khái quát về sứ mạng của trường trung cấp chuyên nghiệp trong hệ thống giáo dục quốc dân việt nam
Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy trong các trường trung cấp chuyên nghiệp ngoài công lập ở thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
02/12/2015, 10:08
... học đề 19 1.3 Khái quát sứ mạng trường trung cấp chuyên nghiệp hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam 1.3.1 Vị trí Trường TCCN sở giáo dục nghề nghiệp thuộc hệ thống giáo dục quốc dân Trường có tư ... động giảng dạy 18 1.2.7 Khái niệm quản lý hoạt động giảng dạy 18 1.3 Khái quát sứ mạng trường trung cấp chuyên nghiệp hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam 19 1.3.1 Vị trí ... nước 2.000 USD 3.000 USD) Về giáo dục sau trung học (đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp) , thành phố có hệ thống giáo dục đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp phát triển mạnh đa...
- 119
- 470
- 0
Thực trạng về quản lý hoạt động giảng dạy ở các trường tiểu học thành phố Cà Mau
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:04
... pháp Việt Nam nhằm đưa giáo dục đất nước phát triển theo xu 1.1.3 Nghiên cứu giáo dục tiểu học Việt Nam Nhiều nhà khoa học, nhà giáo dục Việt Nam có nhiều công trình nghiên cứu quản lý giáo dục, ... môi trường điều kiện cho phát triển đối tượng 1.2.3 Quản lý nhà trường Nhà trường hệ thống giáo dục quốc dân tổ chức theo loại hình công lập, dân lập tư thục Nhà trường hệ thống giáo dục quốc dân ... triển nghiệp giáo dục Khái niệm quản lý trường học nhà khoa học, nhà giáo giải thích sau: - Trong bối cảnh xã hội Việt Nam, GS.VS Phạm Minh Hạc xác định “Quản lý nhà trường thực đường lối giáo dục...
- 118
- 3.1K
- 24
Thực trạng về quản lý hoạt động giảng dạy ở các trường tiểu học TP Cà Mau
Ngày tải lên :
02/04/2013, 16:45
... pháp Việt Nam nhằm đưa giáo dục đất nước phát triển theo xu 1.1.3 Nghiên cứu giáo dục tiểu học Việt Nam Nhiều nhà khoa học, nhà giáo dục Việt Nam có nhiều công trình nghiên cứu quản lý giáo dục, ... môi trường điều kiện cho phát triển đối tượng 1.2.3 Quản lý nhà trường Nhà trường hệ thống giáo dục quốc dân tổ chức theo loại hình công lập, dân lập tư thục Nhà trường hệ thống giáo dục quốc dân ... triển nghiệp giáo dục Khái niệm quản lý trường học nhà khoa học, nhà giáo giải thích sau: - Trong bối cảnh xã hội Việt Nam, GS.VS Phạm Minh Hạc xác định “Quản lý nhà trường thực đường lối giáo dục...
- 118
- 846
- 2
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:15
... sĩ Giáo dục học 9) Hà Thế Ngữ & Đặng Vũ Hoạt, 1988, "GD học tập", NXB Giáo Dục, trang 225, 232 10)D.V Kozlova & I.N.Kunetsov, 1996, NXB KHXH, Hà Nội, trang 11)Edu.Net (Mạng giáo dục Việt Nam) ... lý đội ngũ giáo viên giới hạn việc xem xét khắc phục bất cập quản lý giảng dạy môn tiếng Anh 1.2 Một số khái niệm 1.2.1 Khái niệm quản lý 1.2.2 Khái niệm quản lý giáo dục, quản lý trường học, ... nói riêng trường đại học nói chung NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Khái quát lịch sử nghiên cứu vấn đề Diễn đàn: "Gia nhập WTO đổi giáo dục đại học Việt Nam" VN Net...
- 12
- 1.2K
- 15
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM
Ngày tải lên :
31/03/2013, 17:28
... GD Giáo dục GD&ĐT Giáo dục đào tạo GV Giảng viên KH&CN Khoa học công nghệ NCKH Nghiên cứu khoa học SPKT TP HCM Sư phạm Kỹ thuật TP.Hồ Chí Minh MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Giáo dục đại học Việt Nam ... sách cung cấp lý luận khoa học đánh giá kèm tiêu chí đánh giá chất lượng trường ĐH Việt Nam, có tiêu chuẩn đánh giá đội ngũ GV - Một loạt các công trình khoa học Trung tâm CEQARD in "Giáo dục ĐH ... 58-59] Thực nhiệm vụ trường ĐH, giảng viên (GV) - người đóng vai trò định - có nhiều cố gắng, ngành giáo dục (GD) nhận thấy: Công tác quản lý giáo dục (QLGD) hạn chế, nhiều GV, nhà trường chưa tích...
