0

kinh nghiệm giáo dục trẻ

Kinh nghiệm giao tiếp trên diễn đàn

Kinh nghiệm giao tiếp trên diễn đàn

Kỹ năng giao tiếp

... Kinh nghiệm giao tiếp trên diễn đàn Thời gian gần đây, các cuộc tranh luôn xảy ra thường xuyên đi từ mức độ vừa cho đến gay gắt. Nhìn chung là các thành viên của diễn đàn chưa có nhiều kinh ... đi từ mức độ vừa cho đến gay gắt. Nhìn chung là các thành viên của diễn đàn chưa có nhiều kinh nghiệm giao tiếp trên diễn đàn, cũng như cách cư xử văn hóa mạng. Khi xảy ra vấn đề thì các...
  • 6
  • 508
  • 2
Một số kinh nghiệm Giáo dục cho học sinh cá biệt

Một số kinh nghiệm Giáo dục cho học sinh cá biệt

Trung học cơ sở - phổ thông

... 2 Nhơn Hạnh Sáng kiến kinh nghiệm SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài:Một số kinh nghiệm về giáo dục đạo đức cho học sinh cá biệt PHẦN I MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài: Trẻ em là tương lai của ... kiến kinh nghiệm và ngược lại . Vì vậy việc giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học có vai trò rất quan trọng trong việc hình thành nhân cách cho học sinh.Trên đây là một số vấn đề về giáo dục ... Tiểu học số 2 Nhơn Hạnh Sáng kiến kinh nghiệm - Phân loại học sinh cá biệt- Xác định nguyên nhân và nêu biện pháp thực hiện- Nêu kết quả.- Rút ra bài học kinh nghiệm của bản thân . 3. Phương...
  • 5
  • 2,005
  • 44
Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục

Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục

Khoa học xã hội

... thực nghiệm Giáo dục sống khoẻ mạnh và Kỹ năng sống cho học sinh THCS Bộ giáo dục và đào tạo, 2003.2. Giáo dục pháp luật trong nhà trờng Nhà xuất bản giáo dục, 2001.3. Hoạt động giáo dục ... giáo dục, 2001.3. Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 6- Sách giáo viên - Nhà xuất bản giáo dục 4. Tạp chí giáo dục Bộ giáo dục và đào tạo.5. Internet.39Phát huy tinh thần tự chủ, đoàn ... đợc xây dựng thành các chủ điểm giáo dục. Mỗi chủ điểm giáo dục gắn với một ngày kỷ niệm lịch sử trong tháng và với nhiệm vụ trọng tâm của từng thời điểm giáo dục trong năm học. Đó là những...
  • 33
  • 2,569
  • 10
MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÁO DỤC “HỌC SINH CÁ BIỆT VỀ ĐẠO ĐỨC

MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÁO DỤC “HỌC SINH CÁ BIỆT VỀ ĐẠO ĐỨC

Khoa học xã hội

... và vai trò của giáo dục nhân cách học sinh trong nhà trường THCS.Trong giáo dục học sinh, giáo dục nhân cách chiếm vị trí vô cùng quang trọng. Học sinh THCS có rất ít kinh nghiệm sống nhưng ... những kinh nghiệm của bản thân trong công tác giáo dục học sinh cá biệt, đây tuy là những kinh nghiệm nhỏ nhưng nó có tác dụng to lớn đối với tôi cũng như những ai trực tiếp làm công tác giáo dục ... việc giáo dục con em, giáo viên phải tự liên hệ đến thăm gia đình học sinh, trò chuyện, tâm sự với cha mẹ các em để cùng tìm ra biện pháp giáo dục phù hợp.3.4. Xây dựng tình thương giữa giáo...
  • 6
  • 11,203
  • 132
MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÁO DỤC “HỌC SINH CÁ BIỆT VỀ ĐẠO ĐỨC”

MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÁO DỤC “HỌC SINH CÁ BIỆT VỀ ĐẠO ĐỨC”

Khoa học xã hội

... có điều kiện giáo dục - 3 - Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh cá biệt” MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÁO DỤC“HỌC SINH CÁ BIỆT VỀ ĐẠO ĐỨC” PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀCông tác giáo dục đạo đức ... nói chung và giáo viên nói riêng gặpkhông ít khó khăn trong việc giáo dục học sinh.Trong hệ thống giáo dục thống nhất và hoàn chỉnh của đất nước. Bên cạnh giáo dục tiểu học thì giáo dục phổ thông ... đễ giáo dục học sinh chưa ngoan giúp các emtrở thành con ngoan, trò giỏi. Qua nhiều lần áp dụng các biện pháp giáo dục, tôi đã rútra được một số kinh nghiệm nho nhỏ trong quá trình giáo dục ...
  • 6
  • 2,735
  • 42
Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục

Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục

Sinh học

... kinh nghiệm giáo dục Trong những năm gần đây đà có nhiều cuộc vận động cải tiến giảng dạy ở giáo dục phổ thông. Các sở giáo dục hàng năm hoặc luân phiên vài năm tổ chức 1 lần cáccuộc thi giáo ... trongbộ môn sinh học, NXB Giáo dục- 2000.3. Luật Giáo dục năm 2005.4. Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục THCS môn sinh học.5. Sách giáo khoa sinh học 6.6. Sách giáo viên sinh học 6.7. ... LÃng9Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục I- phần Nội dungII.1. Chơng 1: Tổng quanII.1.1. Lịch sử vấn đề nghiên cứuNguyễn Thị Hơng Trờng THCS Tiên LÃng7Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục khô hạn,...
  • 25
  • 1,536
  • 15
Sáng kiến kinh nghiệm: Giáo dục văn học trong trường Mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm: Giáo dục văn học trong trường Mầm non

Tiểu học

... với giáo viên trực tiếp giảng dạy : Hiện nay ngành học mầm non đang đợc Đảng và Nhà nớc quan tâm đặc biệt là giáo viênmầm non. Vì vậy cô giáo phải là ngời tổ chức các hình thức giáo dục cho trẻ ... hình trong tỉnh, trong nớc qua kinh nghiệm của đồng nghiệp. Cùng tham gia thực hiện chuyên đề với tôi là đội ngũ giáo viên đà có kinh nghiệm lâu năm yêu nghề, mến trẻ say sa với công việc, luôn ... bàtiên đi vào lòng trẻ một cách nhẹ nhàng sinh động. Việc đa chơng trình giáo dục văn học vào các trờng mầm non mấy năm gần đây đà đợcthực hiện thờng xuyên nhằm giáo dục trẻ biết yêu thơng...
  • 6
  • 2,297
  • 16
Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh

Ngữ văn

... Từ 4,9 trở xuống.Lương Đức Thuận Giáo dục đạo đức học sinh ở trường THCS- Giáo viên chủ nhiệm có học sinh vi phạm: Uỷ viên.- Giáo viên có kinh nghiệm giáo dục: Uỷ viên. - Trưởng ban đại diện ... Lương Đức Thuận Giáo dục đạo đức học sinh ở trường THCS KINH NGHIỆM:GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Ở TRƯỜNG THCSA/ MỘT SỐ CƠ SỞ LÝ THUYẾT:1-Lý do chọn đề tài: Công tác giáo dục đạo đức học sinh ... pháp giáo dục đạo đức học sinh một cách cụ thể, để mỗi cán bộ, giáo viên đều phải có tinh thần trách nhiệm cao trong công tác giáo dục đạo đức học sinh. Nên tôi đã chọn đề tài :” Giáo dục đạo...
  • 7
  • 7,957
  • 216
Kinh nghiệm giáo dục hạnh kiểm cho HS lớp 5

Kinh nghiệm giáo dục hạnh kiểm cho HS lớp 5

Tư liệu khác

... giúp các em sửa sai và đôi khi giáo viên cũngphải thay đổi biện pháp giáo dục hoặc kế hoạch giáo dục khi cần thiết.VI.KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU: Từ khi áp dụng những kinh nghiệm trên, tôi nhận thấy lớp ... trọng: Giáo dục hạnh kiểm cho học sinh là một việc làm thường xuyên và hết sứcquan trọng đối với những người làm công tác giáo dục nói chung và giáo viênbậc tiểu học nói riêng. Giáo dục hạnh ... góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho HS, là tấm gương tốt để các em lớp dưới noi theo. Từ suy nghĩ đó, tôi đã chọn đề tài “Một vài kinh nghiệm giáo dục hạnhkiểm cho HS lớp Năm”...
  • 14
  • 697
  • 5
TRAO ĐỔI VỀ CÁCH VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÁO DỤC TIÊN TIẾN.

TRAO ĐỔI VỀ CÁCH VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÁO DỤC TIÊN TIẾN.

Tiểu học

... CCH VITSNG KIN KINH NGHIM GIO DC TIấN TINI- khái niệm về SKKN giáo dục tiên tiến- Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục tiên tiến (SKKN) là kết quả lao động sáng tạo của cán bộ, giáo viên, nhân viên ... qua lại đó.- Kinh nghiệm là cái có thực, đợc chủ thể tích luỹ đợc trong quá trình trải nghiệm, nó là nhữnggì tốt nhất trong những gì đà kinh qua.3- Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục tiên tiến- ... kỹ năng , kỹ xảo mà cán bộ, giáo viên tích luỹđợc trong thực tiễn, là cơ sở của nghệ thuật giáo dục, là cơ sở quan trọng của lý luận giáo dục. - Tổng kết SKKN kinh nghiệm GD tiên tiến là một...
  • 3
  • 2,090
  • 2
KINH NGHIỆM GIÁO DỤC HẠNH KIỂM CHO HS L5

