kiểm tra xem liệu số nhóm cần thiết để có giá trị v là bao nhiêu nhỏ hơn k hay lớn hơn k từ đó giảm dần khoảng cần xét

VẬN DỤNG THUẬT TOÁN tìm KIẾM NHỊ PHÂN  GIẢI QUYẾT một số bài TOÁN

VẬN DỤNG THUẬT TOÁN tìm KIẾM NHỊ PHÂN GIẢI QUYẾT một số bài TOÁN

Ngày tải lên : 14/10/2015, 14:04
... S lớn Thuật toán : Chặt nhị phân, v i giá trị V( sức mạnh) xét, nhóm tất quân (i,j) thành nhóm + i ≠ j + a[i,j] 0 then begin k: =k+ 1; kq [k] :=nho; end; {cong ket qua tinh duoc (kq) vao voi ket qua cuoi cung (kqc)} nho:=0; for t:=1 to k begin tg:=(nho+kq[t]+kqc[t]) div 10; kqc[t]:=(kq[t]+kqc[t]+nho) mod...
  • 44
  • 7.4K
  • 25
Tính duy nhất và ổn định của bài toán calderón

Tính duy nhất và ổn định của bài toán calderón

Ngày tải lên : 02/11/2015, 10:51
... · , n} Ta tính rk kj k k v i j, = 2, Dj (D r) = Dj (D2 r) = k Zn D2 (Dj r) = rk kj (k2 + ) k v i j = 2, k Zn rk kj (k2 + ) k v i j = 2, k Zn D2 (D2 r) = rk (k2 + )2 k k Zn Từ |D2 r| L2 (Q) ... j=2 |rk kj k |2 + = k Zn j, =2 k Zn 1 |rk kj (k2 + )|2 + |rk (k2 + )2 |2 2 j=2 + = |rk kj (k2 + )|2 j=2 |k + e2 |4 |rk |2 k Zn 33 Nếu |k + 21 e2 | ≤ 4s Khi 1 fk |fk | |fk | ≤ 16s|fk | |k + e2 ... fk k v i fk = (f, k ) k Zn Khi ta ||f ||2L2 (Q) = |fk |2 k Zn Biểu diễn r dạng r = k Zn rk k sử dụng D k = (k + 12 e2 ) k Khi để giải phương trình (2.31) ta tìm hệ số rk thỏa mãn hệ pk...
  • 71
  • 187
  • 0
Rèn luyện một số năng lực tư duy độc lập cho học sinh thông qua dạy học giải một số dạng bài toán hình học không gian ở trườngTHPT

Rèn luyện một số năng lực tư duy độc lập cho học sinh thông qua dạy học giải một số dạng bài toán hình học không gian ở trườngTHPT

Ngày tải lên : 22/12/2013, 12:53
... theo số vectơ để chuyển việc thực phép toán nhiều vectơ khác phơng thực phép toán số vectơ ? Căn v o định lý biểu diễn vectơ theo vectơ cộng tuyến hay hai vectơ không cộng tuyến hay ba vectơ không ... sinh nghiền ngẫm, kiểm nghiệm nh tổng hợp lại toàn kiến thức thu nhận đợc từ SGK, từ t liệu, từ bạn bè từ thầy giáo K t học không 23 đợc đánh giá việc học sinh thu nhận đợc khối lợng tri thức ... ta AC // mp(S, Dt) nên khoảng cách AC SD khoảng cách AC mp(S, Dt) K AI Dt, AE SI E A V Dt // AC nên Dt SA Dt (SAI) V AE (SAI) nên Dt AE, từ ta AE mp(S, Dt) V y AE khoảng cách cần...
  • 90
  • 1K
  • 2
Phương pháp bắn ngẫu nhiên định hướng để giải một số loại bài toán điều khiển ngẫu nhiên tổng hợp

Phương pháp bắn ngẫu nhiên định hướng để giải một số loại bài toán điều khiển ngẫu nhiên tổng hợp

