0

khái niệm về sơ đồ tư duy

Bài soạn CÁC BƯỚC VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY

Bài soạn CÁC BƯỚC VẼ ĐỒ DUY

Tiểu học

... năng Gây ra => Lớn hơn, nhỏ hơn >, < … ĐỒ DUY SỬ DỤNG CẢ 2 BÁN CẦU NÃO CÙNG MỘT LÚC CÁC BƯỚC VẼ ĐỒ DUY Bước 1: Vẽ chủ đề ở trung tâm* Quy tắc vẽ ... VẼ ĐỒ DUY Bước 3: Trong ng tiêu đề phụ vẽ thêm các ý chính và các chi tiết hỗ trợ* Quy tắc vẽ ý chính và các chi tiết hỗ trợ: 1. Chỉ nên tận dụng các khoá ... màu).6. Chúng ta thay đối màu sắc khi đi một ý chính ra đến các ý phụ cụ thể hơn.CÁC BƯỚC VẼ ĐỒ DUY Bước 3: Trong ng tiêu đề phụ vẽ thêm các ý chính và...
  • 10
  • 19,454
  • 73
4 bước vẽ sơ đồ tư duy đơn giản và nhanh chóng nhất

4 bước vẽ đồ duy đơn giản và nhanh chóng nhất

Tiểu học

... bước vẽ Đồ Duy đơn giản và nhanh chóng nhất Sơ đồ duy (thường gọi là Mindmap) là một phát minh vĩ đại của Tony Buzan. Thực ra ông không phải là người thực sự phát minh ra đồ duy. ... web và sách hướng dẫn chúng ta vẽ đồ duy, nhưng dường như nó quá phức tạp đối với người đọc. Hãy đi theo 4 bước dưới đây và bạn sẽ nhận ra rằng đồ duy cũng không cú gỡ to tỏt v khú ... này. Nếu được, hãy cho thêm Chữ trong hình ảnh đó.3. Các nhánh chínhCác nhánh chính là các ý ng dựa trên chủ đề trung tâm. Nó có thể là luận điểm, hoặc các chủ đề con liên quan tới chủ...
  • 2
  • 7,132
  • 15
Tôi tài giỏi - Bạn cũng thế ( cuốn sách về SƠ ĐỒ TƯ DUY)

Tôi tài giỏi - Bạn cũng thế ( cuốn sách về ĐỒ DUY)

Tư liệu khác

... ðọc ðể Nắm Bắt Thông Tin. Bước 5: ðồ Duy (Mind Map ping) Sau khi nắm bắt thông tin từ các từ khóa, bạn phải biết cách ghi chú bằng ðồ Duy. Sơ ñồ này sẽ giúp bạn sắp xếp lại thông ... mặt trời. Sự ng ng hôm ấy làm ông nảy sinh ý tư ng rằng vũ trụ thực chất là uốn cong và do ñó, không gi an, thời gi an, ánh sáng cũng thế. Thuyết ng ðối ñược sinh ra từ ý ng này (não ... quả học tập bằng cách sử dụng những phương pháp Học Siêu ðẳng như ðồ Duy. Phương pháp ấy giúp cậu sử dụng trí ng tư ng, sức sáng tạo, khả năng nghệ thuật ñể tiếp thu các môn học của...
  • 93
  • 3,608
  • 22
khái niệm cơ sở đo lường và cơ cấu chỉ thị tự ghi

khái niệmsở đo lường và cơ cấu chỉ thị tự ghi

Điện - Điện tử

... điện tử1. Khái niệm đo lường, đo lường điện tử.1. Khái niệm đo lường, đo lường điện tử.2. Các đơn vị đo lường2. Các đơn vị đo lường  Khái niệm đo lường, đo lường điện tử Khái niệm đo lường, ... thể hiện bằng các biểu thức. Khái niệm về đơn vị đo là: giá trị đơn vị tiêu chuẩn về 1 đại lượng đo nào đó Khái niệm về đơn vị đo là: giá trị đơn vị tiêu chuẩn về 1 đại lượng đo nào đó được ... tiên về đo lường là đo lường tín hiệu điện.quan tâm đầu tiên về đo lường là đo lường tín hiệu điện.Ngành khoa học nghiên cứu về các phương pháp để đo các đại Ngành khoa học nghiên cứu về các...
  • 28
  • 716
  • 1
Sơ đồ tư duy về bí quyết học tập

đồ duy về bí quyết học tập

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... chưa nhận ra.Lên danh sách những điều sẽ gặp phải đồ duy về bí quyết học tập1. Bản kế hoạch học tập trong tâm thức.Cái này khá trìu ng với rất nhiều người nhưng nó chính là cái quan ... biểuNếu bạn là người thiên về sử dụng giác quan (nếu nhìn sẽ khiến bạn học vào đầu nhanh hơn), bạn có thể đồ hóa thời gian biểu. nắm thật chắc vấn đề đó.Cách duy nhất để có thể chắc chắn ... … Một khi bạn cố không nghĩ về một cái gì thì nó sẽ cứ tiếp tục quay trở lại trong đầu bạn.(“ Tôi sẽ không nghĩ về bánh ngọt, không nghĩ về bánh ngọt, không nghĩ về bánh ngọt…”)Bạn có thể...
  • 12
  • 16,789
  • 15
skkn sử dụng sơ đồ tư duy giảng dạy bài luyện tập về clo và hợp chất clo( chương 5-sgk 10-nc thpt) nhằm phát huy tích cực chủ động sáng tạo của học sinh.

skkn sử dụng đồ duy giảng dạy bài luyện tập về clo và hợp chất clo( chương 5-sgk 10-nc thpt) nhằm phát huy tích cực chủ động sáng tạo của học sinh.