KINH NGHIỆM GIÁO DỤC HẠNH KIỂM CHO HS L5

Tư liệu khác

... giúp các em sửa sai và đôi khi giáo viên cũng phải thay đổi biện pháp giáo dục hoặc kế hoạch giáo dục khi cần thiết.VI.KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU: Từ khi áp dụng những kinh nghiệm trên, tôi nhận thấy ... trọng: Giáo dục hạnh kiểm cho học sinh là một việc làm thường xuyên và hết sức quan trọng đối với những người làm công tác giáo dục nói chung và giáo viên bậc tiểu học nói riêng. Giáo dục hạnh ... NGHIÊN CỨU:1 .Giáo viên cần tạo môi trường thân thiện giữa giáo viên với học sinh, giữa học sinh với học sinh để giáo dục hạnh kiểm cho các em: Vẫn còn một số giáo viên cho rằng giáo dục học sinh...
  • 14
  • 327
  • 0
Kinh nghiệm giáo dục HK cho HS lớp 5

Kinh nghiệm giáo dục HK cho HS lớp 5

Tư liệu khác

... hình.Khi giáo dục mọi học sinh đều thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ của các emsẽ là cơ sở vững chắc cho việc nâng cao chất lượng học tập và chất lượng giáo dục toàn diện.Quả thật giáo dục con người ... dữ phải đâu là tính sẵn, phần nhiều do giáo dục mà nên”. Do đó,trách nhiệm giáo dục hạnh kiểm cho HS là việc làm thường xuyên của mỗi giáo viên, nhất là giáo viên chủ nhiệm lớp.IV.CƠ SỞ THỰC ... góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho HS, là tấm gương tốt để các em lớp dưới noi theo. Từ suy nghĩ đó, tôi đã chọn đề tài “Một vài kinh nghiệm giáo dục hạnhkiểm cho HS lớp Năm”...
  • 14
  • 390
  • 0
sang kien kinh nghiem giao duc dao duc cho hoc sinh THCS

sang kien kinh nghiem giao duc dao duc cho hoc sinh THCS

Tư liệu khác

... văn.2. Giáo dục về ý thức tổ chức kỉ luật cho HS.3. Giáo dục cho HS tác phong, t thế.4. Giáo dục cho HS về t tởng, tình cảm.5. Giáo dục về một nối sống, lành mạnh khoa học cho các em.6. Giáo dục ... cứu công tác giáo dục đạo đức của GVCN đối với lớp.C. Lý luận chung:I. Lí luận chung về giáo dục đạo đức:Trần Duy Thắng GV trờng THCS Linh Hồ1Qua kinh nghiệm, tôi thấy muốn giáo dục đạo đức ... ngời và con ngời với xà hội, chúng ta đà đợc giáo dục về đạo đức ngay từ khi học mẫu giáo. Giáo dục đạo đức là một mặt hợp thành hạot động giáo dục trong nhà trờng. Với t cách là một môn khoa...
  • 6
  • 1,788
  • 48
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIAO DUC DAO DUC hs CA BIET

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIAO DUC DAO DUC hs CA BIET

Tư liệu khác

... áp dụng cho tất cả các giáo viênđang làm công tác chủ nhiệm.4. Bài học kinh nghiệm: - Giáo dục học sinh cá biệt đòi hỏi nhà giáo phải có phương pháp giáo dục. - Người giáo viên phải có nghệ ... người,…)- Phương pháp phân tích và tổng hợp kinh nghiệm giáo dục: + Phân tích các nguyên nhân dẫn đến học sinh cá biệt. + Tổng hợp các biện pháp giáo dục của giáo viên chủ nhiệm khối 6của nhà trường.- ... gì.- Kết hợp giữa ba môi trường giáo dục gia đình – nhà trường và xã hội. - Tạo nhiều sân chơi cho học sinh cũng là một hình thức giáo dục. - Một số biện pháp giáo dục cụ thể: + Đầu tiên, tôi...
  • 8
  • 1,669
  • 60
Tài liệu Trao đổi kinh nghiệm - Giáo dục học sinh cá biệt pptx

Tài liệu Trao đổi kinh nghiệm - Giáo dục học sinh cá biệt pptx

Mầm non - Tiểu học

... yêu và trách nhiệm của tập thể, của thầy, cô giáo đối với mình. Có thể dùng bạn khác giới để giáo dục (nếu cần thiết). IV. Những trường hợp giáo dục học sinh cá biệt cụ thể Năm học 2004 – ... trình giáo dục học sinh cá biệt 1. Người thầy phải xác định rõ vị trí và mối quan hệ thầy trò trong quá trình hoạt động dạy và học. Người thầy giáo trong quá trình thực hiện việc giáo dục bao ... được giáo dục. Vai trò của học sinh luôn được đề cao, chúng hoàn toàn chủ động trong mọi công việc từ nhận thức, tư duy đến thái độ, hành vi và hoạt động của chúng trong quá trình được giáo dục. ...
  • 8
  • 1,226
  • 7

Xem thêm