Ngày tải lên : 14/03/2013, 11:55
... ra: k3 k 1 k Si = (ξik1 , , ξik3 −1 ) : ak−1 ≤ ξik−1 ≤ ak−1 , bk ≤ i i i ξij ≤ ck (k = k1 + ÷ k3 ) i j =k1 k= k1 +1 k3 −1 (1) (1) ⊂ (ξik1 , , ξik3 −1 ) : (ξik −ak ) ≤ di ; ξik ≥ ak (k = k1 k3 −1) ... k= k1 +1 k3 −1 k= k1 (1) V di − ck3 = − i ak (xem (3.2.3)), nên: i k3 −1 k3 −1 ξik ≤ c k3 i k= k1 (1) (1) (ξik − ak ) ≤ ck3 + (di − ck3 ) = di i i i =⇒ k= k1 Ngoài ra, ak−1 = i σ| k 1 | k 1 σ| k 1 ... + k= k3 k4 −1 k qi ak i − k= k3 (8) k= k3 Nhưng từ (3.2.5*), (3.2.11*) (7) ta nhận thấy rằng: ξik = σ| k | k σ| k | k (xi + xk+1 ) ≥ (xi + ui ) = ak ≥ ak (∀xk ≥ ui , k3 ≤ k ≤ k4 ) i i i i 2 Khi từ...
  • 60
  • 441
  • 0
Điều kiện tối ưu cho một số lớp bài toán tối ưu hai cấp

Điều kiện tối ưu cho một số lớp bài toán tối ưu hai cấp

Ngày tải lên : 05/04/2013, 13:59
... điều kiện đủ khó khăn Các dạng điều kiện phổ biến điều kiện tối ưu dạng Fritz John điều kiện tối ưu dạng KKT (Karush–KuhnTucker) Sau xin nêu k t điều kiện tối ưu cho toán Phần chứng minh làm rõ ... lồi Giả sử X không gian vectơ Định nghĩa 1.1.1 [1] Tập K ⊆ X lồi ∀x, y ∈ K, ∀λ ∈ [0, 1], λx + (1 − λ)y ∈ K V i K = ∅, bao lồi K, k hiệu co (K) , tập tất tổ hợp lồi hữu hạn K, tức co (K) := { αi xi ... = cho λg(x) ≥ 0, ∀x ∈ Điều kiện quy Kartin (KCQ): C Định lý 1.1.3 ([1], Điều kiện cần đủ KKT) Giả sử giả thiết Định lý 1.3.2 thêm (KCQ) thỏa mãn Khi ta k t luận v i λo = nghĩa a nghiệm (Ptq...
  • 104
  • 546
  • 0
Phương pháp giải gần đúng một số lớp bài toán biên của phương trình elliptic

Phương pháp giải gần đúng một số lớp bài toán biên của phương trình elliptic

Ngày tải lên : 04/12/2013, 14:06
... liên tục γ0 : H k (Ω) −→ L2 (∂Ω), cho γ0 v = v| ∂Ω , v ∈ H k ∩ C (Ω) tồn số C > cho γ0 v L2 (Γ) ≤C v H k (Ω) γ0 v gọi v t v ∂Ω K t xét toán tử v t γΓ : H k (Ω) −→ L2 (Γ) Γ phần biên độ đo dương ... (1.3.2) Bk Ck toán tử tuyến tính từ H v o H , Bk khả nghịch Đưa v o tham số k+ 1 , dạng chuẩn tắc đồ lặp hai lớp Bk uk+1 − uk + Auk = f, k = 0, 1, 2, k+ 1 (1.3.3) Nếu Bk = I toán tử đơn v (1.3.3) ... bình phương khả tích H s (Ω) Không gian Sobolev v i số s V Chuẩn xác định không gian V (., )V Tích v hướng xác định không gian V I Toán tử đơn v Dα u Đạo hàm riêng u cấp |α| HA Không gian lượng...
  • 133
  • 527
  • 0
Ứng dụng đạo hàm của hàm số một biến vào việc giải một số lớp bài toán chương trình trung học phổ thông

Ứng dụng đạo hàm của hàm số một biến vào việc giải một số lớp bài toán chương trình trung học phổ thông

