kinh nghiêm dạy môn toán 2

Những Đề tài kinh nghiệm dạy môn toán lớp 1 hiệu quả

Những Đề tài kinh nghiệm dạy môn toán lớp 1 hiệu quả

Ngày tải lên : 11/04/2014, 15:57
... kiến thức hay quên SL % SL % SL % 1B 21 10 47,6 10 47,6 1 4,8 1C 25 10 40,0 13 52, 0 2 8,0 1D 28 12 42, 9 14 50,0 2 7,1 1Đ 24 10 41,7 13 54 ,2 1 4,1 Cộng 98 42 42, 9 50 51,0 6 6,1 Chương III:Các giải ... Hiểu bài ít kiến thức hay quên SL % SL % SL % Đối chứng 1B 1C 21 25 21 45,7 24 52, 1 1 0 ,2 Thực nghiệm 1D 1Đ 28 24 28 53,8 24 46 ,2 Sau khi áp dụng sử dụng đồ dùng trong tiết học chúng tôi không ... kiến kinh nghiệm môn: Toán Năm học : 20 11 - 20 12 1 www.Nghedaotao.com SNG KIN KINH NGHIM Ch ơng I: Một số vấn đề về cơ sở lý luận, cơ sở thực tiễn 1.Cơ sở lý luận: Khả năng giải toán có...
  • 27
  • 1.5K
  • 0
Kinh nghiệm dạy môn toán lớp 2

Kinh nghiệm dạy môn toán lớp 2

Ngày tải lên : 08/02/2015, 20:56
... : 13/ 32 em = 40, 62% - Không thích : 12/ 30 em = 37,5% Câu 2: Em có làm đầy đủ bài tập của phần hình học không? - Có : 25 / 32 em = 78, 12% - Không : 0 em = 0% - Còn thiếu : 7/ 32 em = 21 ,88% ... giảng dạy ở lớp 2, với cách dạy trên , khi dạy các yếu tố hình học trong môn Toán lớp 2 tôi nhận thấy học sinh có nhiều tiến bộ. Với cách dạy và học trên học sinh chăm chú say mê học toán, ... toán học trong cuộc sống hàng ngày. Năm học 20 10 - 20 11 tôi đ-ợc phân công dạy lớp 2. Tôi nhận thấy việc dạy các yếu tố hình học trong ch-ơng trình toán ở bậc tiểu học nói chung và ở lớp 2...
  • 21
  • 457
  • 1
Kinh nghiem day mon TV

Kinh nghiem day mon TV

Ngày tải lên : 01/08/2013, 05:43
... trình giảng dạy tôi đà học đợc kinh nghiệm, nghiên cứu tìm ra một số kinh nghiêm để nâng cao chất lợng môn Tiếng Việt lớp Một chơng trình tiểu học mới góp phần nâng cao chất lợng giảng dạy. Trên ... học: I- Kiểm tra bài cũ. II- Dạy học bài mới 1/ Giới thiệu bài 2/ Dạy bài mới 3/ Luyện tập III- Củng cố dặn dò d. Chuẩn bị đồ dùng (thiết bị dạy học) Trong các giờ dạy học ở trên lớp giáo viên ... nâng cao chất lợng dạy học tôi đà bắt tay vào việc coi đâykinh nghiệm và cụ thể : Một số kinh nghiệm nâng cao chất lợng môn Tiếng Việt lớp Một Phần II- Giải quyết vấn đề. 2 * Thực trạng: Nhìn...
  • 16
  • 289
  • 0
Kinh nghiệm dạy học toán "phép cộng có nhớ trong phạm vi 100"

Kinh nghiệm dạy học toán "phép cộng có nhớ trong phạm vi 100"

Ngày tải lên : 07/09/2013, 17:10
... dạy và học Qua thực tế giảng dạy, trên đây là một số kinh nghiệm dạy toán 2. Tôi muốn vận dụng kinh nghiệm: Hớng dẫn cộng có nhớ trong phạm vi 100- toán 2 trong 2 năm học tại trờng tiểu học ... chơi toán học : Thi đọc bảng nhân 2, 3, 4,5 Mục đích : Luyện tập nhân Cách chơi : Học sinh đứng vòng tròn mỗi em đọc một phép nhân bắt đầu từ 2 x 1 = 2. 2 x 10 = 20 và tơng tự bảng nhân nhân 2 ... chơng trình toán 2 . Do điều kiện và thời gian có hạn , tôi minh hoạt 1 bài tiêu biểu trong ch- ơng trình toán 2 Một số Kiến nghị và đề xuất Để nâng cao chất lợng dạy học, đặc biệt là học môn toán, ...
  • 16
  • 8.9K
  • 67
Một vài kinh nghiệm dạy môn Tin 6