Giáo dục học

... học sinh vẽ xong đồ duy, giáo viên có thể để học sinh tựtrình bày ý ng về đồ duy mà mình vừa thực hiện được. c. Những điều cần tránh khi ghi chép trên đồ duy - Ghi lại nguyên ... đầu làm quen và hiểu về đồ duy .- Bước 2: Sau khi đã làm quen với đồ duy giáo viên có thể giao cho học sinhhoặc cùng học sinh xây dựng lên một đồ duy ngay tại lớp với các ... học sinh xây dựng đồ duy. - Bước 1: Trước hết giáo viên phải cho học sinh làm quen với đồ duy. Bởivì thực tế cho thấy rằng rất nhiều học sinh cũng chưa biết đồ duy là cái gì,...
  • 22
  • 3,355
  • 3
Một số bài viết về bản đồ tư duy

Một số bài viết về bản đồ duy

Tư liệu khác

... học với bản đồ duy (GD&TĐ) - Bản đồ duy (BĐTD) còn gọi là đồ duy, lược đồ duy, … là hình thức ghi chépnhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý ng, hệ thống hóa một chủ đề hay một ... bản đồ duy ( Dùng cho GV, sinh viên sư phạm và HStiểu học)2/ Dạy tốt- học tốt các môn học bằng bản đồ duy ( dùng cho GV, sinh viên sư phạm, HS THCS vàTHPT)3/ Thiết kế bản đồ duy ... lại đây việc đưa công cụ thiết kế bản đồ duy (BĐTD) vào giảng dạy lại càng tăng thêm sự sôi nổi trong học tập”.Bản đồ duy là một công cụ tổ chức duy. Đây là phương pháp dễ nhất để chuyển...
  • 35
  • 1,633
  • 8
sử dụng sơ đồ tư duy  giảng dạy  bài luyện tập về clo và hợp chất của clo

sử dụng đồ duy giảng dạy bài luyện tập về clo và hợp chất của clo

Hóa học

... thiệu về đồ duy duy do Tony Buzan là người đầu tiên nghiên cứu tìm ra hoạt động củanão bộ và ứng dụng vào cuộc sống. đồ duy ( còn gọi là bản đồ duy haylược đồ duy ) ... xúc với đồ duy thì hầu hết giáo viên và học sinh đều ủng hộ. Sử dụng đồ duy trong dạy học, tạo nên trào lưu sử dụng đồ duy làm công cụ học tập.2.3. Sử dụng bản đồ duy trong ... học sinh vẽ xong đồ duy, giáo viên có thể để họcsinh tự trình bày ý ng về đồ duy mà mình vừa thực hiện được. c. Những điều cần tránh khi ghi chép trên đồ duy - Ghi lại nguyên...
  • 22
  • 2,451
  • 1
 Sơ Đồ Tư Duy

Đồ Duy

Kỹ năng tư duy

... 4Khi có ñồ duy Hạn chế?Khổ giấySố lượnghay kết nối?Hàng trăm nghìn ý ngChi tiếtBT xem bản ñồTìm chợðồng XuânHệ thống ý ng 2Lịch sửTony BuzanLịch ... Vườn hoaBảo vệ . Bàn ghế. Bạn bè. Nhà tập. Thể thao . Máy chiếu . Nghiên cứu.,.Chia sẻ về Cách học Sơ ñồ hoáÝ chính2Ý chính1Ý chính4Ý chính3Ý con 3Ý ... quyết vấn ñề Khởi tạo ý ng Lập danh sách Trong tổ chức Lên kế hoạch Làm dự án Tổ chức ðàm phán Hội họp ðào tạo Phỏng vấn ðánh giá Miêu tả khái quátBT lập kế hoạchsử...
  • 6
  • 12,212
  • 179
Sử dụng Grap và sơ đồ tư duy trong giờ ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT

Sử dụng Grap và đồ duy trong giờ ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT

Khoa học tự nhiên

... thống kiến thức về những chuyên đề nhỏ riêng biệt, với các vấn đề lớn thì sự mô tả bằng grap dễ gây sự rối rắm và khó nhìn. 1.3.2. đồ duy 1.3.2.1. Khái niệm đồ duy [31, 32, 33, ... và đồ duy bài 19 (tiết 27-CB) và bài 24 (tiết 33- NC) - Luyện tập tính chất của cacbon, silic và hợp chất của chúng 53 2.2.5. Hướng dẫn học sinh tự lập đồ duytự học bằng đồ ... trình cơ bản) 47 2.2.2. Grap và đồ duy bài 13 (tiết 20) - Luyện tập tính chất của nitơ và hợp chất của nitơ (chương trình nâng cao) 51 2.2.3. Grap và đồ duy bài 17 (tiết 25) - Luyện...
  • 161
  • 12,412
  • 61

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008