... loại của vănhọcdân gian II- Hệ thống thể loại của vănhọcdân gian Vănhọcdângian Viêt Nam và vănhọcdângian trên thế giới Văn họcdângian Viêt Nam và vănhọcdângian trên thế giới có ... tộc.Văn họcdângian được chắt lọc, mài giũa qua không gian và Văn họcdângian được chắt lọc, mài giũa qua không gian và thời gian đà trở thành những viên ngọc sáng những mẫu mực thời gian đà trở ... họcdângian Việt Nam gồm có:thống thể loại của vănhọcdângian Việt Nam gồm có:1-Thần thoại1-Thần thoại: : tác phẩm tự sự dângian thường kể về các vị thần, tác phẩm tự sự dângian thường...
... tộc.Văn họcdângian được chắt lọc, mài giũa qua không gian và Văn họcdângian được chắt lọc, mài giũa qua không gian và thời gian đà trở thành những viên ngọc sáng những mẫu mực thời gian đà trở ... gian II- Hệ thống thể loại của vănhọcdân gian Vănhọcdângian Viêt Nam và vănhọcdângian trên thế giới Văn họcdângian Viêt Nam và vănhọcdângian trên thế giới có những thể loại chung ... xấu trong xà hội( ngoài chèo, sân khấu dân gian còn có những hình thức khác như tuồng dân gian, dân gian còn có những hình thức khác như tuồng dân gian, múa rối, các trò diễn mang tích truyện...
... VHDG và VHVsong song và có ảnh hưởngqua lại.a1.Văn họcdângian :+Thể loại cụ thể+Vị trí, vai trò.a2 .Văn học viết :+Thời gian hình thành.+Thành phần (Hán, Nôm,Quốc Ngữ) Cả hai (a1. ... nhau. Đólà vănhọcdângian và vănhọc viết. -Các thành phần : Văn họcchử Hán, vănhọc chữ Nôm,văn học chử Quốc Ngữ, mộtsố ít viết bằng tiếng Pháp.+Văn họcdângian : ru đờitừ xa xưa và ... lạibò đi đâu (kiến bò miệngchén)3.Củng cố : Vẽ sơ đồ các bộ phận của vănhọc Việt NamVĂN HỌCDÂN GIAN TínhtruyềnmiệngTínhtập thểTínhthựchànhVH TĐ VH HĐVăn họcchữ HánVăn họcchữ Nôm4.Dặn...
... cách nói củadân gian trong bài cadao có gì khác?GV: Từ VD trên, emcó nhận xét gì vềngôn từ trong tácphẩm VHDG (đơnnghĩa hay đa nghĩa)I. Đặc tr ng cơ bản của vănhọcdângian . 1.VHDG là ... điểm sáng tác của VH viết thờng là rất rõtrong khi đó các tác giả dângian sáng tác ở nhiều thời điểmkhác nhau, không gian khác nhau.=> Tập thể là nhiều ngời, một nhóm ngời, hiểu theo nghĩa ... tại và lu hành theo phơng thức truyền miệng. a.VHDG là những tác phẩm nghệ thuật ngôn từ. Dân gian có bài ca dao quen thuộc:Thuyền về có nhớ bến chăngBến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền-Thuyền:...
... sinh:1.Kiến thức: Nhận thức được vănhọcdân gianViệt Nam -Khái niệm vănhọcdân gian. -Đặc trưng cơ bản của vănhọcdân gian. -Giá trị to lớn của vănhọcdân gian. 2. Kó năng :- Rèn kó năng hệ thống ... của văn họcdângian Việt Nam:1. Vănhọcdângian là kho tri thức vô cùng phong phú về đời sống các dân tộc2.Văn họcdângian có giá trị giáo dục sâu sắc3.Văn họcdângian có giá trị ... những giá trị cơ bản của văn họcdângian Việt Nam:- Tại sao lại khẳng định văn họcdângian Việt Nam có giá trị?- Phân tích các giá trị của vănhọcdângian Việt Nam ( nêu dẫn chứng cụ...
