khái niệm năng lực sư phạm

Phân tích khái niệm năng lực chủ thể của quan hệ pháp luật hành chính và chỉ rõ sự khác biệt giữa năng lực chủ thể của cá nhân với năng lực chủ thể của cán bộ công chức

Phân tích khái niệm năng lực chủ thể của quan hệ pháp luật hành chính và chỉ rõ sự khác biệt giữa năng lực chủ thể của cá nhân với năng lực chủ thể của cán bộ công chức

Ngày tải lên : 10/04/2013, 11:16
... vi phạm. 2. Năng lực chủ thể của cá nhân. Đối với cá nhân, năng lực chủ thể trong quan hệ pháp luật hành chính bao gồm năng lực pháp luật và năng lực hành vi của họ. Năng lực pháp luật là năng ... tích khái niệm năng lực chủ thể của quan hệ pháp luật hành chính và chỉ rõ sự khác biệt giữa năng lực chủ thể của cá nhân với năng lực chủ thể của cán bộ công chức”. I. Khái quát năng lực chủ ... yếu tố năng lực pháp luật và năng lực hành vi. Năng lực pháp luật là khả năng hưởng các quyền và nghĩa vụ pháp lí mà nhà nước quy định cho cá nhân hoặc tổ chức. Năng lực hành vi là khả năng của...
  • 10
  • 8.8K
  • 80
Phân tích khái niệm năng lực chủ thể quan hệ pháp luật hành chính và chỉ rõ sự khác biệt giữa năng lực chủ thể của cá nhân với năng lực của tổ chức

Phân tích khái niệm năng lực chủ thể quan hệ pháp luật hành chính và chỉ rõ sự khác biệt giữa năng lực chủ thể của cá nhân với năng lực của tổ chức

Ngày tải lên : 10/04/2013, 17:23
... thì năng lực đó mới xuất hiện, đó là khi xuất hiện năng lực hành vi hành chính, như vậy năng lực pháp luật hành chính xuất hiện không cùng lúc với năng lực hành vi hành chính. - Năng lực ... khác biệt giữa năng lực chủ thể của cá nhân với năng lực của tổ chức ( hoặc với năng lực chủ thể của cán bộ, công chức)”. B.GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I.Phân tích khái niệm năng lực chủ thể của quan ... đó. Nội dung - Năng lực chủ thể của cá nhân được xét trên hai phương diện là năng lực pháp luật hành chính và năng lực hành vi hành chính. Năng lực pháp luật hành chính là khả năng cá nhân...
  • 8
  • 2.3K
  • 12
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non thành phố thái nguyên

Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non thành phố thái nguyên

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:52
... như: Năng lực thiết kế, năng lực quan sát, năng lực tổ chức và hoạt động phạm, năng lực giao tiếp, cảm hóa thuyết phục trẻ, năng lực phân tích đánh giá hoạt động phạm, năng lực quản lý ... hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực phạm cho giáo viên. - Phương pháp quan sát, dự giờ để đánh giá về năng lực phạm giáo viên. - Phương pháp nghiên cứu hồ sơ phạm của giáo viên. - Phương ... việc tạo môi trường và động lực để phát huy năng lực phạm của giáo viên Bảng 14: Đánh giá mức độ nhận thức một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao năng lực phạm cho giáo viên mầm non Bảng...
  • 112
  • 3.1K
  • 11
Trình bày các năng lực sư phạm và vai trò của chúng đối với người giáo viên kỹ thuật

Trình bày các năng lực sư phạm và vai trò của chúng đối với người giáo viên kỹ thuật

Ngày tải lên : 25/02/2013, 17:09
... số năng lực điển hình trong các năng lực phạm: Năng lực hiểu học sinh; năng lực tự học, tự bồi dưỡng; năng lực thiết kế bài giảng; năng lực dạy học; năng lực ngôn ngữ; năng lực lời nói; năng ... cấu trúc của năng lực phạm cũng có nhiều cách khác nhau. Chẳng hạn, có tác giả sắp xếp các năng lực phạm dựa vào các năng lực phạm giữ vai trò chủ đạo, nhóm các năng lực phạm giữ vai ... các năng lực điển hình của hoạt động phạm. Gônôbôlin cho rằng, việc đưa ra những năng lực trong các năng lực phạm không phải xếp theo thứ tự quan trọng khác nhau. Trong số những năng lực...
  • 17
  • 9.2K
  • 43
khái niệm năng lực chủ thể trong quan hệ pháp luật hành chính

khái niệm năng lực chủ thể trong quan hệ pháp luật hành chính

Ngày tải lên : 04/04/2013, 14:26
... Ngược lại năng lực pháp luật là tiền đề của năng lực hành vi. Không thể có chủ thể nào của pháp luật không có năng lực pháp luật mà lại có năng lực hành vi. Giữa năng lực pháp luật và năng lực hành ... cách khác năng lực chủ thể là khả năng thực hiện quyền và nghĩa vụ của các chủ thể quan hệ pháp luật mà họ tham gia. Năng lực chủ thể gồm năng lực pháp luật và năng lực hành vi. Năng lực pháp ... mang quyền lực. 4. Năng lực chủ thể của cá nhân Năng lực chủ thể của cá nhân được biểu hiện trong tổng thể năng lực pháp luật hành chính và năng lực hành vi hành chính. Khác với năng lực pháp...
  • 13
  • 1.3K
  • 0
Bài giảng thi nang luc su pham

