 , 0 3 m dm 1 2 2cm Hình 1 Hình 3 Hình 4 Hình 6 Hình 8 Hình 5 Hình 7 Hình 9 Hình ... là: (9 + 4) x 5 : 2 = 32 ,5 (cm 2 ) Đáp số: 32 ,5 cm 2 Diện tích hình thang là: (7 + 3) x 4 : 2 = 20 (cm 2 ) Đáp số: 20 cm 2 Hoặc S = (a + b) x h : 2 AB C D H A B C D H b) 3cm 4cm 7cm Diện tích ... 2 (S là diện tích; a, b là độ dài các cạnh đáy; h là chiều cao) S = (a + b) x h 2 Bài tập. Bài 3. Một thữa ruộng hình thang có độ dài hai đáy lần lượt là 110m và 90,2 m. Chiều cao bằng trung...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 01:10

11 328 0
Lam dong ho de ban  Lop 3.ppt

Lam dong ho de ban Lop 3.ppt

... [...]...Bước 3 : Làm thành đồng hồ ho n chỉnh 12 3 9 6 12 3 9 6 12 3 9 6 Mặt sau khung đồng hồ Bôi hồ 1ô Chân đỡ 12 3 9 6 Thực hành làm đồng hồ để bàn 24 ô Khung đồng hồ 16 ô 8ô Mặt đồng hồ 14 ô Đế đồng ... khung đồng hồ Bôi hồ 1ô Chân đỡ 12 Thực hành làm đồng hồ để bàn 24 ô Khung đồng hồ 16 ô 8ô Mặt đồng hồ 14 ô Đế đồng hồ 24 ô 16 ô 10 ô Chân đỡ đồng hồ Chân đỡ Đế Khung Mặt đồng hồ 12 Bôi hồ 12 ... Chân đỡ đồng hồ Bước : Làm phận đồng hồ Khung đồng hồ Dán lại cm Hình Hình Hình Làm mặt đồng hồ 12 12 12 Làm đế đồng hồ 16 ô 1ô 6ô Làm chân đỡ đồng hồ 10 ô 2ô ô rưỡi Bước : Làm thành đồng hồ hoàn...

Ngày tải lên: 16/11/2015, 21:33

20 405 0
Làm đồng hồ đeo tay

Làm đồng hồ đeo tay

... kim lên đồng hồ 12 ● 12 ● 3 II QUAN SÁT LÀM MẪU ĐỒNG HỒ ĐEO TAY Bước 1: Cắt thành nan giấy 24 3? ? Hình 30 - 35 3? ? Hình 8ơ 1ơ Hình Bước 2: Làm mặt đồng hồ Hình Hình Bước 3: Gài dây đeo đồng hồ Hình ... kim lên đồng hồ 12 ● 12 ● 3 III THỰC HÀNH LÀM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY Bước 1: Cắt thành nan giấy 24 ô 3? ? Hình 30 - 35 3? ? Hình 8ơ 1ơ Hình Bước 2: Làm mặt đồng hồ Hình Hình Bước 3: Gài dây đeo đồng hồ Hình ... cài dây đồng hồ Mặt đồng hồ I HƯỚNG DẪN QUAN SÁT HÌNH MẪU Bước 1: Cắt thành nan giấy 24 3? ? Hình 30 - 35 ô 3? ? Hình 8ô 1ô Hình Bước 2: Làm mặt đồng hồ Hình Hình Bước 3: Gài dây đeo đồng hồ Hình...

Ngày tải lên: 31/07/2020, 15:20

20 15 0
Làm đồng hồ để bàn

Làm đồng hồ để bàn

... đồng hồ để bàn (8)(9)(10)(11)(12)( 13) Bước 2: Làm phận khung, mặt đồng hồ a Làm khung đồng hồ (14)Bước 2: Làm phận khung, mặt đồng hồ a Làm khung đồng hồ (15)Bước 2: Làm phận khung, mặt đồng ... THẦY CÔ THAM DỰ TIẾT HỌC THỦ CÔNG LỚP 3 GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ KIM LÝ LỚP: 3A (2) (3) BÀI 17 (4)1 Hình dáng đồng hồ ? (5)GIỐNG NHAU: Khung Đế (chân đỡ) Kim, số Dùng để xem giờ, trang ... khung đồng hồ (15)Bước 2: Làm phận khung, mặt đồng hồ b Làm mặt đồng hồ - Gấp tư tạo nếp lấy điểm điểm đánh số - Đánh dấu vào điểm viết số 3, 6, 9, 12 nếp gấp (16)(17) ...

