khểa lun tt nghip i hc

... tiết kiệm nước, dân, tiết kiệm nghiệpchung Tiết kiệm tư tưởng Hồ Chí Minh có i m: Thứ nhất, tiết kiệm không xa xỉ, không hoang phí, không bừa b i Thứ hai, tiết kiệm bủn xỉn, tức tiết kiệm chi ... trước hết thể quan hệ v i nhiệm vụ giao, v i công việc ph i làm, là: + Ph i hoàn thành tốt công việc giao v i tinh thần trách nhiệm cao, không ng i khó khăn gian khổ, làm đến n i đến chốn, pháp luật, ... xa r i quần chúng; chủ quan, hấp tấp, ý chí gi i công việc; ph i kiên xa r i v i cám dỗ, ham muốn tự tư, tự l i công việc giao * Về hết lòng phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân: * M i ngư i ph i có...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 23:11

... II Kim tra bi c(5) Th no l trựng roi xanh, on trựng roi? III Bi mi: t (1): Chỳng ta tip tc nghiờn cu mt s i din khỏc ca ngnh VNS Trin khai bi: Hot ng ca thy v trũ Ni dung kin thc 31 Tỡm hiu ... vng: II Kim tra bi c(5) Tr bi thc hnh III Bi mi: t : (1) Giun t cú khong trờn 9000 loi, sng nc mn, nc ngt, bựn t Mt s giun t sng can v kớ sinh Trin khai bi: Hot ng thy trũ Ni dung kin thc Hot ... vng: II Kim tra bi c(5) - Trỡnh by kh i nim v c dim chớnh v ngnh giun t - Mụ t c hỡnh th i, cu to , c im sinh lý ca giun t? III Bi mi: t : (1) Chỳng ta tỡm hiu cu to giun t cng c khc sõu lớ...

Ngày tải lên: 13/10/2013, 19:11

... công nghiệp hoa theo kiểu rut ngắn th i gian, không tr i qua cac bước phat triển từ kinh tế nong nghiệp l ên kinh tế cong nghiệp phat triển kinh tế tri thức Kinh tế tri thức kinh tế đo sản sinh ra, ... nhiệm vụ cấp bách thuộc VH : , Cùng v i diệt giặc đ i ph i diệt giặc dốt , Pháp xâm lược Việt Nam hủ hóa dân tộc Việt Nam th i xấu, lư i biếng, gian giảo, tham ô th i xấu khác , Vì vậy, nhiệm ... minh - Bảo vệ moi trường tự nhiên bảo tồn đa dạng sinh học chinh l bảo vệ i u kiện sống ngư i n i dung phat triển bền vững Câu : n i dung CNH,HDH gắn vơ i phát triển kinh tế tri thức - Khái...

Ngày tải lên: 05/05/2014, 17:29

... làm theo l i Bác, m i công dân ph i có trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc Bộ phận -Gi i thích cho tập 1(a) -Tình cảm Bác thiếu niên nhi đồng Liên hệ Bác dành tình yêu thơng t i tất ng i liên hệ thơ Đêm ... ng i niên Nguyễn Tât Thành Bộ phận Giáo dục ý thức chấp hành n i quy Bác câu chuyện Bảo vệ nh tốt Bộ phận Bác giáo dục t tởng đạo đức cho giai cấp công nhân -tri thức Liên hệ B i tập 3: Giáo ... dục tinh thần quan Bộ phận tâm đến nhân dân Bác Bác Hồ ng i có trách Toàn nhiệm v i đất nớc, trách phần nhiệm giáo dục ng i để tơng lai đất nớc tốt đẹp T19 15 Làm theo l i Bác Giáo dục theo lời...

Ngày tải lên: 23/10/2014, 10:00

Ngày tải lên: 08/07/2016, 00:41

... Đánh giá chỉ tiêu lớn cho các loa i hình DN thực hiện TTHQĐT qua 173 phiếu i ̀u tra -63 Hình 3.2 Biểu đồ đánh giá mức độ áp dụng TTHQĐT ta i TP HCM ... Hồ Chí Minh, ngày…tháng…năm… Sinh viên Đào Ngọc Kim Ngân iii L I CẢM ƠN Những dòng em xin chân thành cảm ơn gia đình bạn bè, ngư i hỗ trợ, tạo i u kiện cho em hoàn thành báo cáo Em xin chân ... giá mức độ áp dụng TTHQĐT ta i TP HCM dựa vào tiêu chí -66 Hình 3.5 Biểu đồ đánh giá mức độ áp dụng TTHQĐT ta i TP HCM dựa vào tiêu...

