... nhieu nhat Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid co so vat chat chat luong 42 28.0 33.3 33.3 61.3 58 38.7 38.7 100.0 150 tap Total 28.0 50 giang vien moi truonghoc 28.0 100.0 ... hội, vui chơi, giải trí chiếm 43,3% muc quan tam neu nha truong co chinh sach cai thien quy mo lop hoc Cumulative Valid khong quan tam binh thuong quan tam rat quan tam Total Frequency 12 43 71 ... lop hoc Mean 150 98.7600 Std Deviation Std Error Mean 43.30812 3.53609 One-Sample Test Test Value = 100 95% Confidence Interval of the t si so lop hoc df -.351 Sig (2-tailed) 149 726 Giả thuyết:...
... thỏa số thu c tính t để loại t khỏi quan hệ Ví dụ: Với quan hệ: HOCVIEN (MaHV, HoHV, TenHV, NgaySinh, QueQuan, Khoa), phép loại bỏ : DELETE (HOCVIEN ; QueQuan =" NhaTrang ") tất thể HOCVIEN có ... ngun dương,… Có số loại thu c tính sau: • Thu c tính đơn, kết hợp: Thu c tính đơn thu c tính khơng thể chia thành phần nhỏ Còn thu c tính kết hợp chia thành phần (tức thành thu c tính khác) Ví dụ ... Với quan hệ: HOCVIEN (MaHV, HoHV, TenHV, NgaySinh, QueQuan, MaLop), Trong thể HOCVIEN có bộ: q = {“HV001”, “Nguyễn Văn”, “Mạnh”, 20/10/85, “Nghệ An”, “CNTT”} phép cập nhật: UPDATE (HOCVIEN ; MaHV...
... cứu nhucầu ngƣời việc làm cần thiết nhucầu động lực tạo nên mức độ độc lập, tích cực sáng tạo ngƣời Trong ngƣời tồn nhiều loại nhucầu nhiều cấp độ khác Trong đó, nhucầuhọctập loại nhucầu ... ngƣời có nhucầu khác Nhucầu cảm giác thiếu hụt mà ngƣời cảm nhận đƣợc Nhucầu yếu tố thúc đẩy ngƣời hoạt động Nhucầu cấp bách khả chi phối ngƣời cao Về mặt quản lý, kiểm soát đƣợc nhucầu đồng ... thoả mãn nhu cầu) Nhucầu cá nhân, đa dạng vô tận Về mặt quản lý, ngƣời quản lý kiểm soát nhucầu có liên quan đến hiệu làm việc cá nhân Việc thoả mãn nhucầu cá nhân đồng thời tạo nhucầu khác...
... lí luận nhucầu đọc thƣ viện Đại học Hùng Vƣơng 1.1.1 Khái niệm nhucầuNhucầu theo Từ điển Tiếng Việt Hoàng Phê chủ biên định nghĩa: Nhucầu điều đòi hỏi đời sống tự nhiên xã hội: nhucầu ... đích thỏa mãn nhucầu họ nhucầu động lực quan trọng, tác động đến nhucầu cá nhân thay đổi đƣợc hành vi ngƣời Nhận thức đƣợc điều này, giúp cán thƣ viện xác định đƣợc nhucầu cụ thể nhucầu đọc ... tài gồm chƣơng: - Chương 1: Nhucầu đọc tầm quan trọng việc nghiên cứu nhucầu đọc Thưviện Đại học Hùng Vương Phú Thọ - Chương 2: Thực trạng nhucầu đọc khả đáp ứng nhucầu đọc Thưviện Đại học...
... trng xõy dng quy hoch, k hoch hot ng di hn v ngn hn ca Th vin, t chc iu phi ton b h thng thụng tin, t liu, Th vin trng > Khai thỏc, b sung phỏt trin ngun lc thụng tin ỏp ng nhu cu giỏo dc - o ... ngnh cú hm lng khoa hc k thut cao lm then cht: tin hc, in t, cụng ngh sinh hc Ngy nay, s phỏt trin mnh m ca khoa hc k thut v CNTT hin ó to cho xó hi mt lng ti liu khng l e thu thp, lu tr, ph bin ... tỡnh hỡnh nghiờn cu trong, ngoi nc v la chn, khai thỏc thụng tin nhanh chúng v thun tin Nhúm 3: Nhúm hc viờn õy l lc lng bn c ụng o nht chim 72% NDT thuc nhúm ny cn thụng tin v ti liu phc v cho...