Ngày tải lên : 27/12/2013, 22:03
... trư c Ti p n h s góc cho trư c Lưu ý: Gi s hai ñư ng th ng d1 , d2 l n lư t h s góc k1 , k2 ñó: - N u d1 vuông góc v i d2 ch k1 k2 = - - N u d1 song song v i d2 k1 = k2 Ta xét toán t ng ... −1) x − 6a = V i x = ⇒ k = ⇒ phương trình ti p n y = Đ t M k ñư c ti p n ñ n (C) ñó ti p n vuông góc v i phương trình (2.1) nghi m phân bi t x1 , x ≠ k1 k = − , ñi u nghĩa là: [ ] a ≠ ... thêm m t ñơn v V i quan h hàm y = f(x) ñ mô t s thay ñ i c a bi n kinh t y, bi n kinh t x thay ñ i, g i f ' ( x0 ) giá tr biên t y t i x0 (còn g i biên t ) V i m i hàm kinh t biên t m t tên...
  • 12
  • 537
  • 0
nghiệm dương của một số lớp bài toán biên cho phương trình vi phân bậc cao

nghiệm dương của một số lớp bài toán biên cho phương trình vi phân bậc cao

Ngày tải lên : 18/02/2014, 22:39
... ≥ λ a(t )v( p ) ≤ λ v( t ) ≤ λ v( p ) Từ suy λ v ∈ P • Giả sử v ∈ P v ∈ P Ta chứng minh v = V v ∈ P v ∈ P nên v( p) ≥ v( p) ≥ , dẫn đến v( p) = Do v ∈ P nên a(t )v( p) ≤ v( t ) ≤ v( p ), ∀t ... λtv(1) Từ suy λ v ∈ P • Giả sử v ∈ P v ∈ P Ta chứng minh v = Do v ∈ P v ∈ P nên ta có: v( 1) ≥ v( 1) ≥ Điều dẫn đến v( 1) = Ta lại a(t )v( 1) ≤ v( t ) ≤ tv(1), ∀t ∈ 0,1 (do v ∈ P ), k t ... a(t )v0 ( p) ≤ v0 (t ) ≤ v0 ( p), ∀t ∈ 0,1 v0 ( p) ≥ , từ suy v0 ∈ P   V y P tập đóng • Lấy v ∈ P λ > Ta chứng minh λ v ∈ P V v ∈ P nên v( p) ≥ a(t )v( p) ≤ v( t ) ≤ v( p ) , dẫn đến λ v( ...
  • 56
  • 736
  • 0
Giải một số dạng bài toán thi đại học, cao đẳng bằng công cụ số phức

Giải một số dạng bài toán thi đại học, cao đẳng bằng công cụ số phức

Ngày tải lên : 31/05/2014, 09:27
... tơn, cấp số nhân, Mặt khác việc sử dụng số phức số phép biến đổi chứng minh nhiều đẳng thức khác Sau ta xét số v dụ áp dụng số phức để chứng minh số công thức lượng giác thường gặp tìm số công ... y=  k+ 1 (k > 0) 3k (k + 1) K t luận: Tập nghiệm T = (−3; 0) ; 1; ; 3k k−3 ; k + (k + 1) ∗ v i k ∈ R+ Nhận xét 3.3 Trong trình giảng dạy ta tự sáng tạo nhiều tập cho học sinh luyện tập V dụ ... dụng số phức lượng giác Chương 5: Ứng dụng số phức đại số tổ hợp Chương Các kiến thức 1.1 Số phức Định nghĩa Một số phức biểu thức dạng a + bi a, b số thực i số thoả mãn i2 = −1 K hiệu số...
  • 93
  • 741
  • 0
Nâng cao năng lực giải một số dạng bài toán hình học không gian bằng ba phương pháp khác nhau ở trường trung học phổ thông

Nâng cao năng lực giải một số dạng bài toán hình học không gian bằng ba phương pháp khác nhau ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 08/06/2014, 17:10
... hình chiếu vuông góc M mặt phẳng (P),khi đó: MH = AH − AM = x a − yb − m Ta tìm hệ số x,y nhờ điều kiẹn - ( ) vuông góc MH ; a ; b từ suy khoảng cách cần tìm là: MH = x a + yb − m + Khoảng cách ... Tính khoảng cách từ A đến đường thẳng BD 2) Tính khoảng cách từ O đến mặt phẳng (ABC) Lời giải: * Phương pháp tổng hợp: 1) Gọi M hình chiếu vuông góc A BD,khi có: OM ⊥ BD Xét tam giác vuông AOM có: ... Như v y,một khái niệm toán học v ngôn ngữ khác ta dựa v o cách diễn đạt theo ngôn ngữ khác mà định hướng để tìm phương pháp khác để giải toán hình học.Chẳng hạn,dựa v o cách diễn đạt khái...
  • 24
  • 831
  • 1
Một số dạng bài toán biến đổi hóa học thường gặp ở THCS ppt