Một vài kinh nghiệm dạy môn Tin 6

Ngày tải lên : 18/09/2013, 17:10
... lệ Thao tác nhanh, đúng 25 /1 12 22% 40/1 12 36% Tăng: 14% Thao tác đúng 40/1 12 36% 45/1 12 40% Tăng: 4% Thao tác chậm 37/1 12 33% 27 /1 12 24% Giảm: 9% Cha biết thao tác 10/1 12 9% 0/1 12 0% Giảm: 9% Từ bảng ... 25 /1 12 22% Thao tác đúng 40/1 12 36% Thao tác chậm 37/1 12 33% Cha biết thao tác 10/1 12 9% IV/ Một số biện pháp để dạy tin học có hiệu quả hơn trong bậc THCS 4 Một vài kinh nghiệm để dạy tốt môn Tin Học lớp ... qua giờ dạy lý thuyết, dạy thực hành, thông qua kiểm tra bài cũ. Khi tổng hợp kết quả thu đ- ợc: Mức độ thao tác Trớc khi thực hiện chuyên đề Số Hs Tỷ lệ Thao tác nhanh, đúng 25 /1 12 22% Thao...
  • 8
  • 546
  • 7
SANG KIEN KINH NGHIEM DAY MON MI THUAT o THCS

SANG KIEN KINH NGHIEM DAY MON MI THUAT o THCS

Ngày tải lên : 11/03/2014, 15:03
... hoạt động nhóm 21 đủ và chưa đảm bảo tính thẩm mĩ. 2- Dạy- Học và kết quả học tập của HS đối với phân môn vẽ tranh hiện nay. - từ khi triển khai thay SGK và Đổi mới PPDH năm 20 02 đến nay, giáo ... những thế mạnh đã có,việc dạy- học môn Mĩ thuật nói chung và phân môn vẽ tranh nói riêng còn là vấn đề cần suy nghĩ : 1.1- Đội ngũ giáo viên dạy Mĩ thuật ở THCS còn thiếu nghiêm trọng về số lượng,nhiều ... Ngoài ra GVcần nghiên cứu,làm đồ dùng dạy học sát với từng bài học và thực tế địa phương Một dạng đồ dùng trực quan 13 27 22 làm việc trong khu vực kinh tế tư nhân.Vì vậy HS đã có những...
  • 28
  • 4.9K
  • 22
Kinh nghiệm thi môn Toán docx

Kinh nghiệm thi môn Toán docx

Ngày tải lên : 22/06/2014, 18:20
... Kinh nghiệm thi môn Toán Một vài kinh nghiệm giúp bạn học và thi tốt môn Toán Nắm chắc kiến thức cơ bản tradiemthi.net - ảnh minh họa Đối với môn Toán, có một nguyên ... sẽ nhiều bạn bảo là “khổ lắm nói mãi” nhưng điều này đôi khi không đơn giản như bạn nghĩ. Toán học là môn học lô gic, nếu không có nền tảng cơ bản bạn sẽ bị hổng kiến thức rất nhanh mà mình không ... gặp những dạng bài đó là bạn có thể bắt tay vào làm ngay, tốt nhất hãy làm theo cách Kinh nghiệm học Toán thì có nhiều lắm, nhưng quan trọng hãy xác định rõ thực lực của mình, điểm yếu cũng...
  • 3
  • 184
  • 0
một vài kinh nghiệm dạy môn ngữ văn 6 theo phương pháp tích hợp

một vài kinh nghiệm dạy môn ngữ văn 6 theo phương pháp tích hợp

Ngày tải lên : 07/07/2014, 18:24
... mới nhiều mặt trong giờ dạy: Một vài kinh nghiệm dạy môn ngữ văn 6 theo phơng pháp tích hợp I: những vấn đề chung 1) Lý do viết sáng kiến kinh nghiệm Từ năm học 20 02 - 20 03 lớp 6 THCS, cả nớc ... ngời thực hiện: Tổ bộ môn: Khoa học - xà hội Đơn vị công tác: Sáng kiến kinh nghiệm Một vài kinh nghiệm dạy môn ngữ văn 6 theo phơng pháp tích hợp Năm học 20 02 - 20 03 **************** ... động của học sinh. 2) Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm: Là một giáo viên trực tiếp giảng dạy. Qua thực tế, tôi thấy việc đổi mới thay sách dạy theo phơng pháp tích hợp trong môn ngữ văn là cần...
  • 7
  • 3K
  • 25
Sáng kiến kinh nghiệm dạy môn hóa học potx

