ket bai cua quan he giua hoc va hanh

... theo lời dạy cảu La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp phương pháp học hữu ích áp dụng vào thời điểm : khứ,...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 18:10

... Học ngoại ngữ để ta biết them nhiều thứ tiếng giới, ta dễ dàng giao tiếp với người nước ngoài, không ta học hỏi cách nhanh chóng văn minh nước khác… Xác định tầm quan trọng việc học nhà trường ... khác chung quanh ta Ngoài ra, để hiểu rõ học tập, ta phải ý lắng nghe giáo viên giảng bài, kiểu vừa chơi vừa học, làm ồn lớp,mất trật tự Đặc biệt phải biết vận dụng học vào sống theo cách hiểu ... tập chăm mà Vậy học với hành quan hệ với nhau? “Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc.Tuần tự tiến lên học đến tứ thư, ngũ kinh, chư sử Học rộng tóm lược cho gọn, theo điều học mà làm” Đúng thế,...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 16:20

... Học ngoại ngữ để ta biết them nhiều thứ tiếng giới, ta dễ dàng giao tiếp với người nước ngoài, không ta học hỏi cách nhanh chóng văn minh nước khác… Xác định tầm quan trọng việc học nhà trường ... khác chung quanh ta Ngoài ra, để hiểu rõ học tập, ta phải ý lắng nghe giáo viên giảng bài, kiểu vừa chơi vừa học, làm ồn lớp,mất trật tự Đặc biệt phải biết vận dụng học vào sống theo cách hiểu ... tập chăm mà Vậy học với hành quan hệ với nhau? “Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc.Tuần tự tiến lên học đến tứ thư, ngũ kinh, chư sử Học rộng tóm lược cho gọn, theo điều học mà làm” Đúng thế,...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 21:20

... Thương bị dính doping Omlympic 2008 Bắc Kinh.v.v - Vì việc học để có tri thức, tích lũy tri thức vô quan tọng yếu tố định cho việc hành Học ntn cho có hiệu quả? - Khi sinh ta bắt đầu tiếp xúc với ... hợp với hành Học làm mười cho thành thạo Trong trình học phải biết sáng tạo để thực hành, làm theo khuôn mẫu cứng nhắc phức tạp để việc hành dễ dàng (cái viết nha/ chẳng biết nào?) III Kết bài;...

Ngày tải lên: 03/10/2015, 15:31

... giác ABC Với AC>AB Quan sát hình dự đoán xem ta có trường hợp trường hợp sau: ^ ^ 1) B = C ^ ^ A 2) B > C ^ ^ 3) B < C B C • Gấp tam giác ABC từ đỉnh A cho cạnh ?2 Gấp hình quan sát: xác định ... sánh góc AB’M góc C? A A B ≡ B’ C B B M Hình C ^ ^ AB’M>C Hình Các em quan sát A B' B M C Hình Từ việc thực hành gấp hình quan sát em rút nhận xét gì? Định lý Trong tam giác, góc đối diện với ... AB’M góc tam giác B’MC Theo M tính chất góc tam giác , ta có Hình ^ ^ AB’M > C ^ ^ (2) Từ (1) (2) suy B > C (đpcm) C Cạnh đối diện với góc lớn ?3 Vẽ tam giác ABC với B > C Quan sát hình dự đoán...

Ngày tải lên: 27/01/2015, 11:05

... 2008 Chương II Quan hệ yếu tố tam giác Các đường đồng quy tam giác Tiết 47: Quan hệ góc cạnh đối diện tam giác 1/ Góc đối diện với cạnh lớn ?1 ?1/ Vẽ tam giác ABC với AC > AB Quan sát hình vẽ ... tháng năm 2008 Chương III Quan hệ yếu tố tam giác Các đường đồng quy tam giác Tiết 47: Quan hệ góc cạnh đối diện tam giác 1/ Góc đối diện với cạnh lớn ?1 ?2/ Gấp hình quan sát: * Cắt tam giác ... giác BMC Theo tính chất góc tam giác ta có : ABM > GócC (2) Từ (1) (2) suy Góc B > góc C Thứ ngày 10 tháng năm 2008 Chương II Quan hệ yếu tố tam giác Các đường đồng quy tam giác Tiết 47: Quan hệ...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:26