Ngày tải lên: 02/04/2021, 19:31

17 11 0
Làm đồng hồ - Thủ công 3 - Phí Hương - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

Làm đồng hồ - Thủ công 3 - Phí Hương - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

... 1 /3 số hoa, ) Vì phải tìm 1 /3 15 bánh, HS nhớ lại điều đà học (nêu trên) nhận phải lấy 15 bánh chia làm phần nhau, phần 1 /3 15 bánh Nhng học không dừng mức độ mà đòi hỏi HS phải biết tìm 1 /3 ... tËp HS biết cách làm Nếu HS cha nhận đợc kiến thức đà học tập GV nên giúp HS gợi ý, hớng dẫn để HS nhớ lại kiến thức, cách làm (hoặc để HS khác giúp bạn nhớ lại), không nên vội làm thay HS Ví dụ: ... khác GV hÃy giúp HS (chủ yếu HSY) cách làm bài, không làm thay HS; phải giúp HSK,G làm đợc nhiều (trong SGK, VBT) tốt Tuy nhiên, dù làm đợc hay nhiều phải làm đúng, trình bày gọn, rõ ràng, cố gắng...

Ngày tải lên: 15/11/2022, 07:20

46 6 0
Stem làm đồng hồ cát hoặc đồng hồ mặt trời ( nhóm mai sơn)

Stem làm đồng hồ cát hoặc đồng hồ mặt trời ( nhóm mai sơn)

... gian mà em biết? đồng hồ khác nhau: Đồng hồ đeo tay, đồng hồ treo Yêu cầu HS đổi đơn vị: tường, đồng hồ để bàn, a tháng = ngày (chú ý tháng thiếu, đủ, thừa đồng hồ điện tử, đồng hồ ngày theo dương ... dụng loại đồng hồ sau đây? A Đồng hồ lắc B Đồng hồ hẹn 8 C Đồng hồ bấm giây D Đồng hồ đeo tay Câu Biết thời gian luộc chín trứng kể từ nước bắt đầu sôi, em lựa chọn loại đồng hồ sau để nhắc em ... lọ phía Dùng đồng hồ xác định thời gian chảy cát để biết thời gian đồng hồ cát mà em muốn làm Như em có đồng hồ cát Bước 6: Trang trí cho đồng hồ cát thật đẹp 15 Cách làm đồng hồ mặt trời: Loại...

Ngày tải lên: 04/11/2023, 01:00

16 320 2
Tiểu học Đô thị Sài Đồng | Làm đồng hồ đeo tay

Tiểu học Đô thị Sài Đồng | Làm đồng hồ đeo tay

... (3) Thủ cơng (4)Dây đeo Mặt đồng hồ Đai cài dây đồng hồ Nêu bước làm đồng hồ đeo tay? (5)* Bước 1: Cắt nan giấy: 24 ô 3 ô 30 - 35 ô 3 ô 8 ô (6)(7)(8)* Bước 4: Kẻ mặt số vẽ kim đồng hồ: ... Chiều dài: 30 - 35 ô; chiều rộng ô. Nan 3: Chiều dài: ô; chiều rộng ô * Bước 2: Làm mặt đồng hồ. * Bước 3: Gài dây đeo đồng hồ. (11)*Bước 1: Cắt nan giấy *Bước 2: Làm mặt đồng hồ. (12)...

Ngày tải lên: 10/02/2021, 03:46

12 12 0
Tiểu học Đô thị Sài Đồng | Làm đồng hồ để bàn

Tiểu học Đô thị Sài Đồng | Làm đồng hồ để bàn

... Làm phận đồng hồ Làm khung đồng hồ (6)Thđ c«ng Làm đồng hồ để bàn (tiết 2) - Làm mặt đồng hồ (7)Thứ năm ngày tháng năm 2012 Thủ c«ng Làm đồng hồ để bàn (tiết 2) (8)Thđ c«ng Làm đồng hồ ... hồ để bàn (tiết 2) B ớc 3: Làm thành đồng hồ hồn chỉnh (9)Thđ c«ng Làm đồng hồ để bàn (tiết 2) (10)(11)Thđ c«ng (12)( 13) Thđ c«ng Làm đồng hồ để bàn (tiết 2) Vậy ngày ng ời ta sử dụng đồng ... mặt đồng hồ Quy tr Quy trỡỡnh làm đồng hồ để bàn gồm b nh làm đồng hồ để bàn gồm b ưước ớc (5)Thứ năm ngày tháng năm 2012 Thđ c«ng Làm đồng hồ để bàn (tiết 2) B ớc 2: Làm phận đồng hồ B...