- 108
- 1.6K
- 15
THỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TỈNH CÀ MAU
Ngày tải lên :
31/03/2013, 17:28
... lượng trường lớp loại hình trường học Hệ thống GD, trường lớp hoàn thiện từ mầm non đến trung học chuyên nghiệp cao đẳng với 458 trường (trong có 03 trường trung cấp chuyên nghiệp, 01 trường ... hoạt động giáo dục khác theo chương trình giáo dục trung học Bộ trưởng Bộ Gíao dục Đào tạo ban hành; Tiếp nhận học sinh, vận động học sinh bỏ học đến trường, thực kế hoạch phổ cập giáo dục THCS ... lượng giảng dạy, chất lượng GD 1.2.5 Khái quát trường THCS 1.2.5.1 Nhiệm vụ, quyền hạn trường THCS Điều 3, Điều lệ trường trung học có quy định: Trường trung học có nhiệm vụ quyền hạn sau đây:...
- 87
- 973
- 2
Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện Xuyên Mộc, tỉnh Bà Rịa, Vũng Tàu
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:04
... I sau: Trường trung học sở giáo dục phổ thơng hệ thống giáo dục quốc dân Trường có tư cách pháp nhân có dấu riêng” [4, tr.137] Luật Giáo dục quy định rõ mục tiêu giáo dục THPT: Giáo dục THPT ... nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường 1.2.2 Vị trí, mục tiêu đào tạo đặc điểm giáo dục THPT Vị trí trường Trung học phổ thơng hệ thống giáo dục quốc dân quy định Điều lệ trường Trung học, Điều ... vụ giảng dạy giáo viên đội ngũ giáo viên Theo Luật giáo dục thì: “Nhà giáo người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục nhà trường sở giáo dục khác” [6, tr.29] Theo thấy nhiệm vụ người giáo viên giảng...
- 143
- 994
- 6
Thực trạng và một số biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường tiểu học ở huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:29
... nhận xét giáo viên; môn học hoạt động giáo dục khác đánh giá nhận xét giáo viên [13] 1.3.6 Giáo viên trường tiểu học Giáo dục tiểu học coi cấp học tảng hệ thống giáo dục quốc dân Người thầy giáo ... Đánh giá kết giáo dục tiểu học: - Đánh giá kết giáo dục học sinh môn học hoạt động giáo dục lớp cuối cấp nhằm xác định mức độ đạt mục tiêu giáo dục, làm để điều chỉnh trình giáo dục, góp phần ... học quản lý giáo dục - số vấn đề lý luận thực tiễn, NXBGD, 2004” 1.2.2 Khái niệm quản lý nhà trường Nhà trường nói chung trường tiểu học nói riêng đơn vị sở hệ thống giáo dục quốc dân giữ vị trí...
- 112
- 968
- 3
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở TRUNG TÂM TIN HỌC ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HỒCHÍ MINH VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:29
... 1.4.2 Quản lý giáo dục Quản lý giáo dục khoa học quản lý Khái niệm quản lý giáo dục có nhiều cấp độ Tuỳ theo cấp độ có khái niệm khác Theo tác giả Trần Kiểm, cấp vĩ mô: “-Quản lý giáo dục tác động ... xích hệ thống (từ cấp cao đến sở giáo dục nhà trường) nhằm thực có chất lượng hiệu mục tiêu phát triển giáo dục, đào tạo hệ trẻ mà xã hội đặt cho ngành giáo dục -Quản lý giáo dục tác động liên ... trạng giáo dục lợi ích phát triển giáo dục người giáo dục. ” [13, tr.44] Vậy nói : Quản lý giáo dục hệ thống tác động có hướng đích, có kế hoạch, phù hợp với pháp luật nhà nước lĩnh vực giáo dục...
- 82
- 1.1K
- 11
Thực trạng công tác quản lý hoạt động giảng dạy môn tin học tại các trường trung học phổ thông ở thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:52
... chung trường trung học Trong hệ thống trường trung học trường trung học phổ thơng loại trường trung học có cấp học * Mục tiêu giáo dục trung học phổ thơng: Theo Luật giáo dục 2005, giáo dục trung ... Ở cấp độ đào tạo, cấp độ nhà trường, mục đích giáo dục thể u cầu cấp quản lý giáo dục từ Bộ đến Trường, phản ánh mục đích cấp độ xã hội, mục tiêu chung cụ thể hóa thành mục tiêu giáo dục cho cấp ... dạy * Quản lý mục tiêu giáo dục trung học phổ thơng: Văn chương trình giáo dục cấp trung học phổ thơng trình bày mục tiêu cấp học theo Luật Giáo dục 2005 quy định : Giáo dục trung học phổ thơng...