Một số dạng bài toán biến đổi hóa học thường gặp ở THCS ppt

Ngày tải lên : 11/07/2014, 19:20
... hết v i So sánh k t tính v i lượng chất đầu cho để rút k t luận Nếu toán không yêu cầu tính lượng chất tham gia phản ứng dư cần xét tỷ lệ so sánh số liệu để k t luận mà không cần tính cụ thể V ... thể tích đề cho lớn lần * Việc dùng lượng chất ban đầu (Để từ tính lượng chất cần thiết để phản ứng hết v i nó) không nên lấy mà cần xem xét để chọn, cho tính gọn, không bị lẻ V dụ Cho 114 gam ... thoát theo ẩn số x lập phương trình: 3.22,4x/54 + 22,4(9 - x)/24 = 10,08 Phần k giải toán bậc ẩn số kiểm tra k t thỏa mãn điều kiện hay không, phần thường hay bỏ quên nên sau làm hay mắc lỗi...
  • 9
  • 565
  • 0
MOT SO DANG BAI TOAN DA HOC

MOT SO DANG BAI TOAN DA HOC

Ngày tải lên : 17/07/2014, 23:00
... MỘT SỐ DẠNG BÀI TOÁN ĐÃ HỌC 1/ Tổng hợp số dạng toán học: - Tìm số trung bình cộng - Tìm hai số biết tổng hiệu hai số - Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số - Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số - ... SỐ DẠNG BÀI TOÁN ĐÃ HỌC Bài giải: Giờ thứ ba người quãng đường là: (12 + 18) : = 15 (km) Trung bình người là: ( 12 + 18 + 15) : = 15 (km) Đáp số: 15 km Thứ năm ngày tháng năm 2010 Toán: MỘT SỐ ... dạng toán học - Làm tập làm tập trang 111 - Chuẩn bị bài: Luyện tập SGK trang 171 Thứ năm ngày tháng năm 2010 Toán: MỘT SỐ DẠNG BÀI TOÁN ĐÃ HỌC Thứ năm ngày tháng năm 2010 Toán: MỘT SỐ DẠNG BÀI...
  • 17
  • 670
  • 0
Một số dạng bài toán đã học(bài dự thi UDCNTT cấp Huyện)

Một số dạng bài toán đã học(bài dự thi UDCNTT cấp Huyện)

Ngày tải lên : 18/07/2014, 01:00
... chu vi diện số Số(25hai27 +đó – hiệu) : 96 bé:Tìm + (15%32) 320 28 Số béhai(15% hiệu) : nhật Tìm Vsố S 3tích hình chữ l lớn: Tìm = VTổng3m 320 bé = số đó. t– Tìm Tổng: t = S: số lớn: số 4giờ:= ?…km? ... tổng tỉ hai số Bài toán chuyển động Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số Bài toán nội dung hình học Hiệu hai số? 24 Tỉ số hai số Hiệu hai số 24 số hai số 2giờ: 90km 28 2giờ: 90km = số bé: (25 ... nhật là: 60 – 35 = 25(m) Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là: 35 x 25 = 875(m2) Đáp số: 875m2 Trung bình cộng số lẻ là: Tính chu vi hình tam giác ABC, biết: AB = cm, BC = cm CA = 12 cm Không...
  • 7
  • 613
  • 0
Giáo án toán học lớp 5 - Tiết 164: MỘT SỐ DẠNG BÀI TOÁN ĐÃ HỌC pptx

