... đồ kháiniệm 1.3. Tình hình nghiên cứu và vận dụng của bản đồ kháiniệm CHƢƠNG 2: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁINIỆM TRONG DẠY HỌCSINH THÁI HỌC (SINH HỌC 12) 2.1. Nội dung Sinh thái học ... Nội dung Sinh thái học (Sinh học 12) 2.2. Xây dựng bản đồ kháiniệm trong chƣơng trình Sinh thái học 2.3. Sử dụng bản đồ kháiniệm trong dạy họcSinh thái học (Sinh học 12) CHƢƠNG 3. THỰC ... 2.1. Bản đồ kháiniệm về quy trình xây dựng bản đồ kháiniệm 2.2.2. Các bản đồ kháiniệmSinh thái học (Sinh học 12) 2.2.2.1. Chƣơng I. Cá thể và quần thể sinh vật 1. Sinh thái học cá thể...
... thái học (Sinh học 12) Phần Sinh thái học trong sách Sinhhọc 12 là nội dung sau cùng của chƣơng trình Sinhhọc trung học phổ thông. Sinh thái học đƣợc học tiếp sau các nội dung về thực vật học, ... Bản đồ kháiniệm về tổng kết toàn bộ chương trình sinh thái học 2.3. Sử dụng bản đồ kháiniệm trong dạy họcSinh thái học (Sinh học 12) 2.3.1. Cách sử dụng bản đồ kháiniệm trong dạy học ... và sử dụng bản đồ kháiniệm góp phần nâng cao chất lƣợng dạy họcsinh thái học ở trƣờng trung học phổ thông. 3. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU - Phân tích nội dung Sinh thái học (Sinh học 12). Số hóa...
... DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁINIỆM TRONG DẠY HỌC SINH THÁI HỌC Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Nội dung Sinh thái học (Sinh học 12) Phần Sinh thái học trong sách Sinhhọc 12 là nội dung sau ... trình Sinhhọc trung học phổ thông. Sinh thái học đƣợc học tiếp sau các nội dung về thực vật học, động vật học, sinh lí học, di truyền và tiến hoá, trong đó chú ý là họcsinh đã học phần Sinh ... 2.1. Bản đồ kháiniệm về quy trình xây dựng bản đồ kháiniệm 2.2.2. Các bản đồ kháiniệmSinh thái học (Sinh học 12) 2.2.2.1. Chƣơng I. Cá thể và quần thể sinh vật 1. Sinh thái học cá thể...
... Viện khoa học Lâm Nghiệp Việt Nam đã nghiên cứu lai tạo và chọn được một số tổ hợp lai có nhiều triển vọng về khả năng sinh trưởng. Các tổ hợp lai trong loài và khác loài của các loài Bạch ... cao học của Trường đại học Nông Lâm Thái Nguyên. Để hoàn thành chương trình đào tạo cao học Lâm nghiệp khoá học 2006-2009, được sự đồng ý của Khoa sau đại học - Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, ... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn LỜI NÓI ĐẦU Nâng cao chất lượng đào tạo bằng nghiên cứu khoa học là mục tiêu quan trọng trong việc đào tạo cao học của Trường...
... cứu khoa học. Các khoa học tự nhiên nh vật lý, hoá học ,sinh học đà phá hiện ra các quy luật tự nhiên để giải thích thế giới. Các nhà t tởng xà hội, các nhà xà hội học tìm thấy ở khoa học tự nhiên ... Tel (: 0918.775.368Phần một khái niệm x hội học và các vấn đề liên quanÃ************************************************************ kháiniệm về x hội học Xà hội học có nguồn gốc từ lâu đời ... hội học trớc hết là môn khoa học nghiên cứu về xà hội. Khái niệm xà hội học Xà hội có nhiều cấp độ khác nhau tuỳ thuộc vào phạm vi xem xét mà khái niệm xà hội học có thể đợc hiểu là một vùng,...