- 94
- 981
- 3
Thực trạng công tác quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở, huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:52
... dục vào trường học, Nhật Bản coi giáo dục tảng quốc gia, Trung Quốc coi giáo dục trọng điểm chiến lược phát triển kinh tế, đặc biệt nhấn mạnh đến giáo dục sở trường giáo dục dạy nghề Ở Việt Nam, ... 1.3.1.4 Phương pháp giáo dục THCS Giáo dục THCS cấp học giáo dục phổ thông, phương pháp giáo dục THCS không tách rời với phương pháp giáo dục phổ thông nói chung Điều 28 - Luật Giáo dục - Năm 2005, ... thuật [27] Trong năm qua, nghiệp giáo dục nước ta đạt thành tựu quan trọng Năm 2003, Việt Nam công bố kế hoạch hành động quốc gia giáo dục cho người Quy mô giáo dục ngày mở rộng trình độ dân trí...
- 145
- 1.5K
- 8
Quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện Vĩnh Thạch, thành phố Cần Thơ
Ngày tải lên :
31/03/2013, 19:24
... trí trường trung học sở Trong khoản Điều Luật Giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân có ghi:“ Giáo dục phổ thông có tiểu học, trung học sở trung học phổ thông ” [24] Trong Điều 26 Luật Giáo dục ... dục phổ thông nói chung giáo dục trung học sở nói riêng tảng hệ thống giáo dục quốc dân Luật Giáo dục năm 2005, khẳng định mục tiêu giáo dục trung học sở là: “ Giáo dục trung học sở nhằm giúp ... triển giáo dục thường xuyên, công tác giáo dục không giới hạn hệ trẻ mà cho người Tuy nhiên, trọng tâm giáo dục hệ trẻ quản lý giáo dục hiểu điều hành hệ thống giáo dục quốc dân, trường hệ thống giáo...
- 83
- 492
- 1
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ VŨNG TÀU, TỈNH BÀ RỊA – VŨNG TÀU
Ngày tải lên :
31/03/2013, 21:22
... thừa phát triển chương trình giáo dục; tăng cường tính liên thông giáo dục phổ thông giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học; thực phân luồng hệ thống giáo dục quốc dân để tạo cân đối cấu nguồn ... tiểu học, 74 trường trung học sở 30 trường THPT Bình quân trường, xã có 1,5 trường mẫu giáo, mầm non, trường tiểu học, trường trung học sở Mỗi huyện, thị xã, thành phố có bình quân trường THPT ... chuyên môn nghiệp vụ so với quy định: Giáo dục mầm non đạt 98,91% chuẩn 36,78% chuẩn, Giáo dục tiểu học đạt 99,70% chuẩn 63,58,25% chuẩn, Giáo dục trung học sở đạt 99,66% chuẩn 38,15 chuẩn, Giáo...
- 98
- 1.1K
- 5
Thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường THCS Cà Mau
Ngày tải lên :
02/04/2013, 16:20
... lượng trường lớp loại hình trường học Hệ thống GD, trường lớp hoàn thiện từ mầm non đến trung học chuyên nghiệp cao đẳng với 458 trường (trong có 03 trường trung cấp chuyên nghiệp, 01 trường ... hoạt động giáo dục khác theo chương trình giáo dục trung học Bộ trưởng Bộ Gíao dục Đào tạo ban hành; Tiếp nhận học sinh, vận động học sinh bỏ học đến trường, thực kế hoạch phổ cập giáo dục THCS ... lượng giảng dạy, chất lượng GD 1.2.5 Khái quát trường THCS 1.2.5.1 Nhiệm vụ, quyền hạn trường THCS Điều 3, Điều lệ trường trung học có quy định: Trường trung học có nhiệm vụ quyền hạn sau đây:...
- 87
- 1K
- 5
Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy ở trung tâm tin học ĐH công nghiệp TP HCM
Ngày tải lên :
02/04/2013, 16:45
... 1.4.2 Quản lý giáo dục Quản lý giáo dục khoa học quản lý Khái niệm quản lý giáo dục có nhiều cấp độ Tuỳ theo cấp độ có khái niệm khác Theo tác giả Trần Kiểm, cấp vĩ mô: “-Quản lý giáo dục tác động ... xích hệ thống (từ cấp cao đến sở giáo dục nhà trường) nhằm thực có chất lượng hiệu mục tiêu phát triển giáo dục, đào tạo hệ trẻ mà xã hội đặt cho ngành giáo dục -Quản lý giáo dục tác động liên ... trạng giáo dục lợi ích phát triển giáo dục người giáo dục. ” [13, tr.44] Vậy nói : Quản lý giáo dục hệ thống tác động có hướng đích, có kế hoạch, phù hợp với pháp luật nhà nước lĩnh vực giáo dục...
- 82
- 866
- 0