... xướng dân gian. II-MOÄT SOÁ ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN VHDG VNII-MỘT SỐ ĐẶC TRƯNG CƠ BAÛN VHDG VN2- Tính t p thậ ểMột người khởi xướng,tập thể hưởng ứng tham gia truyền miệng trong dân gian III-NHỮNG ... bị tiết luyện tập* DẶN DÒø:* DẶN DÒø: KHÁI QUÁT KHÁI QUÁT VĂN HỌCDÂN VĂN HỌCDÂN GIAN VIỆT GIAN VIỆT NAMNAM Giá trị nhận thứcGiá trị giáo dụcGiá trị thẩm mỹBản sắc riêng ... tích-Truyện cười-Truyện ngụ ngôn-Tục ngữ-Câu đố-Ca dao -Vè-Truyện thơ -Chèo I- Vănhọcdângian là gì?- Là những sáng tác nghệ thuật ngôn từ truyền miệng - Sản phẩm của quá trình sáng tác...
... câu nói dângian trong cuộc sống.những câu nói dângian trong cuộc sống.. Học sinh đọc phần 2: Vănhọcdângian là sản phẩm của quá trình sáng tác tập thể. . Vì sao vănhọcdângian là sản ... diễn xướng dân gian. Các hình thức của diễn xướng là nói, kể, hát, diễn tác phẩm vănhọcdân gian 2. Vănhọcdângian là sản phẩm của quá trình sáng tác 2. Vănhọcdângian là sản phẩm ... cho những giá trị cơ bản của vănhọcdân gian. I. Đặc trưng cơ bản của vănhọcdân gian I. Đặc trưng cơ bản của vănhọcdân gian 1. Vănhọcdângian là những tác phẩm nghệ thuật ngôn từ...
... tinh hoa của thơ ca dângian thì các tác giả văn xuôi của dòng vănhọc viết trung đại cũng đã khai thác một cách có hiệu quả các truyện dân gian. Từ những cốt truyện dân gian, Nguyễn Dữ (thế kỉ ... văn họcdângian là chưa đầy đủ và chưa thật chính xác.Văn họcdângian do dân chúng sáng tác thưởng thức, lưu truyền. Nội dung của khái niệm dân, dân chúng thay đổi theo thời gian. Trong xã ... dẫn. Vai trò của vănhọcdângian đối với vănhọc viết thời Đại ViệtTrong nhiều cuốn sách trước đây viết về vănhọcdân gian, thường có quan niệm: “Văn học dân gian là sáng tác tập thể, truyền...
... dạng của văn hoá dân tộc. Sau một thời gian chƣa đƣợc chú ý sƣu tầm, nghiên cứu đúng với tầm vóc của nó, mấy thập kỷ gần đây một số hình thức văn hóa dângian có chức năng nghi lễ sinh hoạt thực ... ngƣời Mông, Then Tày, Hát Quan lang… đã đƣợc ngành văn hoá, đặc biệt là ngành văn hoá dângian chú ý khai thác. Đã có nhiều bài viết và công trình nghiên cứu hát Quan Lang về nhiều phƣơng diện: ... Cƣờng, Vân Trình, Lê Lai, Thị Ngân, Thụy Hùng, Đức Long, Danh Sỹ, Thƣợng Pha, Đức Xuân, Lê Lợi, Trọng Con, Đức Thông, Canh Tân, Minh Khai, Quang Trọng và Thị trấn Đông Khê. Tổng diện tích...
... êm ả và thơ mộng vốn có của nơi kinh kì cổ xưa.Thời gian được nói đến trong bài ca dao này là khoảng thời gian nửa đêm về sáng. Trong không gian đêm tối ấy, thị giác bị hạn chế, tác giả bằng ... khuyết danh của phần lớn các sáng tác dân gian, bài ca dao này xác định được tác giả cụ thể. Đây là một bài thơ của Dương Khuê, một tác giả đời Nguyễn. Sáng tác theo phong cách dân gian, ngay ... II. PHẦN NỘI DUNG1. Giải đáp những địa danh và làm sáng tỏ những ý trong bài ca dao trên(*)- Về địa danh Trấn Vũ.Hiện nay có sự tranh cãi về địa danh này.Ý kiến thứ nhất cho rằng: Trấn...