... của kho luận Ngoài phần mở đầu và phần kết luận, kho luận gồm có hai chương: Chương 1: Khái quát chung về truyệncổtích và kiểu truyện người hoá vật trong khotàngtruyệncổtíchViệt Nam. ... thì thể loại cổtích vẫn giữ được vị trí quan trọng trong đời sống tinh thần của nhân dân. 1.1.3. Phân loại truyệncổtích 1.1.3.1. Truyệncổtích loài vật Là loại truyệncổtích chủ yếu ... kẻ xấu trong thế giới truyện cổ tích. Do đó đạo đức trong truyệncổtích vừa là đạo đức thực tiễn vừa là đạo đức lí tưởng của nhân dân. 1.1.5. Nghệ thuật truyệncổtích 1.1.5.1. Quan niệm...
... luận Truyệncổtích cũng đề cập tới nguồn gốc và sự xuất hiện đặc biệt của các nhân vật mang lốt trong truyệncổ tích: “Trong khotàngtruyệncổtích thần kì Việt Nam, cũng như truyệncổtích ... vật người mang lốt vật trong khotàngtruyệncổtíchViệt Nam. 2. Nhiệm vụ nghiên cứu Tìm hiểu nhân vật người mang lốt vật trong khotàngtruyệncổtíchViệt Nam, chúng tôi tiến hành nghiên ... sáng, cao thượng. Quan niệm 25 trong khotàngtruyệncổtích các dân tộc Việt Nam. Việc khảo sát 70 truyệncổ tích ViệtNam bất kỳ thuộc kiểu truyện này cho thấy các dạng lốt của các nhân...
... lượng truyệncổ tích ViệtNam còn rất ít và đưa vào giờ hoạt đông chung cũng rất ít.Trong khi đó khotàngtruyệncổtích của chúng ta rất phong phú .Truyện cổtích dù ở thể loại nào :Truyện cổ ... trình đa số là truyện hiện đại và thơ truyệncổtích còn ít . Chính vì vậy để đạt được mục đích đề ra tôi đã tổ chức cho trẻ làm quen với truyệncổtíchViệtNam mọi lúc mọi nơi mọi thời điểm khác ... chất con người như dân tộc Việt Nam. Dường như quan điểm của con người ViệtNam đạo đức như là cái gốc của sự tôt sấu trên đời.Quan niệm được phản ánh trong truyệncổ tích, vừa chắt lọc kinh nghiệm...
... lượng truyệncổtíchViệt Nam còn rất ít và đưa vào giờ hoạt đông chung cũng rất ít.Trong khi đó khotàng truyện cổtích của chúng ta rất phong phú .Truyện cổtích dù ở thể loại nào :Truyện cổ ... Việt Long Người thực hiện:Nguyễn Thị NgânTên đề tài:một số biện pháp giáo dụclễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyệncổtích Việt Nam. Đối tượng : 5-6 Tuổi.1 -Trường mầm non Việt ... chất con người như dân tộc Việt Nam. Dường như quan điểm của con người ViệtNam đạo đức như là cái gốc của sự tôt sấu trên đời.Quan niệm được phản ánh trong truyệncổ tích, vừa chắt lọc kinh nghiệm...
... thưởng- phạt trong truyệncổtích Việt Nam. Trong chương này, luận văn có nhiệm vụ đi tìm các đặc điểm của hình thức thưởng- phạt trong truyệncổtíchViệt Nam. Từ những nguồn truyện đọc được, ... Kinh (2 truyện) , Gia Rai (6 truyện) , Thái (4 truyện) , Khmer (1 truyện) , Giáy (1 truyện) , Nùng (1 truyện) , Cao Lan (1 truyện) , Chăm Hơ- roi (1 truyện) , Chàm (1 truyện) , Cơ – tu (1 truyện) . ... tình của con người đất Việt. 2.1. Phân loại, mô tả các hình thức thưởng phạt trong truyệncổtíchViệt Nam. Điều hấp dẫn và lý thú của truyệncổtích chính là cốt truyện chứ không phải...
... thưởng- phạt trong truyệncổtích Việt Nam. Trong chương này, luận văn có nhiệm vụ đi tìm các đặc điểm của hình thức thưởng- phạt trong truyệncổtíchViệt Nam. Từ những nguồn truyện đọc được, ... Kinh (2 truyện) , Gia Rai (6 truyện) , Thái (4 truyện) , Khmer (1 truyện) , Giáy (1 truyện) , Nùng (1 truyện) , Cao Lan (1 truyện) , Chăm Hơ- roi (1 truyện) , Chàm (1 truyện) , Cơ – tu (1 truyện) . ... tin rằng thế giới cổtíchcó điều nhân quả. Sức hấp dẫn của truyệncổ tích rất mạnh và không thể phủ nhận được. Đề tài “Những hình thức thưởng phạt trong truyệncổtíchViệtNam dựa vào nguồn...
... Việt Nam mà hẹp hơn là truyệncổtíchViệt Nam. 6. Mục đích và nhiệm vụ 6.1. Mục đích Mục đích của khóa luận là tìm hiểu các tín hiệu ngôn từ biểu hiện sự KTGT trong các truyệncổtíchViệt ... cứu là sự KTGT trong văn học dân gian ViệtNam mà cụ thể hơn là trong truyệncổtíchViệt Nam, gắn với những quan niệm của người Việt về sự bình đẳng nam nữ còn tồn tại trong xã hội và được ... luận là những tín hiệu ngôn từ biểu hiện sự KTGT trong văn học dân gian Việt Nam, mà hẹp hơn là trong truyệncổtích Việt Nam. 10 Quan điểm cho rằng ngôn ngữ chỉ thuần túy phản ánh thực tế...
... sẽ tạm xa nhau. Mẹ con từ khi sinh con đến nay đã mười sáu năm, nhưng không lúc nào được khuây kho , vì con không được như những đứa con hàng xóm, mặc dù cha mẹ đã hết lòng chăm sóc con. Cha...
... dung và nghệ thuật của truyệncổ tích Việt- nam mà chúng tôi đã giải quyết trong toàn bộ Chương IV, phần Tổng luận. Sở dĩ chúng tôi muốn xem xét đặc điểm truyệncổtích Việt- nam khi chưa chia nhỏ ... đây là nhóm truyệncó nguồn gốc không ở đâu xa mà là từ bản địa. Tính về số lượng, trong số 200 truyện chính của cả " ;kho tàng& quot; - một kho tàng đã được chọn lọc - nhóm truyện bản địa ... làm ruộng lâu đời phương Nam, làm cho vua quan "thiên triều" sững sờ kinh ngạc. NGUỒN GỐC BẢN ĐỊA CỦA TRUYỆN CỔ TÍCHVIỆTNAM Cuối cùng, ta hãy nói tới mảng truyện không biết xếp...
... trong nghệ thuật sáng tạo truyện kể, đã đóng góp nhiều chất liệu quý báu vào khotàngtruyện cổ tích Việt- nam. Nếu như một bên (Trung-quốc) mang đến yếu tố của truyện thần kỳ và thế sự thì ... một cổ tục xa xăm: việc hiến tế bằng máu người mà dường như ở Việt- nam dưới thời phong kiến vẫn còn lưu tàn tích. Nhưng Tiêu diệt mãng xà cũng lại là mô-típ quen thuộc của khotàngcổtích ... tin truyện Thần Ếch Xanh trong Liêu trai chí d ị bắt nguồn từ một truyệncổtích dân gian hay ít ra Bồ Tùng Linh cũng dựa vào tín ngưỡng mà hư cấu nên. Nhưng truyện của Việt- nam...