... ta khảosát chi tiết số phươngpháp sử dụng phổ biến Để cho đơn giản, số phươngpháp phân loại sơ dựa vào môi trường toán mà giải 2.2 Cácphươngpháp giải vấn đề tổng quát 2.2.1 Cácphươngpháp ... hỏi như: Cácphươngpháp có mối quan hệ với nào? Nên áp dụng phươngpháp nào? Phươngpháp tốt hơn? Tiểu luận cố gắng giúp người nghiên cứu trả lời câu hỏi nêu Tác giả khảosátphươngpháp giải ... Nghiệp Tiểu luận Phươngpháp nghiên cứu khoa học tin học Chương 2: KHẢOSÁTCÁCPHƯƠNGPHÁP 2.1 Mở đầu Có nhiều phươngpháp khác để giải vấn đề tư sáng tạo Như nói trên, phươngpháp xuất nhiều...
... dần hình thành cho HS tư mạch lạc, hiểu biết vấn đề cách sâu sắc, có cách nhìn vấn đề cách hệ thống, khoa học Sử dụng BĐTD kết hợp với phươngpháp dạy học tích cực khác vấn đáp gợi mở, thuyết trình,… ... ôn tập chương số GV lập bảng biểu, vẽ sơ đồ, biểu đồ,… lớp có chung cách trình bày giống cách GV tài liệu, HS tự xây dựng theo cách hiểu mình, nữa, bảng biểu chưa ý đến hình ảnh, màu sắc đường ... chép” phần kiến thức em hiểu sâu kiến thức biết chuyển kiến thức từ SGK theo cách trình bày thông thường thành cách hiểu, cách ghi nhớ riêng Ví dụ 2: Bài Lễ độ - Giáo dục công dân Tổ chức cho HS...
... quản lý tài nguyên ngước - Phươngpháp đánh giá nhanh Đánh giá cách tổng quan tác động biện pháp đưa để quản lý tài nguyên nước - Phươngpháp chuyên gia: Đề tài có tham khảo ý kiến nhà chuyên môn, ... tốt Sử dụng phươngpháp đồ tư giúp cho người có cách nhìn tổng quát đưa biện pháp ứng phó cách tốt nhất, phù hợp cho vùng Từ đó, tác giả chọn đề tài “Nghiên cứu áp dụng phươngpháp đồ tư để xây ... hiểu phươngpháp đồ tư hiệu + Thu thập ý kiến hộ nông dân vấn đề quan tâm biến đổi khí hậu xảy - Phươngpháp chuyên gia Tham khảo ý kiến chuyên gia tác động biến đổi khí hậu ý kiến biện pháp, ...
... phức tạp khả thành công không cao, thất bại dễ bỏ quay lại với cách làm truyền thống Thế gọi đồ tư duy, Bản đồ tư mạng liên kết ý tưởng Các ý tưởng có kết nối tới có nghĩa chúng có liên quan tới ... việc, thời gian đủ để thực việc giao cách ngon lành Khi nên dùng đồ tư duy? - Khi có nhiều việc không - Khi gặp vấn đề khó không giải - Khi cần đào tạo nhân viên cách nhanh - Khi muốn trình bày ý ... hàng vừa lòng?” ta có B1” Hiểu khách hàng muốn gì”; ý “how” dễ nhầm với “What”; “How” thường thiên cách thức làm việc; “What” thiên để đạt A ta phải làm list công việc Ví dụ mục tiêu là phải tới...
... việc in ấn? Vùng làm việc Words thuận tiện Vùng làm việc Words Vùng làm việc Excel In trang tính cách thường sử dụng để chia sẻ thông tin bảng tính Việc in xảy tình không ý muốn hao giấy in nhiều...
... Hướng dẫn sử dụng BĐTD – Demo Chú thích (Text note) • Đưa thêm thông tin vào cách dùng thích Add Text Note vào đầu mục cách chọn hộp từ khóa đó, chẳng hạn chọn hộp “khái niệm”, nhấn chuột phải chọn ... làm việc phần mềm ghi (save) đặt tên file lưu vào máy (chú ý tên file đặt tiếng Việt không dấu) Các lần sau mở file để sửa chữa bổ sung thêm October 2010 Nhấn chuột vào dấu x lưu (save) file vào ... Hướng dẫn sử dụng BĐTD – Demo Trình diễn file • Sau thiết kế hoàn chỉnh nội dung BĐTD, sử dụng cách nhấn chuột vào biểu tượng (ngay hộp) có- dấu “+” “–” ra, • ta nhấn dấu trừ (để dấu bớt nhánh),...