Sáng kiến kinh nghiệm dạy môn hóa học potx

Ngày tải lên : 13/07/2014, 10:21
... hiệu quả, chính xác nhất. 27 100 23 23 25 25 55 55 1 .2 Đối với phương pháp dạy học mới : Tổng số HS Chưa hiểu bài Hiểu bài chưa kỹ Hiểu bài T S % T S % T S % 84 9 10,7 12 14,4 63 74,9 3.Đánh giá ... sau: SO 3 + H 2 O > H 2 SO 4 P 2 O 5 + H 2 O > H 3 PO 4 CO 2 + H 2 O > H 2 CO 3 ? Cho biết các chất tạo ra sau PƯHH thuộc loại chất nào. ? Cho biết thành phần phân tử của H 2 SO 4 ,H 3 PO 4 ... trạng thái, màu sắc của dd H 2 SO 4 ,Cu(OH) 2 và NaOH. THÀNH VIÊN 1 TN1. Nhỏ từ từ dd H 2 SO 4 vào ống nghiệm đựng dd Cu(OH) 2 . THÀNH VIÊN 2 TN2. Nhỏ từ từ dd H 2 SO 4 vào ống nghiệm đựng...
  • 40
  • 644
  • 2
Kinh nghiệm dạy môn văn ở nước ngoài

Kinh nghiệm dạy môn văn ở nước ngoài

Ngày tải lên : 13/07/2014, 21:00
... Kinh nghiệm hay trong cách dạy môn văn của nước ngoài Sau khi tìm hiểu cách dạy, cách học môn văn của người Mỹ qua bài Cô bé Lọ Lem (của nhà ... cho rằng dạy như thế là chưa đúng đặc trưng bộ môn văn. Theo tôi hoàn toàn ngược lại như thế. Trước hết phải nói giáo viên dạy bài này đã hướng dẫn học sinh tìm hiểu kĩ bài đó ở nhà. Dạy truyện ... ta cần đẩy mạnh đổi mới phương pháp dạy và học. Giáo viên phải từng bước chuyển từ phương pháp giảng dạy truyền thụ kiến thức một chiều sang phương pháp dạy học mới, trong đó học sinh dưới sự...
  • 3
  • 445
  • 0
Đề tài kinh nghiệm dạy môn ngữ văn đạt hiệu quả

Đề tài kinh nghiệm dạy môn ngữ văn đạt hiệu quả

Ngày tải lên : 21/09/2014, 14:36
... nghiệp, nhiệt tình giảng dạy thì kết quả sẽ thành công. Đề tài: Kinh nghiệm dạy môn Ngữ văn đạt hiệu quả PHẦN III: BÀI HỌC KINH NGHIỆM 1 .Kinh nghiệm cụ thể: Với một vài kinh nghiệm mà tôi vừa ... thế thì giờ dạy mới sự sắc nét được Đề tài: Kinh nghiệm dạy môn Ngữ văn đạt hiệu quả PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1. Cơ sở lí luận: Dựa vào đặc thù của bộ môn, dạy văn không chỉ là dạy đúng là ... - 08 10 10 07 13 05 06 04 04 06 11 10 03 03 06 06 02 10 10 09 09 06 05 04 07 05 10 06 06 04 05 04 04 Đề tài: Kinh nghiệm dạy môn Ngữ văn đạt hiệu quả TÀI LIỆU THAM KHẢO 1) Phương pháp dạy học văn ở trường PTCS. 2) Sách giáo khoa...
  • 22
  • 2.9K
  • 8
Kinh nghiệm dạy môn nhạc lớp 5 hiệu quả

