kinh nghiệm hay cho mẹ bầu

Ngày tải lên: 11/03/2014, 15:03

Ngày tải lên: 26/02/2014, 18:20

Ngày tải lên: 04/04/2014, 09:58

Ngày tải lên: 28/06/2014, 23:20

Ngày tải lên: 29/06/2014, 07:20

Ngày tải lên: 13/08/2014, 21:21

Ngày tải lên: 20/10/2012, 11:33

... Le Harve – K07402A Thời gian cho phép có thể tính quy định riêng cho xếp hàng, cho dỡ hàng tức là tính thưởng phạt riêng cho từng cảng, hoặc quy định thời gian cho phép chung cả xếp và dỡ hàng, ... WWD,S. Cách 2: Quy định mức xếp dỡ hàng hóa cho toàn tàu hoặc cho một máng trong ngày. Điều này được áp dụng đặc biệt cho hàng rời. Ví dụ: - Mức xếp dỡ cho toàn tàu là 1500 MT mỗi ngày làm việc ... có nghĩa là khi khoảng thời gian cho phép (laytime) quy định trong hợp đồng dùng để xếp hoặc dỡ hàng đã hết thì người thuê phải trả tiền phạt cho chủ tàu cho những ngày chậm trễ tiếp theo....

Ngày tải lên: 05/12/2012, 09:39

... là 5 vậy 5 đó tượng trưng cho gì? HS: 5 tượng trưng cho 5 bạn Nếu tử số là 0 thì số 0 tượng trưng cho gì? Số 0 tượng trưng cho số bánh Vậy không có bánh có chia đều cho 5 bạn được không? HS nhận ... 9 11 , 9 tượng trưng cho số bánh, 11 tượng trưng cho số bạn, các em hiểu ngay có 9 cái bánh chia đều cho 11 bạn phải ít hơn số bánh của nhóm 9 cái bánh mà phải chia đều cho 14 bạn HS kết luận: ... hai em. Tôi phát cho nhóm một 4 cái bánh, nhóm hai 2 cái bánh. Tôi giải thích Nhóm một có 4 cái bánh chia đều cho 2 bạn, đó là phân số 2 4 ; nhóm hai có 2 cái bánh chia đều cho 2 bạn, đó là...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 11:12

... bệnh viện ở Trung Quốc đã thử nghiệm phương thuốc này trên 64 bệnh nhân và tất cả đều khỏi bệnh, các triệu chứng bệnh lý giảm rõ rệt trong vòng 4-6 ngày. - Đau bụng kinh: Phật thủ tươi 30 g, đương ... dùng một trong những phương thuốc sau: + Phật thủ tươi 12-15 g (khô 6 g), hãm với nước sôi uống thay trà trong ngày. + Phật thủ khô, huyền hồ sách mỗi thứ 6 g, sắc với nước, chia 2-3 lần uống trong ... g, sắc với nước để uống. Lưu ý: Đối với các chứng bệnh kể trên, nếu không có quả phật thủ thì thay bằng lá cũng có tác dụng tốt. Lương y Huyên Thảo ...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

... chuẩn bị sẵn từ cái ca cho trẻ đọc . Sau đó tôi giới thiệu chữ Ư trong từ cái ca cho trẻ so sánh và gởi mở để trẻ tự nêu nhận xét của mình , tôi nhận xét cho trẻ dễ nhớ. Khi cho trẻ chơi trò chơi ... xếp lại) .Sau đó tôi cho trẻ đọc từ xu hào rồi giới thiệu chữ U - Tiếp đến chữ : Tôi cho trẻ làm độngt ác kéo ca lừa xẻ và đọc lại cả bài thơ đó . Rồi tôi đa cái ca ra cho trẻ quan sát và chuẩn ... tiến hành nh sau: Tôi chuẩn bị đồ dùng chu đáo , để giới thiệu chữ U tôi cho trẻ đọc bài thơ Bác nông dân sau đó cho trẻ quan sát khu vờn của bác nông dân gợi ý bác nông dânđang làm gì? (...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:25

... dành cho bài dạy của thầy nhiều khi rất eo hẹp. Còn nữa, học trò nhiều khi rất lúng túng khi nắm bắt tác phẩm vì thiếu kinh nghiệm tiếp cận. Đứng trớc thực tế này, tôi xin đa ra một kinh nghiệm ... kiệm đợc thời gian để diễn giảng, minh họa và tạo tình huống cho học trò thâm nhập sâu tác phẩm. - Tạo hứng thú cho học trò, chứng minh cho các em thấy rằng : đó là Toán học trong thi ca, là Thi ... dạng gớm ghiếc dự báo cho cái tâm tính hiền lơng xa không còn. Hắn đà bị Bá Kiến, kẻ khôn sóc đời cài bẫy và hiển nhiên trở thành tay chân đắc lực cho mình. Chí đà bán linh hồn cho quỷ. Đạp đổ -...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 04:10

Ngày tải lên: 07/09/2013, 13:10

... tích luỹ thêm vốn kinh nghiệm cho bản thân góp phần nâng cao chất lợng giảng dạy. III - Đối tợng, phạm vi nghiên cứu. Học sinh lớp 2A, 2B trờng tôi công tác 3 Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện ... Bài học kinh nghiệm: Trong quá trình nghiên cứu đề tài, qua thực tế áp dụng, tôi rút ra bài học kinh nghiệm đó là: 1 - Với giáo viên: Muốn giờ dạy đạt hiệu quả cao. 17 - Từ câu đọc cho em biết ... phát âm đúng, rõ ràng, cần rèn cho học sinh năng lực đọc đúng, dành thời gian thích đáng cho phần luyện đọc. Khi đọc lu ý cho học sinh những dấu thanh mà học sinh hay bỏ quên hoặc đọc sai. Hớng...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 13:10