Ngày tải lên: 10/02/2021, 09:44

15 11 0
Đánh giá tình hình thực hiện đề án đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020 tại huyện yên phong tỉnh bắc ninh

Đánh giá tình hình thực hiện đề án đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020 tại huyện yên phong tỉnh bắc ninh

... 9686,15 4,12 100 39 6,21 4,1 36 ,46 35 53, 12 36 ,68 35 95,76 37 ,12 - Đất 920,50 9,5 03 921,41 9,512 934 ,57 9,6 43 +Đất nông thôn 837 ,25 8,644 838 ,16 8,6 53 851,27 8,784 83, 25 0,859 83, 25 0,859 83, 30 0,859 +Đất ... 2011- 20 13 Nội Dung Năm 2011 ( tỷ đồng) So sánh ( %) Năm Năm 2012 20 13 2012 2012 ( tỷ đồng) ( tỷ đồng) /2011 /20 13 BQ I.Tổng GTSX 28. 434 ,8 52.188, 83 132 .106 ,3 1.Khu vực NN 37 7 36 5 ,3 285 ,30 3 96,89 ... tính - Nam - Nữ 5. 532 4,00 6.078 4 ,37 6.506 4, 53 12.152 9,05 12.615 9,06 13. 282 9,25 134 .216 100 67.104 49,98 139 .194 100 68.941 49, 53 1 43. 617 100 70.846 49 ,33 67.112 50,02 70.2 53 50,47 72.771 50,67...

Ngày tải lên: 01/09/2020, 12:00

114 914 1
Đánh giá thực trạng và giải pháp thực hiện đề án đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020

Đánh giá thực trạng và giải pháp thực hiện đề án đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020

... 100,0 Nông-Lâm-Ngư 70,10 65 ,3 56,7 54,7 48,4 CN-XD 10,6 12,4 17,9 18 ,3 21 ,3 Dịch vụ 19,4 22 ,3 25,4 27,0 30 ,3 Nông thôn Số lượng(1000) 285 53, 4 30 055,5 32 930 ,7 33 575,8 36 146,5 Cơ cấu(%) 100,0 100,0 ... SV:Lê Hoàng Tùy Lớp:KTPT51A - 13 – -CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP- 1996 GVHD:PGS.Nguyễn Tiến Dũng 2000 2005 2006 2011 Cả nước Số lượng(1000) 35 385,9 38 367,6 434 52,4 44548,9 5 035 2,0 Cơ cấu(%) 100,0 100,0 ... nghề SV:Lê Hoàng Tùy Số tiền đầu tư/mỗi đơn vị -Thực theo nghị 30 a 12,5 tỷ đồng tỷ đồng tỷ đồng 25 tỷ đồng tỉ đồng Lớp:KTPT51A - 31 – -CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP- đầu tư từ giai đoạn 2006-2009 100 trung...

Ngày tải lên: 18/03/2014, 18:45

91 2,4K 10
Thực trạng thực hiện chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Hưng Yên ( Khảo sát tại xã Hồng Nam và xã Lý Thường Kiệt)

Thực trạng thực hiện chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Hưng Yên ( Khảo sát tại xã Hồng Nam và xã Lý Thường Kiệt)

... 6 83. 522 32 3.854 35 9.668 100.0 47 ,38 52.62 2009 685.578 33 5. 137 35 0.441 100.0 48,88 51,12 2010 697. 138 34 3 .36 0 35 3.778 100.0 49,25 50,75 2011 711.208 35 1.007 36 0.201 100.0 49 ,35 50,65 2012 7 23. 421 ... 2012 Tổng 92 .34 5,25 92 .34 5,25 92.602,89 92.602,89 92.602,89 Đất nông nghiệp 59.226,29 59.226,29 58.754 ,39 58.599,65 58.285,52 Đất phi NN 32 .606,95 32 .606,95 33 .39 1,18 33 .548.57 33 .867,66 Đất ... 1.126,2 551 ,3 574,9 0,44 0,58 0 ,31 2009 1.128,6 552,9 575,6 0,21 0 ,3 0, 13 2010 1. 132 ,2 556,2 576,0 0 ,33 0,6 0,06 2011 1. 139 ,9 561,5 578,4 0,67 0,95 0,41 2012 1.145,6 565,9 579,7 0,5 0,77 0, 23 Nguồn:...

