0

kinh nghiệm ghi đĩa

sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý

sáng kiến kinh nghiệm môn địa

Địa lý

... hiệu quả giảng dạy của giáo viên nói chung và của giáo viên địa lí nói riêng, việc đúc rút các kinh nghiệm và sử dụng các phơng tiện dạy học vào từng bài cụ thể là rất quan trọng. Điều này phải ... và ghi bảng.Những u, nhợc điểm của GTVT đờng hàng không- HS trả lời, GV bổ xung và ghi bảng- GV hỏi: Những tiến bộ và phân bố của GTVT đờngầhngf không - HS trả lời, GV bổ xung và ghi ... ngành GTVT Lớp 10 ban nâng cao3. Đối tợng nghiên cứuNội dung bài địa lí các ngành GTVT Lớp 10 ban nâng cao 4. Phơng pháp.- So sánh kết quả thực nghiệm s phạm- Các phơng pháp khác B....
  • 10
  • 1,577
  • 19
Kinh nghiệm nghe giảng, đọc sách và ghi chép

Kinh nghiệm nghe giảng, đọc sách và ghi chép

Kỹ năng tư duy

... KINH NGHIỆM NGHE GIẢNG, ĐỌC SÁCH VÀ GHI CHÉPNguyễn Cảnh Chương(bài in trong Kỷ yếu Hội nghị học tốt năm học 2000-2001)Có thể nói nghe giảng, đọc sách, ghi chép là những khâu ... khi nghe giảng thì việc nắm ý trong ghi chép sẽ dễ dàng hơn.Nhưng cũng có khi phải ghi nhiều, ghi hết nếu cảm thấy là vấn đề quan trọng. Đối với những bài ghi này đòi hỏi có thời gian về đọc ... trọng trong nghe giảng. Tập trung nghe giảng liên quan đến việc ghi chép của chúng ta.I.3. Ghi chép trong nghe giảng1Thực sự thì ghi chép trong nghe giảng cũng còn tùy thuộc vào từng môn học....
  • 3
  • 3,782
  • 50
Kinh nghiệm điều chỉnh chính sách của Trung Quốc sau khi gia nhập Tổ chức Thương mại thế giới Ghi nhận qua chuyến đi khảo sát tại Trung Quốc

Kinh nghiệm điều chỉnh chính sách của Trung Quốc sau khi gia nhập Tổ chức Thương mại thế giới Ghi nhận qua chuyến đi khảo sát tại Trung Quốc

Tài liệu khác

... ngòai nghiên cứu kinh nghiệm của các nước khi gia nhập WTO.- Xuất bản sách tuyên truyền kiến thức về các nguyên tắc của WTO, các hiệp định trong WTO, trong đó có hiệp định về nông nghiệp; ... Quảng Châu về Kinh nghiệm điều chỉnh chính sách của Trung quốc sau khi gia nhập Tổ chức Thương mại thế giới (WTO)”, từ ngày 30/11/2006 đến ngày 09/12/2006 nhằm hỗ trợ cho việc nghiên cứu về ... Kinh nghiệm điều chỉnh chính sách của Trung Quốc sau khi gia nhập Tổ chức Thương mại thế giới: Ghi nhận qua chuyến đi khảo sát tại Trung QuốcTrần...
  • 7
  • 508
  • 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH CHO HỌC SINHTRONG HỌC TẬP ĐỊA LÍ LỚP 9

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH CHO HỌC SINHTRONG HỌC TẬP ĐỊA LÍ LỚP 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... IVTình hình phát triển kinh tế ( Nông nghiệp, công nghiệp, Dịch vụ)- V.Các trung tâm kinh tế và vùng kinh tế trọng điểm Tuy các vùng kinh tế đều có dàn bài chung song mỗi vùng kinh tế đều có một ... biệt là môn địakinh tế xã hội 9 có nhiều khái niệm trừu tượng đòi hỏi trí tưởng tượng cao như: Vùng chuyên canh cây công nghiệp, Tam giác tăng trưởng kinh tế , Vùng kinh tế trọng điểm, ... ĐT ĐẠI LỘCTRƯỜNG THCS QUANG TRUNG============***=========NĂM HỌC : 2009-2010 Sáng kiến kinh nghiệm: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ 9 GIÁO VIÊN : NGUYỄN VĂN...
  • 7
  • 2,047
  • 20
 Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy môn địa lí lớp 7

Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy môn địa lí lớp 7

Trung học cơ sở - phổ thông

... 4 Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy môn địa lí lớp 7 Trương Hoài Phong Sau một thời gian tìm hiểu và vận dụng vào dạy học bài tổng kết kinh nghiệm đã rút ra ... thêm nhiều rừng mới Để nắm rõ về mức độ cụ thể bài tổng kết kinh nghiệm đã tiến hành điều tra với một loạt các câu hỏi trắc nghiệm được tiến hành trên 100 học sinh kết quả thu được như sau:Lớp ... 6Không có hoạt động công nghiệpCần nguồn năng lượng mớiHình thành công nghiệp khácCần nguồn năng lượng mớiít ô nhiễmCông việcmớiít ô nhiễm Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi...
  • 15
  • 3,380
  • 50
Kinh nghiệm gây trồng một số loại cây gỗ bản địa trồng dươi tán rừng

Kinh nghiệm gây trồng một số loại cây gỗ bản địa trồng dươi tán rừng

Lâm nghiệp

... trồng rừng tại khu vực nghiên cứu để tổng kết kinh nghiệm gây trồng tại địa b n nghiên cứu.3.4.2.2.Phơng pháp xử lý số liệu nội nghiệpSố liệu sau khi điều tra ngoại nghiệp đợc tổng hợp v o ... 10 loài cây gỗ bản địa có giá trị kinh tế và có khả năng thích nghi với điều kiện lập địa tại khu vực đợc lựa chọn bằng phơng pháp kế thừa kiến thức kinh nghiệm bản địa và các tài liệu đà đợc ... khu vực nghiên cứu và đề xuất một số giải pháp kỹ thuật lâm sinh nhằm thúc đẩy sinh trởng của các loài cây bản địa.-Tổng kết kinh nghiệm gây trồng cây bản địa dới tán rừng tại khu vực nghiên cứu...
  • 57
  • 2,074
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm: Giúp học sinh ghi nhớ kiến thức mới

Sáng kiến kinh nghiệm: Giúp học sinh ghi nhớ kiến thức mới

Toán học

... học sinh ghi nhớ kiến thức giáo viên cần hiểu quátrình ghi nhớ là giai đoạn đầu của hoạt động nhớ cụ thể nào đó. Ghi nhớ gồm hai loại: ghi nhớ không chủ định và ghi nhớ có chủ định. - Ghi nhớ ... thuật, phương pháp ghi nhớ xác định. Loại ghi nhớ này được thực hiện: + Ghi nhớ máy móc: ghi nhớ dựa trên sự lặp đi lặp lại nhiềulần một cách đơn giản. + Ghi nhớ có ý nghóa: là ghi nhơ ùđược dựa ... chủ định: là loại ghi nhớ không cần đặt ramục đích từ trước, nó không đòi hỏi sự nổ lực nào của ý chí mà nóđược thực hiện một cách tự nhiên.- Ghi nhớ có chủ định: là loại ghi nhớ cần đặt ra...
  • 10
  • 1,905
  • 31
Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí

Sáng kiến kinh nghiệm Địa

Địa lý

... thành phần khác sẽ thay đổi theoVD: ( hs tự ghi )3. ý nghĩa5 9Cộng Hoà XÃ Hội Chủ Nghĩa Việt NamĐộc lập Tự do Hạnh phúc Đề Tài Sáng Kiến Kinh Nghiệm I. Sở Yếu lý lịch- Họ và tên: Nguyễn ... dạy học tôi luôn lấy phơng pháp này làm phơng pháp chủ đạo trong giảng dạy, trong bài viết kinh nghiệm giảng dạy địa lý tôi xin trình bày cụ thể trong bài Lớp vỏ địa lý quy luật thống nhất ... bảo điều kiện thời gian tự học, tự nghiên cứu cho học sinh. Với nghị quyết này giáo viên dạy bộ môn Địa lý cần tập trung giảm tới mức tối đa những yêu cầu cần ghi nhớ máy móc, đồng thời rèn luyện...
  • 9
  • 2,353
  • 34
Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí

