kinh nghiệm giảng dạykinh nghiệm dạy học

... qua học hỏi kinh nghiệm của đồng nghiệp đúc rút kinh nghiệm của bản thân trong quá trình giảng dạy tôi nhận thấy : Những kinh nghiệm rút ra : Cần tạo ra hứng thú ,niềm say mê môn học kích thích ... mới sách giáo khoa các lớp của bậc học Tiểu học và THCS thì phơng pháp dạy học đà đợc đỏi mới , thiết bị dạy học đợc sử dụng triệt để cho nên kết quả học tập của học sinh đợc nâng lên rõ rệt Xuất ... do trên cùng với qúa trình tích luỹ các kinh nghiệm giảng dạy các năm qua , tôi mạnh dạn đa ra một số kinh nghiệm của mình trong việc sử dụng thiết bị dạy học trong môn Vật Lý lớp 7 2 . Mục đích...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 03:11

... MỘT VÀI KINH NGHIỆM SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRỰC QUAN CHO HỌC SINH KHIẾM THÍNH 43 MỘT VÀI KINH NGHIỆM SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRỰC QUAN CHO HỌC SINH KHIẾM THÍNH Từ khi ... các em. 35 MỘT VÀI KINH NGHIỆM SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRỰC QUAN CHO HỌC SINH KHIẾM THÍNH 14 Con chó Con Heo MỘT VÀI KINH NGHIỆM SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRỰC QUAN CHO HỌC SINH KHIẾM THÍNH Tranh ... VÀI KINH NGHIỆM SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRỰC QUAN CHO HỌC SINH KHIẾM THÍNH 42 Chim thường sống theo bầy đàn hoặc từng đôi MỘT VÀI KINH NGHIỆM SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRỰC QUAN CHO HỌC...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 09:12

... cập đến vấn đề: “Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học sinh học để kiểm tra, đánh giá quá trình học tập bộ môn sinh học của sinh viên, nhằm nâng cao chất lượng đào ... cực, tự lực học tập đạt tới mục đ ích dạy học d. là con đường, cách thức GV hướng dẫn, tổ chức, chỉ đạo các hoạt động học tập tích cực, chủ động của HS nhằm đạt các mục tiêu dạy học. Đây là ... câu hỏi CH NLC, SV có thể học cái đúng trong cái sai và bằng cái sai. Nghĩa là áp dụng và phát triển lý thuyết “thử - sai”: “mô hình dạy - tự học có cơ sở sinh học là học thuyết về phản xạ có...

Ngày tải lên: 18/08/2012, 23:27

... Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn CHƢƠNG 2 BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 - THPT ... hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn NHỮNG TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN Viết đầy đủ Viết tắt dạy học DH Đúng Đ giáo viên GV học sinh HS học tập HT phƣơng ... trắc nghiệm TN trắc nghiệm khách quan TNKQ trung học phổ thông THPT mặt phẳng mp (hoặcMP) Trung học phổ thông THPT Bộ Giáo dục và Đào tạo BGD & ĐT Hình học không gian HHKG trắc nghiệm...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:22

... thể hiểu về trắc nghiệm nhƣ sau: - Trắc nghiệm là một phương pháp khoa học, trắc nghiệm đƣợc phát triển dựa trên những quy tắc có căn cứ khoa học, chẳng hạn: thử nghiệm trắc nghiệm, phân tích, ... một phạm vi hiểu biết rộng, ngăn ngừa nạn học tủ, học lệch, học đối phó, học vẹt và giảm thiểu sự may rủi. So sánh các phương pháp tự luận và trắc nghiệm Tự luận cho phép có một sự tự do ... Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 10 đối với bài trắc nghiệm tự luận. Có thể nói là kết quả chấm điểm trắc nghiệm sẽ nhƣ nhau, không phụ thuộc vào ai chấm bài trắc nghiệm...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:22

... quả học tập trong dạy học 11 1.4. Trắc nghiệm 13 1.5. Vấn đề sử dụng Trắc nghiệm trong dạy học ở Việt Nam 38 1.6. Kết luận chƣơng 1 41 CHƢƠNG 2 – BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TNKQ TRONG DẠY HỌC ... TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 THPT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: Phƣơng pháp giảng dạy toán Mã số: 60. 14. 10 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS-TS. ... http://www.lrc-tnu.edu.vn CHƢƠNG 2 BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 - THPT Chƣơng trình Hình học không gian lớp 11- THPT có 3 chƣơng: Chƣơng 1:...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:55

