kiến thức quản lý giáo dục

... giáo viên về giáo dục giới tính. - Có kế hoạch phân công giáo viên giảng dạy giáo dục giới tính. - Quản lý về tài liệu giảng dạy giáo dục giới tính. - Quản lý việc tìm hiểu nhận thức và thái ... sinh về giáo dục giới tính. - Quản lý nguồn cung cấp những kiến thức về giới tính cho học sinh. - Quản lý việc tổ chức hướng dẫn cho cha mẹ học sinh về giáo dục giới tính. - Quản lý việc ... các hình thức tổ chức giáo dục hiệu quả nhất. + Các hình thức 2,3,4 được giáo viên cho ý kiến với tỉ lệ 60,0%; 55,0%; 64,2% cho rằng nên đưa giáo dục giới tính vào các hình thức giáo dục này....

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:29

... thể hơn : Quản lý giáo dục là sự tác động liên tục có tổ chức, có định hướng của chủ thể quản lý (người quản lý hay tổ chức quản lý) lên đối tượng giáo dục và khách thể quản lý giáo dục về các ... bài giảng về “Tổ chức và quản lý giáo dục trường học” thì : Quản lý giáo dục là tác động có định hướng, có chủ đích của chủ thể quản lý giáo dục đến khách thể quản lý trong một tổ chức, làm ... tr.7]. Như vậy, quản lý giáo dục là một loại hình quản lý được hiểu là sự tác động có ý thức của chủ thể quản lý tới khách thể quản lý nhằm đưa hoạt động sư phạm của hệ thống giáo dục đạt tới kết...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 21:22

... trình, kế hoạch giáo dục HS chưa ngoan, quản lý hồ sơ chủ nhiệm, quản lý kế hoạch chủ nhiệm, quản lý tiết sinh hoạt chủ nhiệm, quản lý sinh hoạt chuyên môn tổ chủ nhiệm, quản lý sự phối hợp ... động giáo dục bao gồm: lập kế hoạch chủ nhiệm, triển khai kế hoạch chủ nhiệm…Vì thế, quản lý hoạt động giáo dục là quản lý từng công đoạn trong hoạt động giáo dục của GVCN. b. Quản lý kế ... và giáo dục. 1.3.2. Chức năng, nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm [8] - Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) là người thay mặt Hiệu trưởng quản lý giáo dục học sinh ở một lớp; thực hiện nhiệm vụ giáo dục...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:45

... cao chất lượng công tác quản lý nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. - Xây dựng và hoàn thiện một số chính sách, chế độ đối với đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục. - Tăng cường sự lãnh ... hệ giữa pháp chế với quản lý giáo dục và chất lượng giáo dục: Như đã trình bày ở trên, quản lý giáo dục là việc xây dựng, hoạch định các đường lối, chính sách để giáo dục phát triển, đáp ứng ... XHCN trong quản lý giáo dục 7 II. Thực trạng pháp chế XHCN trong quản lý giáo dục ở Trường THCS Cát Hiệp 11 1. Đặc điểm chung 11 2. Thực trạng tình hình pháp chế trong quản lý giáo dục ở Trường...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 21:39

... với môi trường đang thay đổi trong việc quản lý và các chương trình giáo dục linh hoạt. Điều này xuất phát từ cơ chế quản lý và năng lực quản lý giáo dục Đại học Việt Nam. ... lường, đánh giá, và quản lý tri thức Xác định cách để tổ chức tuyển chọn, thu thập, đánh giá, quản lý và nâng cao dự liệu, thông tin và nguồn tri thức và cách để tổ chức quản lý công nghệ thông ... kết quả cũng như quản lý chất lượng của giáo dục ĐH, Việt Nam học được tinh hoa, ưu việt của các nền giáo dục trên thế giới ví dụ như hệ thống giáo dục Hoa Kỳ. • Mục đích của bài báo cáo này...

Ngày tải lên: 18/01/2013, 14:36

... trợ giáo dục? A: Tổ chức B: Cá nhân C: Tổ chức & cá nhân D: A, B, C đều sai Đáp án: C Câu 8: Cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục cao nhất là: A. Chính phủ B. Quốc hội C. Bộ Giáo dục và ... Tham gia các hoạt động giáo dục theo kế hoạch của nhà trường; tham gia các hoạt động của cha mẹ học sinh trong nhà trường; C. Yêu cầu nhà trường, cơ quan quản lý giáo dục giải quyết theo pháp ... nước chi cho giáo dục với tiêu chí nào? A: Bảo đảm tỷ lệ tăng chi ngân sách giáo dục hằng năm thấp hơn tỷ lệ tăng chi ngân sách nhà nước. B: Bảo đảm tỷ lệ tăng chi ngân sách giáo dục hằng năm...

Ngày tải lên: 22/01/2013, 16:31

... yêu cầu của: a. Phương pháp giáo dục phổ thông. b. Nội dung giáo dục phổ thông. c. Mục tiêu giáo dục phổ thông. d. Cơ sở giáo dục phổ thông. Chương trình Giáo dục của trường trung học phổ ... số. Mục tiêu giáo dục giúp học sinh có những hiểu biết ban đầu về kỹ thuật và hướng nghiệp là mục tiêu giáo dục ở cấp độ nào? a. Giáo dục tiểu học. b. Giáo dục trung học cơ sở. c. Giáo dục trung ... định chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa. Cơ quan hoặc cá nhân nào sau đây có đủ thẩm quyền trong việc cấp bằng giáo dục tiểu học: a. Bộ trưởng bộ giáo dục huyện. b. Hiệu trưởng...

Ngày tải lên: 25/01/2013, 08:46

... tượng quản lý để điều khiển, hướng dẫn các hành vi của đối tượng quản lý nhằm đạt được mục tiêu quản lý. 2) Quản lý giáo dục hướng nghiệp GDPT là một tiểu hệ thống trong hệ thống giáo dục quốc ... giáo dục. b) Nguyên tắc đảm bảo tính giáo dục KTTH trong GDHN Trong quá trình giáo dục ở trường THPT thì giáo dục lao động (GDLĐ), giáo dục kỹ thuật tổng hợp (KTTH) và GDHN là 3 quá trình giáo ... niệm 6 1.2.1.2. Quản lý giáo dục hướng nghiệp 1) Biện pháp quản lý Biện pháp quản lý là cách làm, cách thực hiện, tiến hành giải quyết một công việc hợp qui luật của chủ thể quản lý tác động đến...

Ngày tải lên: 25/02/2013, 17:08

... Tâm lý học sư phạm. Trường CB quản lý giáo dục 31. Hà Thế Ngữ - Đặng Vũ Hoạt (1998) .Giáo dục tập 2 32. Nguyễn Ngọc Quang (1999).Những khái niệm cơ bản lý luận quản lý giáo dục. Nhà xuất bản giáo ... Cao học chuyên ngành Quản lý giáo dục, K9 (2009-2011). Trường ĐHGD - ĐHQG, Hà Nội. 45. Đặng Quốc Bảo (1998).Một số khái niệm về quản lý giáo dục. Trường CB quản lý giáo dục và đào tạo TW 1- ... 1.2.3. Quản lý trường học Tác giả Trần Khánh Đức: Quản lý trường học là quản lý giáo dục được thực hiện trong phạm vi xác định của một đơn vị giáo dục nhà trường, nhằm thực hiện nhiệm vụ giáo dục...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 15:44