Ngày tải lên: 07/07/2015, 12:47

106 1,2K 2
Thực trạng thực hiện chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh hưng yên ( khảo sát tại xã hồng nam và xã lý thường kiệt)

Thực trạng thực hiện chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh hưng yên ( khảo sát tại xã hồng nam và xã lý thường kiệt)

... ,http://dangcongsan.vn/cpv/Modules/News/News Detail.aspx?co_id=2 834 0744&cn_id=627 533 29 Nguyễn Tiến Dũng, Đào tạo nghề cho nông dân thời kì hội nhập quốc tế, http://www.molisa.gov.vn/news/detail2/tabid /37 1/newsid/ 531 24 /seo/DAO-TAO-NGHE-CHO-NONG-DAN-TRONG-THOI-KY-HOINHAP-QUOC-TE/language/vi-VN/Default.aspx, ... nay,http://dangcongsan.vn/cpv/Modules/News/NewsDetail.aspx?co_id=2 834 0744&cn_id=627 533 , cập nhật ngày 16/02/2014 32 Phương Mai, Nâng cao vai trò sở đào dạy nghề cho người lao động, http://dangcongsan.vn/cpv/Modules/News/NewsDetail.aspx? co_id=2 834 0744&cn_id=62 636 2, ... động việc làm Việt Nam, 2011 22 Tổng cục Thống kê, Niên giám thống kê tỉnh Hưng Yên năm 2012 23 Ủy Ban nhân dân xã Lý Thường Kiệt, Báo cáo tình hình phát triển kinh tế xã Hồng Nam năm 20 13 11 24...

Ngày tải lên: 09/09/2016, 15:47

16 686 5
tìm hiểu tình hình thực hiện chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại địa bàn tỉnh an giang đến năm 2020

tìm hiểu tình hình thực hiện chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại địa bàn tỉnh an giang đến năm 2020

... sách đạt 3. 512 tỷ đồng Tổng vốn đầu tư toàn xã hội ước đạt 22 .36 4 tỷ đồng; Tạo việc làm cho 36 .000 lao động (kế hoạch 35 .000 lao động); Tỷ lệ lao động qua đào tạo đạt 34 % (kế hoạch 30 %), đó, ... vực I khu vực III Khu vực I chiếm 33 ,4 63% , khu vực II chiếm 12,82%, khu vực III chiếm 53, 72%; GDP bình quân đầu người 21,1 83 triệu đồng (kế hoạch 17 ,32 0 triệu đồng) , tương đương 1.086 USD Kim ... động 49%, năm 2015 38 % năm 2020 29%; tỷ lệ tương ứng công nghiệp - xây dựng năm 2010 23% , năm 2015 29% năm 2020 36 %; khu vực dịch vụ năm 2010 28%, năm 2015 33 %; năm 2020 35 %) 2.1 .3 Nhu cầu lao động...

Ngày tải lên: 24/01/2015, 01:33

33 1,2K 9
ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH đào tạo NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TRÊN địa bàn TỈNH bắc NINH

ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH đào tạo NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TRÊN địa bàn TỈNH bắc NINH

... lý 37 3. 1.2 Kinh tế 37 3. 1 .3 Văn hóa - xã hội: 38 3. 1.4 Dân số 39 3. 1.5 Đánh giá chung địa bàn nghiên cứu 39 3. 2 Phương pháp tiếp cận phương pháp nghiên cứu 40 3. 2.1 Phương pháp chọn điểm 40 3. 2.2 ... 991,09 1. 038 ,2 0, 83 0, 93 -Nam 461, 73 481,67 511,7 0,85 1,22 - Nữ 489 ,39 509,42 526,5 0,81 0,66 89,96 133 ,64 409,7 8,24 36 ,29 861,16 857,45 628,5 -0,09 - 13, 73 5 73, 12 6 03, 8 652 ,3 1,05 1,56 60 ,3 60,9 ... pháp nghiên cứu 41 3. 2 .3 Phương pháp đánh giá 44 3. 3 Hệ thống tiêu nghiên cứu 45 3. 3.1 Nhóm tiêu đánh giá ngành nghề hình thức đào tạo nghề cho lao động nông thôn, bao gồm: 3. 3.2 45 Nhóm tiêu đánh...