... thức kho mở, tạo điều kiện thu n lợi cho bạn đọc việc tra tìm tài liệu - Kho mở bạn đọc tự tìm tài liệu phù hợp với nhucầu đọc chỗ mượn nhà Trần Lâm Duy Đông Trang Bài thu hoạch năm HD: Trịnh Thị ... nên thu n lợi, dễ dàng, nhanh chóng việc cán thưviện đáp ứng nhucầu thông tin bạn đọc - Nguồn tài liệu thưviện phong phú: giáo trình, sách nghiên cứu, loại tự điển, bách khoa thư… đáp ứng nhu ... sẻ thu n lợi việc khai thác thông tin Việc ứng dụng công nghệ thông tin thưviện nói chung thưviệntrườnghọc nói riêng quan trọng cần thiết Bởi mang lại kết tối ưu việc lưu trữ, bảo quản, khai...
... NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST GRADUATE STUDIES HOÀNG NGUYỄN THU TRANG Students’ perceptions on needs for studying English at university ... learning ESP The survey on job advertisement was done in April 2010 when the students are going to graduate and more advertisement for new graduates are expected appear The survey results were analysed ... to any pre-obtained methodology (i.e ESP is not restricted to any particular methodology – although communicative methodology is very often felt to be the most appropriate) (Stevens, 1988, pp...
... Kết họctập kì gần * Biến số phụ thu c - Nhucầu nội dung môn học (nhu cầu với tỷ lệ lý thuyết/ thực hành, nội dung môn học) - Nhucầu hình thức học môn học (nhu cầucấu trúc xếp, thời lượng ... hầu hết nhucầu mong muốn sinh viên môn chuyên ngành học lý thuyết nhiều (tỷ lệ % hầu hết lý thuyết chiếm đa số:82.4% so với mức nhucầu lại, mức lý thuyết nhiều thực hành: 8.4% mức lý thuyết ... phân chăm Giả thuyết nghiên cứu khung lý thuyết 7.1 Giả thuyết nghiên cứu - Đa số sinh viên có nhucầu không thay đổi nội dung , thời lượng học môn chuyên ngành - Đa số sinh viên có nhucầu giữ...
... sinh lý, người có nhucầu khác Nhucầu nói chung người đa dạng, phong phú Mỗi cá nhân khác có nhucầu vật chất tinh thần khác Nhucầu tin loại nhucầu tinh thần đặc biệt người Nhucầu tin đòi hỏi ... tin thu c nhóm cán nghiên cứu, giảng dạy có nhucầu sử dụng tài liệu tiếng Anh; 25,7% người dùng tin thu c nhóm có nhucầu sử dụng tài liệu tiếng Trung Quốc; 18,6% người dùng tin thu c nhóm có nhu ... viện Vì vậy, nắm bắt nhucầu tin yếu tố quan trọng hàng đầu để đảm bảo triển khai hoạt động thông tin – thưviện 1.1.2 Những yếu tố ảnh hƣởng tới nhucầu tin ngƣời dùng tin Nhucầu tin người chịu...
... phân phối có liệu xác, khách quan nhucầu mong muốn người tiêu dùng laptop Giúp người tiêu dùng có nhận thức thương hiệu laptop, mua sản phẩm laptop đáp ứng nhucầu Thiết kế mẫu Mẫu 1: Để khảo ... sát, vui lòng bấm vào địa bên (kết trả lời không lưu vào hệ thống): http://www.sirvina.com/WebSurvey/128546317413700000/51873T.aspx Nội dung khảo sát chia thành phần sau: Nhà sản xuất laptop yêu ... báo cáo phân tích kết người hoàn tất khảo sát Địa báo cáo khảo sát: http://www.sirvina.com/WebSurvey/1517/51873/128546317413700000/1/1024/768/T/Rpt.aspx Bấm vào địa báo cáo trên, để phân tích kết...
