kiến thức tin học phổ thông

... trắc nghiệm kiến thức THPT thiết kế với giao diện thân thiện với người sử dụng giúp học sinh kiểm tra, đánh giá kiến thức mà học sinh đã nắm băt được. Chương trình với những kiến thức cơ bản ... hiểu trình độ kiến thức học sinh, khả năng tiếp thu bài trong các giờ học, tìm hiểu khả năng tự học của học sinh, điều tra khả năng kết hợp học đi đôi với hành trong quá trình dạy học, tìm hiểu ... học. Đề tài trắc nghiệm kiến thức THPT góp phần nâng cao kiến thức lập trình đồng thêi nâng cao ,kiến thức và kinh nghiệm trong quá trình nghiên cứu một đề tài khoa học. II. Mục đích và nhiệm...

Ngày tải lên: 25/01/2013, 16:28

Ngày tải lên: 15/08/2013, 09:49

... CHỈ ĐẠO ĐỀ ÁN PHỔ CẬP TIN HỌC CHO THANH NIÊN Số: 67 HD/BCĐ Thủ Dầu Một, ngày 25 tháng 02 năm 2011 HƯỚNG DẪN Công tác tổng kết, khen thưởng Đề án Phổ cập và nâng cao kiến thức tin học cho thanh ... niên, học sinh sinh viên tham gia học các lớp phổ cập tin học, chứng chỉ A, B; cán bộ phụ trách Đề án thực hiện hoàn thành chỉ tiêu theo kế hoạch năm, vận động đông đảo thanh niên tham gia học ... tham gia các lớp tin học. - Thực hiện hoàn thành và vượt chỉ tiêu theo kế hoạch năm do cấp trên đề ra, tạo được phong trào thu hút thanh niên yêu thích tham gia học tập tin học. - Thực hiện...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:25

... loại, phù hợp với hoạt động cá nhân. MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ 1. Quá trình xử lí thông tin bằng máy tính: Chương trình Dữ liệu 2. Cấu trúc chung của máy tính: Máy tính Kết quả Thiết ... mại, khoa học. Máy tính lớn (mainframe)  Trạm làm việc (Workstation) Thuộc loại máy vi tính (microcomputer) nhưng năng lực xử lý khá mạnh, thường dùng cho các công việc khoa học kỹ thuật, ... điều khiển Bộ số học/ logic Tính toán, điều khiển và phối hợp mọi hoạt động của máy tính  Bộ xử lí trung tâm (CPU) Máy tính tầm trung (mini computer) Dùng trong các trường đại học lớn, công...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 11:10

... pháp thông thường (mật khẩu, sao lưu, …). 8. Tin học và xã hội Kiến thức Biết các lợi ích của CNTT . Biết mặt hạn chế của CNTT. Biết một số vấn đề pháp lí và đạo đức trong xã hội tin học hoá Thái ... đức trong xã hội tin học hoá Thái độ: Có thái độ đúng đắn sử dụng thông tin theo qui định • Có ý thức ứng dụng Tin học trong học tập và cuộc sống - Có thể nêu một số điều Luật và Nghị định ... chống virút Kiến thức: Biết khái niệm vi rút máy tính. Biết được một số tình huống nhiễm và lây lan vi rút máy tính và các sự cố dẫn đến tổn thất dữ liệu. Biết một số cách thông dụng bảo...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 13:10

... Internet. 2. Tìm kiếm thông tin trên Internet Kiến thức ã Biết chức năng của một trình duyệt Web ã Biết một số cách tìm kiếm thông dụng thông tin trên Internet ã Biết cách lu trữ thông tin tìm kiếm ... đúng đắn sử dụng thông tin theo qui định ã Có ý thức ứng dụng Tin học trong học tập và cuộc sống - Có thể nêu một số điều Luật và Nghị định về ứngdụng CNTT C. CHUẩN KIếN THứC, Kỹ NĂNG. CHủ ... pháp thông thờng (mật khẩu, sao lu, ). 8. Tin học và xà hội Kiến thức Biết các lợi ích của CNTT . Biết mặt hạn chế của CNTT. Biết một số vấn đề pháp lí và đạo đức trong xà hội tin học hoá Thái...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 11:10

... trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học đạt chuẩn quốc gia. Trường THCS Chùa Hang 1 xây dựng kế hoạch kiểm tra kiến thức và kỹ năng tối thiểu về CNTT năm học ... Excel. 1 3.1.2. Tạo một tập tin có tên là: BAIKIEMTRATINHOC_Tên GV và lưu vào ổ D trên máy tính. 3.1.3. Nén tập tin BAIKIEMTRATINHOC_TênGV thành tập tin: BAIKIEMTRATINHOC_TênGV.zip và gửi cho ... phúc Số: …./KH Chùa Hang, ngày 20 tháng 9 năm 2010 KẾ HOẠCH KIỂM TRA KIẾN THỨC VÀ KỸ NĂNG TỐI THIỂU VỀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NĂM HỌC 2010 - 2011 Căn cứ chỉ thị số 3399/CT-BGDĐT ngày 16/8/2010 của...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 00:10

... dùng cho các trung tâm nghiên cứu về vũ khí, thiên văn học. Siêu máy tính (supercomputer) Bộ xử lý trung tâm Bộ điều khiển Bộ số học/ logic Bộ nhớ trong Bộ nhớ ngoài Thiết bị nhập Thiết ... nhanh, bộ nhớ lớn, thường dùng cho các tổ chức thương mại, khoa học. Máy tính lớn (mainframe) Bộ xử lý trung tâm Bộ điều khiển Bộ số học/ logic Tính toán, điều khiển và phối hợp mọi hoạt động ... việc khoa học kỹ thuật, đặc biệt là thiết kế. ThiÕt bÞ nhËp (Input Device) Bµn phÝm (Keyboard) Chuét (Mouse) M¸y quÐt (Scanner) Webcam Bộ xử lý trung tâm Bộ điều khiển Bộ số học/ logic Bộ...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 16:10

Ngày tải lên: 28/09/2013, 13:10

Ngày tải lên: 09/12/2013, 15:15

Ngày tải lên: 13/03/2014, 08:30

Ngày tải lên: 14/03/2014, 16:51

Ngày tải lên: 14/03/2014, 16:52

Ngày tải lên: 01/06/2014, 14:52

Ngày tải lên: 15/03/2014, 01:20

Ngày tải lên: 29/10/2012, 10:00

... 2.3.1.2 Hình thức 2: giúp học sinh tự học 65 2.3.1.3 Hình thức 3: Sử dụng Website dạy học trong kiểm tra, đánh giá học sinh 70 2.3.2 Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức phần “Phương ... TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Tổng quan về dạy học chƣơng Phƣơng pháp tọa độ trong không gian 2.1.1 Phương pháp toạ độ trong trường phổ thông 2.1.1.1 Vấn đề đưa phương pháp toạ độ vào trường phổ thông ... hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn NHỮNG CỤM TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN Công nghệ thông tin CNTT Công nghệ thông tin và truyền thông CNTT&TT...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:55

... trạng kiến thức, thái độ, hành vi về sức khoẻ sinh sản của học sinh trung học phổ thông, tác giả đã tiến hành phương pháp nghiên cứu mô tả kết hợp với hồi cứu trên học sinh trung học phổ thông ... Biểu đồ 3.4: Tỷ lệ học sinh đƣợc tiếp cận kiến thức SKSS qua các kênh thông tin. Nhận xét: Học sinh tiếp nhận thông tin chủ yếu qua sách báo (92,1%). Các kênh thông tin khác chiếm tỷ lệ ... nhiều cho học sinh. Trong những năm gần đây việc thông tin, trao đổi kiến thức về SKSS đƣợc đề cập đến nhiều hơn trên các phƣơng tiện thông tin, sách báo, chƣơng trình học ở các trƣờng phổ thông...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 08:25

... là giúp học sinh nắm vững kiến thức hóa học, biết vận dụng kiến thức vào giải bài tập và thực hành, qua đó kiến thức của học sinh thu thập được trở nên vững c hắc và sinh động hơn. Học sinh ... kiến thức thông qua nhiều hình thức luyện tập khác nhau. Sử dụng bài tập nhằm mục đích luyện tập cho học sinh vận dụng kiến thức để giải những bài toán dưới các hình thức khác nha u, kiến thức ... Hệ thống bài tập phải củng cố kiến thức cho học sinh Sự nắm vững kiến thức có thể phân biệt ở ba mức độ: biết , hiểu, vận dụng. Học sinh nắm vững kiến thức hóa học một cách chắc chắn khi họ...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 14:14