Kinh nghiệm dạy môn nhạc lớp 5 hiệu quả

Ngày tải lên : 22/10/2014, 09:00
... các môn học truyền thống, âm nhạc là môn học tương đối mới mẽ và thời gian gần đây được sự quan tâm của ngành. Việc vận dụng PPDH mới vào giảng dạy môn âm nhạc là việc hết sức cần thiết, nghiêm ... VÀI KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC LỚP 5 ĐẠT HIỆU QUẢ I. ĐẶT VẤN ĐỀ: Với sức ép về nhu cầu nhân lực cho sự phát triển kinh tế, xã hội hiện nay. Giáo dục ... độ, được học hỏi kinh nghiệm ở các tiết thao giảng cụm, được sự góp ý chân thành của đồng nghiệp. khó khăn: Là GV viên mới ra trường nên kinh nghiệm giảng dạy, trình độ chuyên môn ít nhiều còn...
  • 47
  • 292
  • 0
Kinh nghiệm dạy môn hình học THCS

Kinh nghiệm dạy môn hình học THCS

Ngày tải lên : 04/02/2015, 22:55
... KINH NGHIỆM DẠY HÌNH HỌC CẤP THCS ( ĐẶNG HẢI GIANG – THCS thị trấn Cẩm Xuyên) NỘI DUNG: - Dạy học khái niệm hình học - Dạy học định lí hình học - Dạy học sinh giải bài tập hình học I. Dạy ... học: Ở trường THCS dạy Toándạy hoạt động toán học, trong đó giải toán là hình thức chủ yếu. Để giúp HS vận dụng các kiến thức đã học vào làm bài tập, GV phải biết lựa chọn các bài toán phù hợp, ... = . (việc giải 2 bài toán trên hoàn toàn tương tự) Tổng quát: Nếu AD là phân giác của tam giác ABC thì A 2cos 1 1 2 AB AC AD + = - Áp dụng kinh nghiệm tìm lời giải (như ở ví dụ 2) HS làm được...
  • 39
  • 908
  • 0
skkn một số kinh nghiệm dạy giải toán có lời văn lớp 4 dạng bài “tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó”

skkn một số kinh nghiệm dạy giải toán có lời văn lớp 4 dạng bài “tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó”

Ngày tải lên : 08/03/2015, 17:51
... điểm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Lớp 4A (lớpthực nghiệm) 27 1 2 3 2 7 6 3 2 1 0 148 5.48 Lớp 4B ( lớp đối chứng) 28 2 2 2 3 6 4 4 3 2 148 5 .28 III. CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN ĐỀ TÀI: Điều chủ yếu của việc dạy ... 8 21 Nguyễn Hữu Nghĩa 5 7 22 Nguyễn Thị Yến Nhi 6 8 23 Phạm Thị Yến Nhi 4 5 24 Phạm Hoàng Pháp 9 10 25 Lý A Phòng 4 6 26 Trần Phan Đình Phú 8 9 27 Nguyễn Kim Quân 7 8 28 Lý Thị Thanh Thảo 5 7 29 ... Số HS Điểm/ Số học sinh đạt điểm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Lớp 4A (lớp thực nghiệm) 27 1 3 2 4 3 7 4 3 22 6 7, 1 Lớp 4B ( lớp đối chứng) 28 1 2 3 6 5 4 4 2 1 1 92 6, 0 3. Bảng so sánh điểm trung bình...
  • 19
  • 1.4K
  • 0
SKKN MỘT SỐ  KINH NGHIỆM DẠY HỌC TOÁN SO SÁNH SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO HỌC SINH LỚP 3

SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC TOÁN SO SÁNH SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO HỌC SINH LỚP 3

Ngày tải lên : 09/03/2015, 21:34
... 6 722 với số 7 722 ? + Ta thấy 722 = 722 . + 6 nghìn bé hơn 7 nghìn. Nên 6 722 < 7 722 hay 7 722 > 6 722 . - So sánh số 1375 với số 23 75? + Ta thấy 375 = 375 + 1 nghìn bé hơn 2 nghìn Nên 23 75 ... số hàng trăm lần lượt là: 8, 2, 0. + Ta thấy 8 > 2 > 0. Nên 48 02 > 428 0 > 420 8 > 40 82 . -> Thứ tự các số từ lớn đến bé là: 48 02, 428 0, 420 8, 40 82. Phần b: Cách làm tương tự ... đầu của các môn học, chúng ta còn phải dạy các em học Toán và biết làm Toán. Như vậy, môn Toán cũng là một môn học hết sức quan trọng đối với học sinh lớp Ba. Qua việc học tập môn Toán, các...
  • 11
  • 849
  • 0

Xem thêm