... Kiếm GIẢ THUYẾT KHOA HỌC 6.1 Nhucầuhọctập gia đình thể nhucầuhọctập thành viên, động chi phối xu hướng hăng say họctập phương thức thỏa mãn nhucầuhọctập thành viên gia đình 6.2 Nhucầu ... Khảo sát thực trạng nhucầuhọctập gia đình mẫu lựa chọn Làm rõ số yếu tố ảnh hưởng tới nhucầuhọctập gia đình 3.3 Trên sở đề xuất số kiến nghị nhằm góp phần thúc đẩy nhucầuhọctập người ... học,http://www.gdtd.vn/channel/3062/201008/Phat-trien-nguon-nhan-luc-chat-luongcao-cho-cac -truong- DH-1932268/, 25/08/2010 II Tạp chí, đề tài khoa học 27 Phạm Tất Dong, Xây dựng phát triển xã hội học tập, Tạp chí Dạy Học ngày nay, số 2/2003 28 Hoàng Thị Thu Hà (2002), Nhu cầu...
... đoán,nhạy cảm với nhucầu khó khăn việc học TA người Việt Nam Tận dụng kinh nghiệm học truyền lại cho họcviên 2% muốn học người thân 11% học bạn bè Thân thiết, quen thu c Dễ trao đổi, ... hợp lấy 14 câu để làm khảo sát Photo thành 100 bản,khảo sát 100 sinh viên Thống kê số liệu thu Rút kết luận A B C D E 4% 8% 0% 88% 0% 2% 25% 62% 11% 0% 8% 27% 65% 0% 0% 5% 15% 45% 35% ... MỞ ĐẦU PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TRIỂN KHAI KẾ HOẠCH BẢNG CÂU HỎI KHẢO SÁT THỐNG KÊ PHÂN TÍCH SỰ THÔNG DỤNG CỦA TIẾNG ANH KẾT LUẬN Bùng...
... vị chấp thu n liên kết tiến hành chiêu sinh (Thông báo chiêu sinh trường liên kết thực Trung Tâm thực theo thỏa thu n thống hai bên qui định rõ thời gian chiêu sinh, dự kiến thời gian khai giảng ... Trạch đúc rút hai vấn đề cần quan tâm: - Công tác điều tra nhucầu nguồn nhân lực thị trường lao động địa phương, nhucầu đào tạo người học, nhucầu ngành nghề mà XH cần quan trọng cần phân tích thị ... triển giáo dục không qui hình thức họctập cộng đồng xã, phường gắn với nhucầu thực tế đời sống kinh tế xã hội tạo điều kiện thu n lợi cho người họctập suốt đời, bước tới xã hội họctập Quyết định...
... cảnh khác nảy sinh nhucầu thỏa mãn nhucầu khác Nhucầu nói chung người đa dạng phong phú Mỗi cá nhân khác có nhucầu vật chất tinh thần khác Nhucầu tin dạng nhucầu tinh thần, nhucầu bậc cao ... chung nhucầu tin người dùng tin 1.1.1 Khái niệm nhucầu tin người dùng tin 1.1.2 Những yếu tố ảnh hưởng đến nhucầu tin người dùng tin 10 1.2 Tiêu chí đánh giá mức độ thỏa mãn nhu ... cầu tin 37 2.1.1 Nhucầu nội dung tài liệu 37 2.1.2 Nhucầu loại hình tài liệu 41 2.1.3 Nhucầu ngôn ngữ tài liệu 45 2.1.4 Tập quán khai thác thông tin người...
... Chng hn, nhu cu v ngh thut (õm nhc, hi ha, kin trỳc ) Cn c vo ch th ca nhu cu, phõn chia thnh nhu cu cỏ nhõn v nhu cu xó hi Nhu cu cỏ nhõn l nhu cu ca mt cỏ nhõn riờng l cũn nhu cu xó hi l nhu cu ... t nhu cu song cựng mt lỳc h cú th theo ui c ba nhu cu c bn: nhu cu tn ti, nhu cu quan h v nhu cu phỏt trin, ch khụng nht thit phi theo trt t t thp n cao nh lý thuyt phõn cp nhu cu ca Maslow Nhu ... loi nhu cu Nhu cu ca ngi rt phong phỳ, a dng Cỏc nh tõm lý hc ó cn c vo cỏc tiờu khỏc phõn loi nhu cu ca ngi Cn c vo iu kin tn ti ca i tng nhu cu chia thnh nhu cu vt cht v nhu cu tinh thn Nhu...