Ngày tải lên: 25/09/2012, 16:56

... n i (LAN) mạng diện rộng (WAN) tạo i u kiện thuận l i cho doanh nghiệp Thủ tục khai quan i n tử (EDI) triển khai nhằm mang l i suất lao động cao, tiết kiệm chi phí, giảm thiểu tình trạng tiêu ... d i v i ngành việc thăng tiến giao nhận Bảng 3.4 Phân lo i theo th i gian làm việc Th i gian làm việc Đặc i m Dư i năm Đặc i m chung - M i công tác - Kinh - Vững - Có bề dày lĩnh vực nghiệm ... thác giao nhận v i chủ hàng ngư i giao nhận ngư i vận t i - Cùng v i việc tổ chức vận t i, ngư i giao nhận làm nhiều việc khác phạm vi ủy thác chủ hàng để đưa hàng từ n i đến n i khác theo i u...

Ngày tải lên: 25/09/2012, 17:00

... + Kiểm tra, đánh giá, g i ý gi i tập III.1.3 T i liệu sách tập Khảo sát đánh giá mặt: Phần câu h i tập Phần g i ý gi i tập III.2 Trao đ i v i giáo viên học sinh Trao đ i trực tiếp v i giáo viên ... viên Nguồn kiến thức đóng khung vốn hiểu biết ngư i thầy Giáo viên “che khuất” t i liệu giảng dạy, cho học sinh tiếp xúc trực tiếp tự tìm kiếm kiến thức V i cách dạy văn l i th i, phiến diện hoá,đơn ... Tìm hiểu hoạt động dạy học giáo viên học sinh qua: Tư liệu khảo sát: + Sách giáo viên + Sách giáo khoa + Vở ghi học sinh Phiếu i u tra: + Giáo viên trả l i câu h i + Học sinh trả l i câu h i Phương...

Ngày tải lên: 17/12/2012, 14:58

Ngày tải lên: 25/01/2013, 17:04

... nhiệm nhân viên công tác t chi nhánh * Phó giám đốc - Là ngư i giúp việc cho Giám đốc, đ i diện Giám đốc vắng mặt để gi i vấn đề công việc phát sinh i u toàn chi nhánh Công ty - Đ i diện Giám ... triển kinh tế gi i quyếtviệc làm việc làm cho ngư i lao động nước ta V i i u kiên tạo thêm cho Việt Nam có tiếng n i chung thò trường gi i n i chung Chi Nhánh Công Ty XNK Tổng Hợp I n i riêng ... giá h i đo i phát sinh chênh lệch lỗ tỷ giá h i đoáido đánh giá l i khoản mục tiền có gốc ngo i tệ Chênh lệch tỷ giá h i đo i phát sinh lờido đánh giá l i khoản mục tiềnù cógốc ngo i tệ Cu i kì...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 16:59