Ngày tải lên: 11/09/2015, 13:35

112 909 6
Nghiên cứu tình hình thực hiện chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn: Trường hợp nghiên cứu tại huyện Điện Biên  tỉnh Điện Biên

Nghiên cứu tình hình thực hiện chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn: Trường hợp nghiên cứu tại huyện Điện Biên tỉnh Điện Biên

... 102,59 102, 53 + Nữ 57.485 50,50 58.0 43 50, 13 59.006 49,9 100,97 101,65 101 ,31 Tổng lao động độ tuổi 66.0 43 100 67.166 100 67.2 73 100 101,7 100,16 100, 93 Nam 32 .9 93 49.96 33 .39 3 49,72 33 .511 49,81 ... (tr.đ) (%) 20 13/ 2012 2014/20 13 Tổng giá trị sản xuất 3. 3 93. 529 100 3. 4 23. 471 100 3. 864 .31 9 100 100,88 112,87 Nông, lâm nghiệp - thủy sản 1.4 63. 329 43, 12 1.259.456 36 ,79 1.292.950 33 ,46 86,07 102,65 ... 100 ,35 100,78 Nữ 33 .050 50,04 33 .7 73 50,28 33 .762 50,19 102,18 99,97 101,08 Lao động làm việc 63. 690 100 64.480 100 64.7 13 100 101,24 100 ,36 100,8 a) 48.098 75,52 46.864 72,68 45.856 70,86 97,43...

Ngày tải lên: 17/05/2016, 16:44

94 562 2
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGHỀ VÀ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN VIỆC TỔ CHỨC THỰC THI CHÍNH SÁCH ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGHỀ VÀ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN VIỆC TỔ CHỨC THỰC THI CHÍNH SÁCH ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN

... Tây Nam Bộ 1 .35 5 77 165 520 79 22 287 11 20 150 12 29 59 279 24 44 65 10 12 32 92 294 17 39 125 27 26 56 62 84 236 12 29 36 24 95 11 17 0 19 13 25 69 10 35 3 Các Bộ, ngành 1 13 14 13 25 39 Nguồn: ... năm 20 13 Quy mô/đơn vị Cả nước Vùng Trung du Miền núi phía Bắc Loại hình giảng viên Thỉnh Cơ hữu giảng 11.600 9. 731 Cán kỹ thuật 9.821 2 .33 3 1.822 1.984 Đồng Sông Hồng 3. 440 2.456 3. 0 53 Bắc Trung ... 1 93 268 36 0 Vùng Đông Nam Bộ 711 517 4 93 Vùng Tây Nam Bộ 1.498 1 .33 1 1 .39 6 Các Bộ, ngành 1.588 1 .35 1 1016 Sự phát triển mạnh mạng lưới sở đào tạo lao động nông thôn tính đến năm 20 13 nước có 31 .152...

Ngày tải lên: 04/03/2016, 16:04

33 916 0
Báo cáo kiến tập quản trị nhân lực: Thực trạng công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại huyện vân đồn đến năm 2020

Báo cáo kiến tập quản trị nhân lực: Thực trạng công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại huyện vân đồn đến năm 2020

... bồi dưỡng theo yêu cầu) 35 3. 2 .3 Phát triển đội ngũ giáo viên, giảng viên cán quản lý .35 3. 2 .3. 1 Phát triển đội ngũ giáo viên cán quản lý dạy nghề .35 3. 2 .3. 2 Phát triển đội ngũ giáo viên, ... từ Quỹ quốc gia việc làm thuộc Chương trình mục tiêu quốc gia việc làm để tự tạo việc làm 38 - Giới thiệu việc làm cho lao động nông thôn qua học nghề để tuyển dụng vào làm việc doanh nghiệp, ... kiểm tra, giám sát, đánh giá việc thực Đề án 37 3. 2.6 Hỗ trợ cho lao động nông thôn học nghề: .38 3. 2.7 Hoàn thiện đánh giá kết đào tạo .39 3. 3 Một số khuyến nghị công tác đào tạo nghề...

Ngày tải lên: 21/08/2016, 16:57

48 417 1
w