... - Các bài dạy, các thí nghiệm do HS tiến hành - Kết quả học tập của HS. PHẦN II: NỘI DUNG. I - VAI TRÒ CỦA THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC. Sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học ở trường ... nắm vững vai trò của thí nghiệm hóa học. Đối với bộ môn hóa học thí nghiệm giữ vai trò đặc biệt quan trọng một bộ phận không thể tách rời của quá trình dạy- học. Thí nghiệm giữ vai trò quan ... 90% học sinh hiểu bài và hứng thú hơn khi trong tiết học sử dụng đồ dùng dạy học có cải tiến. Các em hăng say phát biểu, xây dựng bài. Đó cũng là một trong các dấu hiệu tốt để giúp tôi giảng dạy...

Ngày tải lên: 21/03/2013, 14:23

... biết khai thác tài nguyên dạy học trên mạng để phục vụ cho giảng dạy .Đặc biệt với giáo viên dạy môn Hoá và Sinh , nếu không biết khai thác tài nguyên dạy học , học sinh không được mở rộng ... trước TĐ Tác động Kiểm tra sau TĐ Thực nghiệm (lớp 9A) O1 Dạy học có sử dụng thí nghiệm mô phỏng O3 Đối chứng (lớp 9B) O2 Dạy học không sử dụng thí nghiệm mô phỏng O4 c. Quy trình nghiên ... Sơn) - Sách giáo viên hoá học 9 (Dương Tất Tốn - Trần Q Sơn) - Phương pháp dạy học hoá học (Nguyễn Cương - Nguyễn Mạnh Duy) - SKKN: Ứng dụng CNTT trong dạy học Hoá học ở THCS của tác giả : Ths...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49

... - Các bài dạy, các thí nghiệm do HS tiến hành - Kết quả học tập của HS. PHẦN II: NỘI DUNG. I - VAI TRÒ CỦA THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC. Sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học ở trường ... LUẬN: Khoa học tự nhiên luôn đề cao và coi trọng kết quả thực nghiệm. Trong quá trình dạy học hóa học thí nghiệm hóa học giữ vai trò đặc biệt quan trọng. .Vì vậy, có thể nói thí nghiệm là cơ ... nắm vững vai trò của thí nghiệm hóa học. Đối với bộ môn hóa học thí nghiệm giữ vai trò đặc biệt quan trọng một bộ phận không thể tách rời của quá trình dạy- học. Thí nghiệm giữ vai trò quan...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:34

... Kinh nghiệm xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm trong chương trình Âm nhạc lớp 8 2 ...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:52

... những bài học kinh nghiệm cho bản thân. Nội dung sáng kiến kinh nghiệm trên đà đợc kiểm nghiệm qua thực tế giảng dạy tại trờng TCSP cho thấy nó phù hợp với việc đổi mới phơng pháp dạy học hiện ... trong giảng dạy là một yêu cầu hết sức quan trọng vì môn Hoá học là bộ môn khoa học thực nghiệm, không có thí nghiệm sẽ ảnh hởng rõ rệt đến việc nắm bắt kiến thức của học sinh. Vai trò của thí nghiệm ... trình dạy- học. Ngời ta coi thí nghiệm là cơ sở của việc học hoá học và để rèn kĩ năng thực hành. Thông qua thí nghiệm, học sinh nắm kiến thức một các hứng thú, vững chắc và sâu sắc hơn. Thí nghiệm...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 03:10

Ngày tải lên: 10/11/2013, 02:11

Ngày tải lên: 04/12/2013, 14:17

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:16

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:18

... THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VÀO QUÁ TRÌNH DẠY HỌC 3.1. Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ vào dạy học kiến thức mới 3.1.1. Quy trình sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan ... Sinh học 9 để tạo ra ngân hàng câu hỏi toàn diện góp phần nâng cao chất lượng dạy học, KTĐG kết quả học tập của HS. References 1. Nguyễn Như An (2000), Phương pháp dạy học giáo dục học, ... Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội. 2. Đinh Quang Báo, Nguyễn Đức Thành (1988), Lí luận dạy học Sinh học ( phần Sinh học đại cương), Nxb Giáo dục. 3. Lê Khánh Bằng (1995), Công nghệ dạy học với...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

Ngày tải lên: 23/02/2014, 00:20

Ngày tải lên: 08/04/2014, 16:00

Ngày tải lên: 21/04/2014, 14:30