Giáo án toán học lớp 5 - Tiết 164: MỘT SỐ DẠNG BÀI TOÁN ĐÃ HỌC pptx

Ngày tải lên : 25/07/2014, 12:21
... nhận xét Khuyến khích Hs nêu lại quy tắc tìm số trung bình cộng nhiều số Bài 2/170 - Đọc đề, nêu dạng toán -GV hướng dẫn Hs đưa dạng toán: “Tìm số biết tổng hiệu số đó. ” -Làm v o -Nhận xét -Yêu ... “Bài toán tìm số trung bình cộng” -Gợi ý để Hs hiểu được: +Cần phải tìm quãng đường ô tô thứ ba +Tìm số kilômét trung bình ô -Theo dõi, trả lời tô -Làm v o -Yêu cầu Hs làm v o -Nhận xét -Chấm, ... Hs làm v o -Chấm, sửa bài, nhận xét Bài 3/170: -Đọc đề, nêu dạng toán -Gọi Hs đọc đề nhận dạng toán: “Bài toán quan hệ tỉ lệ” 02 ’ -Làm v o -Yêu cầu Hs làm v o -Chấm, sửa bài, nhận xét -Nhận xét...
  • 4
  • 3.1K
  • 3
tóm tắt luận án phương pháp giải gần đúng một số lớp bài toán biên của phương trình elliptic

tóm tắt luận án phương pháp giải gần đúng một số lớp bài toán biên của phương trình elliptic

Ngày tải lên : 03/10/2014, 10:59
... ϕ (k) SE1 ,    (k) (k)  v =v S , (k) Các toán v i v3  (k)  v3     v (k)     ∂ν3 (k)  v3   (k)   v    (k)  v3 I1   ∆u (k)    (k) 1  u   (k)  ∂u1   ∂ν    (k) 1 ... (3.2.28) Bước V i giá trị ϕ (k) , ξ (k) , η (k) , (k = 0, 1, ), tiến hành giải lần lượt: (k) (k) Các toán v i v1 u1   v (k) = f      (k) v = ϕ (k)    (k) v1   ∂ν = g2    (k)  v    ... 1, 2) (k) (k) (k) Bước Biết ϕ , ξi , ηi , (k = 0, 1, ), (i = 1, 2) giải lần lượt: 20 Các toán v i  (k)  v2   (k)  v2  v (k)    ∂ν2 (k) (k) v2 u2  (k) (k)  ∆u2 = v2 Ω2 ,   (k)  u2...
  • 27
  • 597
  • 0
dạy học số phức ở thpt theo hướng rèn luyện kĩ năng ứng dụng trong giải một số dạng bài toán

dạy học số phức ở thpt theo hướng rèn luyện kĩ năng ứng dụng trong giải một số dạng bài toán

Ngày tải lên : 09/11/2014, 16:15
...   Từ giả thiết EB  k EC  B  E  kC  kE E Suy E  A  (K 12) kC  B kC  B  kA  A A  B k (C  A) A   k 1 k 1 k 1 k 1   kC  B k 1 (k 11) k ( B  A)  (C  A) k 1 k 1 ... n V i k  0,1, 2, , n 1 z n  r n (cos n  i sin n ) (Công thức Moivre) Lưu ý, ứng v i giá trị k ta k hiệu n z zk Căn bậc n số phức z  n giá trị khác nhau; đặc biệt, số phức khác ... ] k 0 Bài giải z  cos  i sin  Đặt n k Tn   Cn sin k k 0 n n k 0 k 0 Ta Sn  iTn   Cnk (cos k  i sin k )   Cnk (cos   i sin  )k n k   Cn z k  (1  z )n (1) k 0 Mặt khác,...
  • 80
  • 566
  • 1
phương pháp sử dụng ánh xạ giải một số lớp bài toán về tổ hợp

phương pháp sử dụng ánh xạ giải một số lớp bài toán về tổ hợp

Ngày tải lên : 15/11/2014, 18:40
... Xét ánh xạ f: A  B, B = { (v1 , v2 , …, vk)  Ekn -k+ 1| v1 < v2 < …< vk} xác định sau f(u1, u2, …, uk) = (v1 , v2 , …, vk) v i vi = ui – (i-1) Ta kiểm tra (v1 , v2 , …, vk)  B : 1) Rõ ràng vi+1 – vi ... n k  (n  k  1)! (n  k )! (n  k  1)! n k 1   (k  n  k )  C n k 1 (k  1)!(n  2k )! k! (n  2k )! k! (n  2k )! k V dụ Cho k , n  * 1
  • 21
  • 678
  • 1

Xem thêm