Ngày tải lên: 05/04/2013, 17:15

... h i chủ nghĩa; kết vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác-Lênin vào i u kiện cụ thể Việt Nam, đồng th i kết tinh tinh hoa dân tộc trí tuệ th i đ i nhằm gi i phóng dân tộc, gi i phóng giai ... phóng giai cấp gi i phóng ngư i 1.1.2 Hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh      Tư tưởng Hồ Chí Minh gi i phóng dân tộc, gi i phóng giai cấp, gi i phóng ngư i Tư tưởng Hồ Chí Minh ĐLDT CNXH Tư ... học I U KIỆN LỊCH SỬ - XÃ H I, NGUỒN GỐC, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 2.1 i u kiện lịch sử-xã h i cu i kỷ XIX, đầu kỷ XX 2.1.1 B i cảnh xã h i Việt Nam  Xã h i Việt...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... tộc v i giai cấp, độc lập dân tộc CNXH, chủ nghĩa yêu nước v i chủ nghĩa quốc tế  Độc lập dân tộc gắn liền v i CNXH Hồ Chí Minh xác định đường cách mạng Việt Nam ph i tr i qua hai giai đoạn: ... nòng cốt liên minh công-nông-trí - Cách mạng Việt Nam phận khăng khít cách mạng gi i, ph i đoàn kết quốc tế 2.2 Cách mạng gi i phóng dân tộc th i đ i ph i đảng cộng sản lãnh đạo  Muốn gi i phóng ... Làm cách mạng gi i phóng dân tộc giành quyền, bước “ i t i xã h i CS” - Lãnh đạo cách mạng giai cấp công nhân mà đ i tiên phong đảng cộng sản - Lực lượng làm cách mạng kh i đ i đoàn kết toàn...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... v i sức mạnh th i đ i  Phát huy học kết hợp sức mạnh dân tộc v i sức mạnh th i đ i b i cảnh quốc tế  Th i gian quy định: tiết (4 tiết giảng tiết xêmina) TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ Đ I ĐOÀN KẾT DÂN ... tính tất yếu việc kết hợp sức mạnh dân tộc v i sức mạnh th i đ i Nhận thức Hồ Chí Minh sức mạnh th i đ i hình thành bước từ cảm tính đến lý tính v i mục tiêu gi i phóng dân tộc, phát triển đất nước ... sản 2.2 N i dung kết hợp sức mạnh dân tộc v i sức mạnh th i đ i  Đặt cách mạng gi i phóng dân tộc Việt Nam gắn bó v i cách mạng vô sản gi i  Kết hợp chặt chẽ chủ nghĩa yêu nước chân v i chủ nghĩa...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... Chí Minh  Th i gian quy định: tiết (4 tiết giảng tiết xêmina) NHỮNG LUẬN I M CƠ BẢN CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM 1.1 Đảng cộng sản Việt nam nhân tố hàng đầu định thắng l i cách ... Cộng sản Việt Nam Đảng giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc Việt Nam  Đảng ta đ i tiền phong giai cấp công nhân, mang chất giai cấp công nhân  Đảng tập hợp vào đ i ngũ ngư i “tin theo ... phân biệt giàu, nghèo, g i, trai, giống n i, giai cấp, tôn giáo.” Dân chủ, ngư i dân hưởng quyền dân chủ 13  Thế nhà nước dân? Dân làm chủ nhà nước Nhà nước dân bầu đ i biểu mình, dân giúp đỡ,...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... triển tư tưởng Hồ Chí Minh nghiệp đ i Th i gian qui định: tiết (4 tiết giảng, tiết xêmina) B I CẢNH TRONG NƯỚC VÀ THẾ GI I 1.1 Đặc i m tình hình gi i + Cuộc cách mạng khoa học công nghệ tiếp ... PHÁT TRIỂN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TRONG CÔNG CUỘC Đ I M I kÕt cÊu  B i cảnh nước gi i  Quan i m có ý nghĩa phương pháp luận việc vận dụng phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh  Phương hướng số n i dung ... MINH 2.1 Lý luận gắn liền v i thực tiễn - Luôn đem lý luận đ i chiếu v i thực tiễn - Trong trình hoạt động thực tiễn, ph i ý tổng kết nâng lên thành vấn đề lý luận - Thông qua thực tiễn để kiểm...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... Platin nhúng vào hợp chất Natri (hoặc Na kim lo i) đem đốt lửa đèn cồn, lửa có màu vàng 5) Củng cố : BT : 3, 4, 5, 6, / 112 SGK Trang CHƯƠNG VIII : KIM LO I CÁC PHÂN NHÓM CHÍNH NHÓM I, II, III ... dòch NH4HCO3 : NH3 + H2O + CO = NH4HCO3 (1 )  Sau đó, NH4HCO3 tham gia phản ứng trao đ i v i mu i NaCl sinh mu i tan NaHCO3 : NH4HCO3 + NaCl = NaHCO + NH4Cl (2)  Tách mu i NaHCO3 nung nhiệt độ ... CHƯƠNG VIII : KIM LO I CÁC PHÂN NHÓM CHÍNH NHÓM I, II, III Phương pháp N i dung b Natri cacbonat : ( Na2CO3 ) • Là chất rắn, màu trắng, dể tan...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:26

... Kiểm tra cũ: *) Sửa BT4/110/SGK:(5đ) Một hình trụ có bán kính đáy 7cm, diện tích xung quanh 352cm2 Khi đó, chiều cao hình trụ là: o' (A) 3,2cm (B) 4,6cm ... r1r2 ) Củng cố: l h r B i tập 18/117/SGK: Hình ABCD quay quanh BC B A tạo ra: (A) Một hình trụ (B) Một hình nón (C) Một hình nón cụt (D) Hai hình nón (E) Hai hình trụ C D B i tập ô chữ: Một dụng ... Đường sinh C C O Đáy A Đỉnh O 2) Diện tích xung quanh hình nón: S A O r Sxq=πrl l Stp=πrl+πr A' 3) Thể tích hình nón: h r Vnón = Vtrụ Vnón = πr h 4) Hình nón cụt: A r1 l D r2 B h C 5) Diện tích...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26

... nhấn mạnh đ i v i ngư i l i n i ph i đ i v i việc làm đem l i hiệu cho thân tác dụng cho ngư i khác - 10 - Ôn tập “Tư tửơng Hồ Chí Minh” Nếu n i nhiều mà làm ít, n i mà không làm, n i đằng làm ... quyền quốc gia trị, kinh tế, an ninh toàn vẹn lãnh thổ + M i vấn đề chủ quyền quốc gia Việt Nam ph i ngư i Việt Nam gi i M i ủng hộ giúp đỡ Việt Nam đấu tranh giành độc lập tự nhân dân Việt Nam hoan ... h i: trẻ em, ngư i già, phụ nữ; yêu thương ngư i lập trường giai cấp công nhân; chăm lo mặt đ i sống ngư i để ngư i thỏa mãn nhu cầu, l i ích, có i u kiện phát triển toàn diện cá nhân - Tinh...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46