Bài giảng thi nang luc su pham

Ngày tải lên : 27/11/2013, 20:11
... được cho điểm Tiêu chuẩn 3: Năng lực dạy học có tiêu chí không được cho điểm Tiêu chuẩn 4: Năng lực giáo dục có tiêu chí không được cho điểm Tiêu chuẩn 5: Năng lực hoạt động chính trị, xã hội ... điểm Tiêu chuẩn 2: Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dục có tiêu chí không được cho điểm Tiêu chuẩn 3: Năng lực dạy học có tiêu chí không được cho điểm Tiêu chuẩn 4: Năng lực giáo dục ... điểm Tiêu chuẩn 2: Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dục có tiêu chí không được cho điểm Tiêu chuẩn 3: Năng lực dạy học có tiêu chí không được cho điểm Tiêu chuẩn 4: Năng lực giáo dục...
  • 22
  • 1.3K
  • 3
Tài liệu CHƯƠNG I: KHÁI NIỆM NĂNG LỰC LÃNH ĐẠO pptx

Tài liệu CHƯƠNG I: KHÁI NIỆM NĂNG LỰC LÃNH ĐẠO pptx

Ngày tải lên : 20/01/2014, 19:21
... của năng lực lãnh đạo: Để có khả năng thể hiện, hiểu biết và thực hiện năng lực lãnh đạo x), bạn hãy tuân thủ 11 nguyên tắc lãnh đạo sau: 1/ Hãy hiểu chính bản thân mình và hãy nỗ lực tự ... tiêu Kỹ năng tư duy và suy xét vấn đề của bạn có thể được xem như những kỹ năng dẫn dắt và định hướng bởi vì những kỹ năng này xác định hướng đi cho doanh nghiệp mà theo đó, các khái niệm như ... trong khi năng lực lãnh đạo yêu cầu sự thích hợp và tương đồng với mục tiờu ra. ã Quyn lc lm gia tng tầm quan trọng của tầm ảnh hưởng một chiều và theo hướng đi lên, trong khi năng lực lãnh...
  • 44
  • 937
  • 3
biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non thành phố thái nguyên

biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non thành phố thái nguyên

Ngày tải lên : 17/04/2014, 17:02
... năng lực con người trước hết chúng ta cần phải hiểu được; năng lực của con người là có đủ khả năng làm một cái gì đó. Nói một cách khoa học, năng 1.2.5. Khái niệm năng lựcnăng lực phạm ... (Lực lượng giáo dục ), trẻ em từ 3 tháng tuổi đến 72 tháng tuổi (Đối tượng giáo dục), kết quả chăm sóc, giáo dục trẻ. 1.2.5. Khái niệm năng lựcnăng lực sƣ phạm 1.2.5.1. Khái niệm năng lực Nói ... lực thực hiện, năng lực sử dụng ngôn ngữ của giáo viên, năng lực sử dụng các thiết bị và phương tiện dạy học, năng lực hoạt động trong và ngoài trường, năng lực kiểm tra đánh giá. + Năng lực...
  • 127
  • 1.1K
  • 6
Luận văn: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN MẦM NON THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN docx

Luận văn: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN MẦM NON THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN docx

Ngày tải lên : 27/06/2014, 13:20
... Năng lực phạm giáo viên mầm non: Năng lực phạm đối với giáo viên mầm non là có hiểu biết sâu sắc về đối tượng giáo dục, về khoa học giáo dục mầm non, có năng lực sáng tạo, năng lực tự ... nghiên cứu phân chia các năng lực phạm thành 3 nhóm đó là: + Năng lực thuộc về nhân cách : Lòng yêu trẻ là phẩm chất cơ bản trong cấu trúc nhân cách phạm. Năng lực tự kiềm chế và tự chủ ... lực chuẩn bị, năng lực thực hiện, năng lực sử dụng ngôn ngữ của giáo viên, năng lực sử dụng các thiết bị và phương tiện dạy học, năng lực hoạt động trong và ngoài trường, năng lực kiểm tra đánh...
  • 112
  • 662
  • 1
Đề thi trắc nghiệm giáo viên giỏi phần  thi năng lực sư phạm

Đề thi trắc nghiệm giáo viên giỏi phần thi năng lực sư phạm

Ngày tải lên : 18/07/2014, 10:51
... của người dự tuyển và phỏng vấn hoặc thực hành về năng lực ch.môn. D. Xét kết quả học tập, điểm tốt nghiệp và phỏng vấn hoặc thực hành về năng lực chuyên môn. 5. Nghị định 29/2010/NĐ-CP ngày 12/4/2010 ... trở lên, bài thi năng lực đạt 8/10 trở lên, các tiết dạy đạt khá trở lên và phải có ít nhất 1 tiết đạt loại giỏi. B. SKKN hay báo cáo NCKH SPUD đạt 8/10 trở lên, bài thi năng lực đạt 8/10 trở ... NCKH SPUD đạt 6/10 trở lên, bài thi năng lực đạt 7/10 trở lên, các tiết dạy phải đạt loại giỏi. D. SKKN hay báo cáo NCKH SPUD đạt 6/10 trở lên, bài thi năng lực đạt 8/10 trở lên, các tiết dạy...
  • 12
  • 29.6K
  • 176

Xem thêm