Sáng kiến kinh nghiệm Địa

Địa lý

... đổi mới phơng pháp dạy học là rất cần thiết nó góp phần làm nâng cao chất lợng dạy Sáng kiến kinh nghiệm Phơng pháp hớng dẫnhọc sinh khai thác tri thức địa lí Họ và tên : Bùi Thế VinhTổ KHXH ... nhiều khiếm khuyếttôi xin mạnh dạn bày tỏ quan niệm của mình với các đồng nghiệp ,Mong đợc sự đónggóp ,phê bình của đồng nghiệp để phơng pháp này hoàn thiện hơn để góp phần nâng caochất lợng dạy ... hoàn thành + Cho học sinh nhắc lại cách làm và ghi quy trình vào vở. + Cho học sinh thực hiện một vài bài tập theo mẫu đà biết và theo trình tự đà ghi. + Kiểm tra ( bổ xung, sửa chữa) đánh giá...
  • 7
  • 2,183
  • 59
Kinh nghiệm Địa 8

Kinh nghiệm Địa 8

Tư liệu khác

... thác nghiệm, còn các ngành công nghiệp khác sự phát triển và phân bố hoạt động CN chịu tác động của đk gì là chính ?(ĐK kinh tế - xà hội)- HÃy cho biết một số quốc gia ở Châu á có nền kinh ... dạy: Đó là phơng pháp hoạt động nhóm. Sau hai năm trực tiếp giảng dạy bản thân tôi có một số kinh nghiệm trong việc sử dụng phơng pháp hoạt động nhóm ở môn địa lý.II- Nội dungHoạt động nhóm ... tình hình làm việc của các nhóm để kịp thời động viên, khuyến khích các nhóm làm việc tốt, rút kinh nghiệm các nhóm làm việc cha tốt.Minh hoạSoạn ngày: 28/02/2006Giảng ngày: 01/03/2006Tiết...
  • 10
  • 358
  • 0
sang kien kinh nghiem dialy

sang kien kinh nghiem dialy

Địa lý

... rút kinh nghiệm cho chính mìnhthì dần dần phương pháp dạy học mới “Lấy học sinh làm trung tâm” sẽ không cònxa lạ, mới mẽ.Vì vậy, tôi viết đề tài này cũng không ngoài mục đích nêu lại kinh nghiệm mà ... cứu: Là kinh nghiệm rèn luyện cho học sinh một số kĩnăng học môn Địa lí.- Khách thể nghiên cứu: Là để học sinh học tốt môn Địa lí.IV/Giới hạn và phạm vi nghiên cứu của đề tài:- Giới hạn nghiên ... 4 Kinh nghi Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh có một số kĩ năng để học tốt môn Địa lí ở Trường THCSệm hướng dẫn học sinh có một số kĩ năng để học tốt môn Địa lí ở Trường THCS- Đối tượng nghiên...
  • 14
  • 317
  • 1
Chính sách tiêu dùng nội địa: Kinh nghiệm và bài học quốc tế cho Việt Nam

