khảo sát quá trình rửa giải cd ii và pb ii khỏi cột spe muromac a1

tính toán quá trình lan truyền sóng trong rừng ngập mặn

tính toán quá trình lan truyền sóng trong rừng ngập mặn

Ngày tải lên : 08/01/2015, 12:52
... 100.0 Bảng 3.3 Đặc trưng độ cao sóng trạm Hòn Dáu (m) Tháng Đặc trưng TB Lớn I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII 0,62 0,59 0,62 0,64 0,75 0,76 0,85 0,63 0,60 0,65 0,60 0,60 2,0 2,2 2,3 2,8 ... 34 Bảng 3.6 Đặc trưng mực nước trạm Hòn Dáu (cm) Tháng Đặc trưng TB Lớn Thấp I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII 180 392 -6 176 379 176 351 12 177 356 180 385 183 404 -9 185 389 186 383 194 ... thường tháng V kết thúc vào tháng XI Tháng nhiều bão tháng VII tháng VIII (bảng 3.8) Qua kết thống kê cho thấy, hầu hết bão đổ vào khu vực kéo theo mưa lớn Khi bão đổ vào ven biển thường kèm...
  • 68
  • 1.2K
  • 2
tính toán bằng phương pháp số Lan truyền khói bụi trên địa hình phức tạp

tính toán bằng phương pháp số Lan truyền khói bụi trên địa hình phức tạp

Ngày tải lên : 10/04/2013, 11:27
... sóng khác nên bước thời gian giải phương trình vận tải lấy lớn nhiều lần so với phương trình động lượng KẾT QUẢ TÍNH TỐN PHÂN TÍCH 3.1 Kiểm tra mơ hình với lời giải giải tích Trong trường gió ... tọa độ x=800m cho hình H.4 Nhìn chung lời giải số phù hợp với lời giải (23) Điểm khác biệt lớn luồng khói bụi lời giải số hạ thấp so với lời giải (23) lời giải (23) khơng tính tới khuếch tán phương ... Riêng lưới sát mặt đất cao 1/2 lưới gần Bước thời gian tính chọn ∆t=0,9s cho phép giải mặt thống phương trình động lượng để đảm bảo độ ổn định chương trình, bước thời gian tính phương trình tải...
  • 8
  • 435
  • 0
Tìm hiểu về phương pháp dạy học trực quan kết hợp với phương pháp vấn đáp trong dạy Địa lí ở khối lớp 7

Tìm hiểu về phương pháp dạy học trực quan kết hợp với phương pháp vấn đáp trong dạy Địa lí ở khối lớp 7

Ngày tải lên : 28/09/2013, 06:10
... hướng dẫn cụ thể học sinh khơng biết quan sát Do trước hết treo đồ lên bảng , giáo viên phải giới thiệu đồ tự nhiên Châu Phi , u cầu em quan sát ý vào bảng giải đối chiếu đồ , em cho biết Châu Phi ... hỏi nhằm giúp học sinh cần phải biết quan sát , phân tích nội dung , giải thích ngun nhân, nhận xét khai thác kiến thức Chẳng hạn u cầu học sinh quan sát , khai thác kiến thức từ đồ tự nhiên ... cầu quan sát , khai thác kiến thức từ thiết bị dạy học địa lí Thực tế dạy học cho thấy , việc quan sát khai thác kiến thức hc inh đói với thiết bịdạy học hiêụ học sinh cho học sinh quan sát , nhận...
  • 11
  • 1.6K
  • 6
Xây dựng mô hình lý thuyết cho phương  pháp mở rộng truy vấn dựa trên bản thể học