... trình sinh thái học 2.3. Sử dụng bản đồ kháiniệm trong dạy họcSinh thái học (Sinh học 12) 2.3.1. Cách sử dụng bản đồ kháiniệm trong dạy học - Trong quá trình dạy học, bản đồ kháiniệm ... thuyết của bản đồ khái niệm. - Xây dựng bản đồ kháiniệmSinh thái học cho toàn bộ chƣơng trình và bài giảng . - Đề xuất quy trình sử dụng bản đồ kháiniệm trong dạy họcSinh thái học. - Thực ... một cách hợp lý bản đồ kháiniệmSinh thái học sẽ góp phần nâng cao chất lƣợng dạy họcSinh thái học ở trƣờng trung học phổ thông. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn...
... hóa và giải mã chậm hơn hệ mã hóa đối xứng. 13 Chương2. MỘT SỐ KHÁINIỆM TRONG MẬT MÃ HỌC 2.1. VẤN ĐỀ MÃ HÓA 2.1.1. Kháiniệm mã hóa * Mã hóa là quá trình chuyển thông tin có thể đọc được ... y1= gr mod p và y2 = x*hr mod p 2 2.3.5. Hàm băm MD4 28 2.4.VẤN ĐỀ THỦY KÝ 34 2.4.1 Kháiniệm 34 2.4.2. Quá trình nghiên cứu thủy vân số 34 2.4.3. Các đặc tính và phân loại thủy vân ... mã Bộ tạo chuỗi PN Hamming FFT Lọc Thể ngưỡng IFFT 9 1.2.3. Dãy số giả ngẫu nhiên Khái niệm “ngẫu nhiên” đóng một vai trò hết sức quan trọng trong đời sống và trong lĩnh vực an toàn...
... sốc nhiệt, protein phiên mã, dịch mã được dùng rất phổ biến trong phân loại học. Cây phát sinh chủng loại của sinh giới theo quan điểm của Carel Woese (1993) dựng theo số liệu phân tích, ... loại quan trọng, đáng tin cậy để xác định quan hệ giữa các taxon sinh vật, kể cả sinh vật nhân sơ và sinh vật nhân chuẩn.Có nhiều phương pháp so sánh Protein. •Ưu ... Trước đây, trong kỹ thuật nghiên cứu hóa sinh, kỹ thuật sắc ký (chromatographic mathods) được sử dụng rộng rãi. Tuy nhiên hiện nay trong nghiên cứu sinh học phân tử, phương pháp sắc ký...
... xuống bùn.KHÁI NIỆM VI SINH VẬTVi sinh vật là những cơ thể sống có kích thước rất nhỏ bé, đường kính tế bào chỉ khoảng 0,2 – 2 µm (đối với vi sinh vật nhân sơ) và 10 – 100 µm (đối với vi sinh vật ... nuôi cấy cơ bảnĐể nuôi cấy vi sinh vật trong phòng thí nghiệm người ta phải chuẩn bị môi trường (tức là dung dịch các chất dinh dưỡng cần thiết cho sinh trưởng và sinh sản của chúng).Có ba loại ... nuôi cấy vi sinh vật (không bị các vi sinh vật phân giải, nóng chảy ở nhiệt độ , đông lại khi để nguội đến ).2. Các kiểu dinh dưỡngKhác với thực vật và động vật, dinh dưỡng ở sinh vật có tính...
... trong giáo dục và đào tạo Tin học là một ngành khoa học 2. Đặc tính và vai trò của máy tính điện tử1. Sự hình thành và phát triển của tin học 3. Thuật ngữ Tin học 2. Đặc tính và vai trò của ... cụ:Tin học là ngành khoa học Thông tin.Máy tính điện tử. ứng dụng quản lí bán vé máy bayứng dụng trong thư viện ứng dụng tự động điều khiển ứng dụng trong kinh doanhB1. Tin học là một ... doanhB1. Tin học là một ngành khoa học ứng dụng thiết kế quy hoạch Các em hÃy xem và cho biết tin học ứng dụng vào những nơi nào?Vậy các em có biết ngành Tin học hình thành và phát triển như...