Chính sách tiêu dùng nội địa: Kinh nghiệm và bài học quốc tế cho Việt Nam

Kinh tế - Quản lý

... dùng nội địa: kinh nghiệm quốc tế và bài học choViệt Nam”< /A=/<>hIB2. Mục đích nghiên cứuPhạm Thị Thương _ KTPT 48BHChuyên đề tốt nghiệp•ŠŠ‰"/‡ˆF‡"ˆˆ,)Š@Š5Š<Œ‰<F‡g‰ˆ=/ŠŒ=55ŠgŠ<65ŠG‡Fˆ<‡/‡FŠFL/‡ŠFŒ5‡"ˆ=F15Š@5ˆF‡5‹‰Lˆ/ˆ6‰Lˆ1Œ/‰ˆ6‰<=1‰=/ŠFŠFŠ1Œ</ˆ=‹‰/‰ˆFŠB#=/@‰‰<F‡/‰5Œ</ˆˆ=/Š‹‰‡/Š1‰6‰"ˆgŠˆ/‡FŠ‡<F‡1FŒ6‰/ˆ6‡"/ŠG=Š{‰;0;0Š@<ŠŠ1‡/‡ˆˆ/‡FŠŠGŠ‰‹Š@‰g‰Š/‡Œ"0Œ5ˆ@</ˆ=/Šˆ/‡FŠ6/‡Š/‡6‰‰‰"ˆˆ@<ŠŠ"F‡1‰ˆFŠ6‰/‡FŠ‰‹Š‰B#LFŠˆF‡"ˆˆ‰‹Š‰‰/‡=@Œ6Š</‰‡<g‡<FŠ65Š‡<F‡‰‹Š@‰1‰|}#g5‰FŠ</‰FŠ@FŠ5‡‡<F‡@<FˆF‡<F‡ŠGŠ{|}#g5‰5‡ŠFŠ/Š1‹Œ6‡‰g‰<ˆLˆ‰@Fˆ<‡/‡FŠB,Š,‹Šˆ‰<ˆ=‡Š‹‰Š5Š‰@‡1‰G‡Lˆ<FŠ‰GˆFŠL/‡Š|}ŠŠ1‡Lˆ<FŠ‰Gˆ‹‰FŠ;ŠŠ@;Š<‡"ˆgF‰‡ˆŠFˆŠ6‰/Š‰Š5Š/ŠŠ=‰/ŠB,Š5Šg‰G•G‰ŠŠ"‰/Š@"/ˆˆ6/‡/‡F‡Š<‰=<ˆ{|}.FŒ5‡‰F‰6FŠF"‰/ŠŠ‰Š"ˆg‡F‰@;ˆ1=Š‰Gˆ;Š6‰Lˆ1Œ{|}*ŠLŠ=ˆ/ˆŠ‰Š"ˆgŠ@‰=F‡Š‡5/‡Š‰="F{|6}#‰1‡FˆŠF‡,‹Šˆ‡Š/‡ˆ1=Š™‰Gˆ;Š™B*=ˆ"<ŒŠŒL/‡Š‰=‹‰6ŒŠ/‰5‰5Š"F‡<5‡g5ˆ‹Š‡B,ŠL/‡Š//G0ŒŠFŠ"0Š<FŠ65Š,‹ŠˆFˆŠ"ˆˆ‰G0Œ‰5/Š6‰</‰"F<5‡ˆ=/ŠŠBbc<>BQXUH>>f)Phạm ... _<N/[N<4v*@<<N/[N<462G/[N<4B Chương IV: Bài học kinh nghiệm trong việc nghiên cứu để hoàn thiệnchính sách phát triển thị trường tiêu dùng nội địa Việt Nam, ... 46/a2c624N<4@>LLRNJ4F"u"FF"Gl<ma12<N47GF<N5B2.2.4 Kinh nghiệm chung của các nước đối phó với khủng hoảng và kíchcầu trong nước'6I...
  • 32
  • 333
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Địa lý 8

Sáng kiến kinh nghiệm Địa lý 8

Tư liệu khác

... Tôi xin cam kết sáng kiến kinh nghiệm này là sản phẩm của cá nhân tôi.Nếu có xảy ra tranh chấp về quyền sở hữu đối với một phần hay toàn bộ sản phẩm sáng kiến kinh nghiệm, tôi hoàn toàn chịu ... kiến từ các đồng chí, đồng nghiệp trong ngành nói chung và các đồng chí, đồng nghiệp trong nhóm, tổ Địa nói riêng; để tôi và các đồng chí sẽ có nhiều sáng kiến, kinh nghiệm hơn nữa trong dạy- ... vốn kiến thức chắc chắn thì mới có thể thực hiện đợc.Vì thế, tôi cùng các đồng nghiệp của nhà tr-Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí11 Trờng THCS Bàng La Nguyễn Thị HằngPhần II- Nội dung 1.Cơ sở...
  • 11
  • 2,252
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm Địa lý 8

Sáng kiến kinh nghiệm Địa lý 8

Địa lý

... Tôi xin cam kết sáng kiến kinh nghiệm này là sản phẩm của cá nhân tôi.Nếu có xảy ra tranhchấp về quyền sở hữu đối với một phần hay toàn bộ sản phẩm sáng kiến kinh nghiệm, tôi hoàntoàn chịu ... kiến từ các đồng chí, đồng nghiệp trong ngànhnói chung và các đồng chí, đồng nghiệp trong nhóm, tổ Địa nói riêng; để tôi vàcác đồng chí sẽ có nhiều sáng kiến, kinh nghiệm hơn nữa trong dạy- học ... thế, tôi cùng các đồng nghiệp của nhà tr-Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí12 Trờng THCS Bàng La Nguyễn Thị HằngMinh Nhiệt độ (0C)Độ cao:11 mVĩ độ :100 47B Kinh độ:106040Đ Lợng...
  • 12
  • 1,167
  • 5

Xem thêm