Xây dựng mô hình lý thuyết cho phương pháp mở rộng truy vấn dựa trên bản thể học

Ngày tải lên : 08/12/2013, 10:36
... khuyết bổ sung vào truy vấn hợp lý xác - Quá trình chọn lọc liệu phục vụ việc làm giàu ontology để giảm chi phí huấn luyện, dẫn đến giảm chi phí tính toán việc xác định ứng viên bổ sung vào vị trí ... (i) Tốn thời gian cho việc gửi nhận liệu bên (ii) Việc kết bảng lại với dẫn đến tốn không gian lưu trữ (iii) Lộ liệu bên tham gia Trong báo này, trình bày phương pháp khai thác luật kết hợp CSDL ... cho sinh viên lập trình ứng dụng hệ thống Có thể áp dụng giải thuật trí tuệ nhân tạo nhằm tạo vi chuột thông minh ứng dụng công nghiệp TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Tấn Phước Giáo trình điện tử kỹ...
  • 30
  • 528
  • 0
Báo cáo " Nghiên cứu cấu trúc của fucoidan có hoạt tính gây độc tế bào tách từ rong nâu Sargassum swarzii bằng phương pháp phổ khối nhiều lần " ppt

Báo cáo " Nghiên cứu cấu trúc của fucoidan có hoạt tính gây độc tế bào tách từ rong nâu Sargassum swarzii bằng phương pháp phổ khối nhiều lần " ppt

Ngày tải lên : 20/03/2014, 18:20
... dugc nhiiu nhi khoa hgc tren thi gidi quan tam, iing dung nghien cim cau triic fucoidan [4-7] Trong bii bao nay, chiing tdi cdng bd kit qua nghien citu cau triic cita phan doan fucoidan F-20 cd hoat ... F-20 cd dan vi ca'u triic hexose - axit uronic Day la mdt dac diem quan trgng cau triic ciia fucoidan F-20 Tii dac diem tren va tit phan ciia manh 347-A va manh 306-A, ta riit dugc manh 347A cd ... ion cd cau triic: -fuefuc(SO,H)- So sinh vdi ciu triic cdng 448-A ciia manh ion 448, ta thay rang hai thinh phin dudng khac la hex va uro manh 448 khdng cd lien kit vdi sunfat vi manh 448 chi cd...
  • 8
  • 694
  • 9
Phương pháp phổ khối lượng (MS) trong phân tích cấu trúc hoá lý

Phương pháp phổ khối lượng (MS) trong phân tích cấu trúc hoá lý

Ngày tải lên : 10/06/2014, 23:03
... stable than radical MASS SPECTROMETRY BY CHEMICAL IONIZATION (CI) – EXAMPLE (i) EI (ii) CI Mass spectrum of proline (i) by electron impact (ii) by chemical ionization MASS SPECTROMETRY BY CHEMICAL ... Comparison of (a) 70 eV EI spectrum and (b) methane reagent gas CI spectrum of the amino acid methionine POSITIVE ION CHEMICAL IONIZATION (PICI) – EXAMPLES Isobutane CI mass spectrum of gastric content ... unstable  decompose before reaching the detector (during 20 s) MASS SPECTROMETRY BY ELECTRON IMPACT (EI) – EXAMPLE MASS SPECTROMETRY BY CHEMICAL IONIZATION (CI) Reagent gas CnH2n+2 [CnH2n+1]...
  • 51
  • 3K
  • 20
skkn biện pháp chỉ đạo nội dung,phương pháp, hình thức giảng dạy để rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh khá giỏi lớp 4,5 trường tiểu học tân lập

skkn biện pháp chỉ đạo nội dung,phương pháp, hình thức giảng dạy để rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh khá giỏi lớp 4,5 trường tiểu học tân lập

Ngày tải lên : 19/07/2014, 21:05
... hay, sáng kiến xin trình bày cách làm sau: III Giải pháp tổ chức thực hiện: Bồi dưỡng kiến thức văn học cho giáo viên: Theo tôi, muốn có trò giỏi trước hết phải có thầy giỏi Vì giải pháp thực bồi ... em vàoxuâ nvàmù a xuân Chim chóc Cánh đồng lúa Người chợ tết Hoa mận - HS thực trò chơi - Các nhóm trình bày kết quả: GV hướng dẫn HS dựa vào kết thảo luận nhóm dùng thước nêu nội dung (như trình ... ngữ, kỹ diễn thuyết, trình bày Ngoài hội thi giáo viên giỏi, tổ chức hội thi như: thi thuyết trình việc trưng bày chữ đẹp lớp học; thuyết trình việc trang trí lớp học; thuyết trình bồn hoa lớp;...
  • 25
  • 1.2K
  • 2
SKKN phương pháp dạy học trực quan và việc vận dụng kênh hình trong dạy học địa lý 6 trường thcs