... giảng dạy môn văn đồ có lẽ thầy Huy người Thầy xem “cây” sáng kiến ngành giáo dục TP với nhiều phươngpháp đổi hiệu đưa môn văn lên mạng, cho HS soạn theo giáo án điện tử HS vẽ đồ tư tay vẽ máy ... dạy môn văn giúp giảm tải chương trình, HS dễ hiểu, dễ nhớ, dễ học Sở GD-ĐT tạo điều kiện để phươngpháp giảng dạy nhân rộng không hệ giáo dục thường xuyên mà hệ phổ thông” (Ông Phạm Chí Dũng ... văn hay hơn, sâu sắc ” HS Lê Thanh Lộc thật thà: “Sau nghe thầy dặn dò, nhà em bắt đầu tìm hiểu cách vẽ mạng Internet tìm hình Qua nhiều lần tìm kiếm em thực xong vẽ Cũng từ đó, em hiểu lợi ích...
... cho nhiều quan quốc tế học viện giáo dục Phươngpháp BĐTD hay giản đồ ý (Mindmap) phươngpháp đưa để tận dụng khả ghi nhận hình ảnh, màu sắc não Đây cách để ghi nhớ chi tiết, để tổng hợp, hay ... liên hệ kiện với Phươngpháp khai thác hai khả não khả liên kết tưởng tượng BĐTD công cụ tổ chức tư tảng Với phươngpháp này, bạn chuyển tải thông tin vào não bạn đưa thông tin cách vô dễ dàng ... nhìn tổng thể, cách đánh giá khách quan Nếu bạn “thai nghén” dự án kinh doanh đừng quên sử dụng BĐTD làm việc Khi bạn chưa định hướng kế hoạch rõ ràng, ý tưởng, sử dụng phươngpháp BĐTD chắn...
... Trong đó, ông trình bày cách thức ghi nhớ tự nhiên não với phươngpháp Mind Map Ngoài ra, ông có số sách tiếng khác Use your memory, Mind Map Book Tác giả Tony Buzan Phươngpháp tư ông dạy sử dụng ... mục tiêu Bản đồ tư gì? • Bản đồ tư công cụ tổ chức tư • Đây phươngpháp dễ để chuyển tải thông tin vào não bạn đưa thông tin não • Nó phương tiện ghi chép đầy sáng tạo hiệu theo nghĩa nó, “Sắp ... chí Forbes bình luận: “Buzan cho nhà lãnh đạo doanh nghiệp cách thức giải phóng lực sáng tạo thân” Hơn 250 triệu người sử dụng phươngpháp Mind Map Tony Buzan Tác giả Tony Buzan Tony Buzan thường...
... bong thông tin đầu, nhiều mà chẳng dùng BĐTD giúp bạn nào? BĐTD giúp bạn nhiều, nhiều cách khác nhau! Sau vài cách! BĐTD giúp bạn: - Sáng tạo - Tiết kiệm thời gian - Giải vấn đề - Tập trung - Tổ ... nhỉ? Khi bạn tìm sách hay CD đó, bạn phải đánh vật với đống tài liệu mà chưa tìm Khi thư viện xếp cách gọn gàng, khoa học theo thể loại, chuyên đề, xuất xứ, năm xuất bản, tác giả… với mã số riêng ... tượng làm cho não tập trung c Luôn dùng MÀU SẮC màu sắc có tác dụng kích thích não hình ảnh d NỐI cách NHÁNH CHÍNH đến HÌNH ẢNH trung tâm nối nhánh cấp 2, cấp 3…với nhánh cấp 1, cấp 2… để tạo liên...
... Trong đó, ông trình bày cách thức ghi nhớ tự nhiên não với phươngpháp Mind Map Ngoài ra, ông có số sách tiếng khác Use your memory, Mind Map Book Tác giả Tony Buzan Phươngpháp tư ông dạy sử dụng ... mục tiêu Bản đồ tư gì? • Bản đồ tư công cụ tổ chức tư • Đây phươngpháp dễ để chuyển tải thông tin vào não bạn đưa thông tin não • Nó phương tiện ghi chép đầy sáng tạo hiệu theo nghĩa nó, “Sắp ... chí Forbes bình luận: “Buzan cho nhà lãnh đạo doanh nghiệp cách thức giải phóng lực sáng tạo thân” Hơn 250 triệu người sử dụng phươngpháp Mind Map Tony Buzan Tác giả Tony Buzan Tony Buzan thường...