... pháp để giải bài tập này cho học sinh dễ hiểu, dễ nhớ, vận dụng và phát huy được khả năng độc lập suy nghó của mình trong quá trình học tập. 2. Nội dung cụ thể : 2.1. Kinh nghiệm giải bài tập tự ... tập dạng này cho học sinh dễ hiểu, dễ nhớ, dễ vận dụng và phát huy được khả năng tự lực độc lập tư duy sáng tạo của mình trong lónh hội tri thức. II. Nội dung cụ thể . 1 .Kinh nghiệm giảng dạy ... để xem xét, cân nhắc có nên áp dụng phương pháp này để giảng dạy trực tiếp cho đối tượng học sinh trực tiếp của mình hay không. Chính vì vậy tôi rất mong muốn quý thầy cô đồng nghiệp góp ý kiến...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 19:11

... giảng dạy cho học sinh làm thí nghiệm Vật lý bằng cách nào ? * Thầy (cô) thấy có những thuận lợi và khó khăn gì khi cho học sinh làm thí nghiệm? * Thầy (cô) có cho học sinh làm thí nghiệm thường ... trước khi cho học sinh làm thí nghiệm? * Thầy (cô) thường chú ý điều gì khi cho học sinh làm thí nghiệm trong phần Điện học ? * Thầy (cô) bố trí hệ thống điện như thế nào để an toàn cho cả lớp ... thoát riêng cho mình. Nếu không kịp thích nghi với sự thay đổi nhanh chóng như vậy thì lập tức sẽ bị xã hội đào thải. Vì thế chúng tôi luôn luôn tích cực tự đổi mới cho mình từ tư duy cho đến thực...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 02:11

... tích nội dung, thực nghiệm qua các tiết dạy trong SGK - Tham khảo sự góp ý của đồng nghiệp,thường xuyên rút kinh nghiệm sửa đổi, bổ sung phù hợp. 6) Nội dung đề tài: KINH NGHIỆM DẠY “GRAMMAR” ... kết quả tốt từ những gì giáo viên truyền đạt. Vì thế qua việc giảng dạy tôi rút ra một kinh nghiệm nhỏ cho bản thân mình là làm sao để truyền đạt điểm ngữ pháp đó dễ hiểu hơn, học sinh học có ... chất lượng ban đầu thay đổi rất nhiều. Lớp Bài kiểm tra số 1 (% Trở lên) Bài kiểm tra số 2 Bài kiểm tra số 3 Sau khi áp dụng Trước khi áp dụng Sau khi áp dụng 3 11 10 Schoolyear : 2008 - 2009 9 ...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 17:11

... sách tham khảo và tài liệu cố gắng chắt lọc xây dựng phần lý luận cho sáng kiến kinh nghiệm phục vụ cho phần giảng dạy thực nghiệm và triển khai dạy trên lớp. 2. Phơng pháp điều tra : *. Phơng ... sáng kiến kinh nghiệm 5 IV. Các phơng pháp nghiên cứu 5 Phần II : giải quyết vấn đề 6 I. Các ví dụ minh hoạ 6 Phần iii : kết luận 8 I. Kết quả đạt đợc và bài học kinh nghiệm 9 ... 0. Kết quả chung cho 03 đợt khảo sát : 8 phòng gd Tam nông cộng hoà x hội chủ nghĩa việt namà trờng thcs thợng nông Độc lập - Tự do - Hạnh phúc *********** sáng kiến kinh nghiệm phơng pháp...

Ngày tải lên: 16/10/2013, 23:11

... định. IV.Bài học kinh nghiệm. Qua thời gian áp dụng các biện pháp dạy học môn thể dục lớp 9, tuy thời gian cha nhiều, song bản thân tôi tự rút ra một số bài học sau : -Cần tạo cho häc sinh cã ... học. -Phát hiện phân nhóm để giao khối lợng, cờng độ tập luyện phù hợp cho học sinh. -Sau mỗi bài học cần giao bài tập về nhà cho học sinh tự tập luyện, ®ång thêi cã cã sù kiÓm tra, theo dâi ë ... nhằm phân nhỏ nhóm học sinh về trình độ, khối lợng tập luyện cho phù hợp với từng đối tợng học sinh. Đó là nâng dần cờng độ, mật độ cho nhóm học sinh có năng khiếu, có sức khỏe tốt để các em...

Ngày tải lên: 16/10/2013, 23:11

... đánh giá rút kinh nghiệm ở tổ chuyên môn, chi bộ, Công đoàn , khen thởng những giáo viên tiên phong trong đổi mới phơng pháp dạy học. - Viết sáng kiến kinh nghiệm, trao đổi kinh nghiệm cá nhân ... đổi kinh nghiệm với các trờng bạn; tổ chức sử dụng máy tính để khai thác t liệu trên mạng Internet; tổ chức học ngoại ngữ ). Phòng giáo dục thanh Sơn Trờng THCS Lê Quý Đôn Sáng kiến kinh nghiệm Một ... trởng chỉ đạo tổ chuyên môn tổ choc các hoạt động bồi dỡng năng lực s phạm cho giáo viên: thông qua các hình thức cơ bản: - Thông qua phong trào sáng kiến kinh nghiệm trong dạy học. - Thi đua...

Ngày tải lên: 16/10/2013, 23:11