SKKN phương pháp dạy học trực quan và việc vận dụng kênh hình trong dạy học địa lý 6 trường thcs

Ngày tải lên : 29/08/2014, 20:58
... Dựa vào hình trình bày cấu tạo bên Trái đất ? - Dựa vào bảng SGK trình bày đặc điểm cụ thể ? • Kiểm tra kiến thức : Điền vào ô trống hình vẽ tên lớp cấu tạo trái đất ? *Rèn luyện kĩ : Quan sát ... THCS PHẦN NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP I Quá trình thực hiện: Đất nước ta ngày phát triển mạnh mẽ từ kinh tế nông nghiệp chuyển sang kinh tế Công nghiệp Đẩy mạnh trình Công nghiệp hóa - Hiện đại hóa ... thông báo trước Tính trực quan phương tiện dạy học tạo cho học sinh có tin tưởng vào tính chân thực vật quan sát Tuy nhiên tri giác thực diễn điều kiện tư tích cực Nói cách khác dạy học sử...
  • 14
  • 2.7K
  • 9
SKKN Áp dụng phương pháp dạy học trực quan để nâng cao chất lượng dạy học môn tin học khối 6 ở trường thcs quyết tâm

SKKN Áp dụng phương pháp dạy học trực quan để nâng cao chất lượng dạy học môn tin học khối 6 ở trường thcs quyết tâm

Ngày tải lên : 27/12/2014, 20:00
... công cụ giải trí Qua điều tra khảo sát lí thuyết thực hành tiến hành thu kết sau: Khối Tổng lớp số SL % SL % SL % SL % 74 6,7 10,8 47 63,6 10 13,5 Giỏi Khá TB Yếu Kém SL % 5,4 Qua kết khảo sát đa ... hoạt động xã hội loài người Tin học đưa vào nhà trường, vào giáo dục nước ta nhằm giúp học sinh theo kịp với trình độ phát triển khu vực giới Đưa Tin học vào nhà trường nói chung THCS nói riêng ... cực chủ động, sáng tạo học sinh phát huy trí lực em Giải vấn đề 2.1 Cơ sở lý luận vấn đề Việc đổi chương trình sách giáo khoa đặt trọng tâm vào việc đổi phương pháp dạy học Chỉ có đổi phương pháp...
  • 30
  • 4.2K
  • 21
SKKN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRỰC QUAN VÀ VIỆC VẬN DỤNG KÊNH HÌNH TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ Ở THCS

SKKN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRỰC QUAN VÀ VIỆC VẬN DỤNG KÊNH HÌNH TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ Ở THCS

Ngày tải lên : 23/03/2015, 22:02
... Dựa vào hình trình bày cấu tạo bên Trái đất ? - Dựa vào bảng SGK trình bày đặc điểm cụ thể ? • Kiểm tra kiến thức : Điền vào ô trống hình vẽ tên lớp cấu tạo trái đất ? *Rèn luyện kĩ : Quan sát ... THCS PHẦN NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP I Quá trình thực hiện: Đất nước ta ngày phát triển mạnh mẽ từ kinh tế nông nghiệp chuyển sang kinh tế Công nghiệp Đẩy mạnh trình Công nghiệp hóa - Hiện đại hóa ... thông báo trước Tính trực quan phương tiện dạy học tạo cho học sinh có tin tưởng vào tính chân thực vật quan sát Tuy nhiên tri giác thực diễn điều kiện tư tích cực Nói cách khác dạy học sử...
  • 14
  • 2K
  • 7

Xem thêm