... não cách lôgic mà lại phát huy khả tiềm ẩn não HS, trình giảng dạy mình, thường hướng dẫn HS ghi nhớ học dạng từ khóa chuyển cách ghi truyền thống sang phươngpháp ghi BĐTD Chúng thấy phươngpháp ... Phần : Bài tập Cách viết SGK phần thường hệ thống lại kiến thức theo kiểu hàng ngang GV vận dụng phươngpháp tích cực dạy phần tương đối tẻ nhạt, đơn GV câu hỏi HS trả lời, hiệu cách dạy không ... chế - GV yêu cầu HS tìm hiẻu phươngpháp điều chế clo ghi vào BĐTD Hoạt động (4 phút) LUYỆN TẬP, CỦNG CỐ - GV nhắc lại tính chất hoá học clo tính oxi hóa, phươngpháp điều chế clo phòng thí nghiệm...
... Trong đó, ông trình bày cách thức ghi nhớ tự nhiên não với phươngpháp Mind Map Ngoài ra, ông có số sách tiếng khác Use your memory, Mind Map Book Tác giả Tony Buzan Phươngpháp tư ông dạy sử dụng ... mục tiêu Bản đồ tư gì? • Bản đồ tư công cụ tổ chức tư • Đây phươngpháp dễ để chuyển tải thông tin vào não bạn đưa thông tin não • Nó phương tiện ghi chép đầy sáng tạo hiệu theo nghĩa nó, “Sắp ... chí Forbes bình luận: “Buzan cho nhà lãnh đạo doanh nghiệp cách thức giải phóng lực sáng tạo thân” Hơn 250 triệu người sử dụng phươngpháp Mind Map Tony Buzan Tác giả Tony Buzan Tony Buzan thường...
... dần hình thành cho HS tư mạch lạc, hiểu biết vấn đề cách sâu sắc, có cách nhìn vấn đề cách hệ thống, khoa học Sử dụng BĐTD kết hợp với phươngpháp dạy học tích cực khác vấn đáp gợi mở, thuyết trình,… ... ôn tập chương số GV lập bảng biểu, vẽ sơ đồ, biểu đồ,… lớp có chung cách trình bày giống cách GV tài liệu, HS tự xây dựng theo cách hiểu mình, nữa, bảng biểu chưa ý đến hình ảnh, màu sắc đường ... chép” phần kiến thức em hiểu sâu kiến thức biết chuyển kiến thức từ SGK theo cách trình bày thông thường thành cách hiểu, cách ghi nhớ riêng Ví dụ 2: Bài Lễ độ - Giáo dục công dân Tổ chức cho HS...
... trường phổ thông - Thiết kế phương án dạy học phần quang học sử dụng đồ tư - Thực nghiệm sư phạm phương án xây dựng Phươngpháp nghiên cứu - Nghiên cứu tài liệu tham khảo, giáo trình - Thu thập ... trình dạy học phần quang học lớp vật lí THCS Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu lý thuyết Bản đồ tư phươngpháp sử dụng đồ tư nghiên cứu vật lý dạy học vật lý - Nghiên cứu chương trình sách giáo khoa ... phần phụ lục tài liệu tham khảo, luận văn có chương sau: Chương 1: Cơ sở lý thuyết 1.1 Quan niệm đại dạy học 1.2 Bản chất hoạt động nhận thức vật lý 1.3 Bản đồ tư cách sử dụng đồ tư dạy học vật...
... mênh mông chảy vào cõi trời - Nghệ thuật: + Mô típ đăng cao vọng viễn + Bút pháp chấm phá: “ cố nhân”, “cô phàm” + Thủ pháp đồng đối lập cao độ: *Đồng Cánh buồm tự = người phóng khoáng Cánh buồm ... sông → Cánh buồm: Ẩn dụ cho người âm thầm, lặng lẽ - Hành trình: cánh buồm- xa dần- hút → Sự quan sát tinh tế Nỗi nhớ mong dài theo hành trình - Cảnh trống vắng, cô đơn người: có cánh buồm hút vào ... .I.TIỂU DẪN: Tác giả ( 701-762) -Nhà thơ lãng mạn lớn Trung Quốc , gọi “ thi tiên” - Phong cách thơ bay bổng, tinh tế,lãng mạn - Nội dung thơ phong phú: tự biểu hiện, thiên nhiên, tình bạn…...