... lời câu hỏi em hay quan sát hình vẽ cho thầy dự đoán? GV:các em làm cho thầy phần ?2 ?2 Gấp hình quan sát: B C Học sinh vẽ hình da dự đoán Tam giác ABC có AC > AB => B > C HS quan sát hình vẽ: ... 2: 1 .Quan hệ góc cạnh đối diện tam giác (15 phút) HS suy nghĩ trả lời : 1.Góc đối diện với cạnh lớn GV nêu ?1 yêu cầu học sinh đọc làm HS đọc ?1 trả lời câu hỏi ?1 Vẽ tam giác ABC với AC>AB Quan ... định tia phân giác AM góc BAC, B C điểm B trùng với điểm B cạnh AC HS làm theo hớng dẫn toán GV: Phát cho em hình tam theo hớng dẫn giáo viên giác cắt sẵn GV nhận xét đa định lí 1: Trong tam giác,...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... Chương III QUAN HỆ GIỮA CÁC YẾU TỐ TRONG TAM GIÁC CÁC ĐƯỜNG ĐỒNG QUY TRONG TAM GIÁC §1 QUAN HỆ GIỮA CẠNH VÀ GÓC ĐỐI DIỆN TRONG MỘT TAM GIÁC µ µ Trong ... AC = AB ⇔ B = C Trong tam giác ABC với AC > AB Quan sát hình dự đoán xem ta có trường hợp trường hợp sau: 1) µ µ B=C 2) µ µ B>C 3) µ µ B AB ... tam giác B’MC nên AB'M > C µ µ * Từ (1) (2) suy B > C (đpcm) (2) µ µ Vẽ tam giác ABC với B = C Quan sát hình dự đoán xem ta có trường hợp trường hợp sau: ...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 19/09/2013, 23:10

... Từ 600 đến 1000 C) Từ 600 đến 1500 D) Từ 1000 đến 1500 Câu 2: Trong phân tử ADN gen: A) Phân bố theo chiều dài phân tử ADN B) Chỉ phân bố mạch ADN C) Nằm đoạn ADN D) Có cấu tạo luôn gống Bài : ... truyền đạt thông tin - tARN vận chuyển axit amin - rARN thành phần ribôxôm, nơi tổng hợp prôtêin - Quan sát tranh mô hình cấu tạo phân tử ARN kiến thức ADN học Thảo luận nhóm để hoàn thành bảng sau: ... bàycấu tạo cácc phân: tử ARN ?N P - ARN cấu tạo hoá họ nguyên tố C, H, O, - ARN đại phân tử cấu tạo theo nguyên tắc đa phân nhiều đơn phân nuclêôtit: A, U, G, X liên kết với thành chuỗi xoắn đơn II/-...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 10:10

... hình tam giác - Cho hs làm ?2 A C vẽ phân giác chuẩn bị sẵn , đánh dấu góc theo yêu AM Â Xét  AMB B C mặt ) làm theo cầu  AMB’ yêu cầu ?2 - so sánh góc Có : AB=AB’ ( cách vẽ ) GV phân tích ... AC >AB nêu kết luận  Định lý 2: sgk/55 - HS nêu tổng A quát - HS vẽ hình B GT,KL ? có nhận xét quan hệ ghi GT  ABC với B>C ĐL2 KL AC > AB ĐL ĐL2 ?=> cách - ĐL định ghi gộp định lý -GV giới thiệu ... với :Â=800; -GV đánh giá tiếp thu B=450=> C=550 ( ĐL HS qua tập tổng ba góc )  Dặn dò : -Học theo Â>C > B SGK  BVN: SBT :  Cho tam giác ABC với ABBC>AB>AC...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 00:21

... vaicó vai trò quan trng i vi trũ quan tế Vì nói prôtêin t bào thể ? bo v c th: - Prôtêin thành phần chủ yếu cấu trúc nên tế bào, từ hình thành nên đặc điểm giải phẩu, hình thái mô, quan, hệ quan ... thểliên quan đến toàn hoạt động sống, từ hình thành nên đặc điểm sinh lí thể Protein trc tip tham gia biu hin thnh tớnh trng ca c th Tiết 19 mối quan hệưgiữaưgen ưvàưtínhưtrạng I.Mối quan hệ ... ATP Val Met ATP U- A X ATP Ala Phê ATP G- A -U G X- G- -x A- A U- U U A- U -A X- LơxATP -A A -G -A A A- G -X A-U-G-X-A-U-G-X-X-U-U-A-U-U-X-G-U-U-A-A-A-U-U-G-U-X-G-U-A-A ATP Sêrin Lizin Acg Lơx Val...

Ngày tải lên: 26/10/2014, 23:00

... giảng Gv- Hs Bảng Bài 17 Mối quan hệ gen ARN Mở bài: Gv: Treo tranh phóng to hình 17.1 SGK, yêu cầu hs quan sát, gv giải thích: ARN ADN axit nucleic chia làm loại: mARN có vai trò truyền đạt thông ... tách liên kết với ADN môi trường nội bào liên nucleotit tự từ môi trường nội kết với theo NTBS (A-U, T- bào theo NTBS để hình thành mạch A, G-X, X-G) ARN Khi kết thúc phân tử ARN - Trình tự loại ... trình hình thành mạch ARN ? Có nhận xét trình tự loại đơn phân mạch ARN so với mạch đơn gen Hs quan sát, nghiên cứu SGK, thảo luận - ARN tổng hợp dựa nhóm, đại diện trình bày mạch đơn gen (được...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:23

... 19 Mối quan hệ gen Gv: đặt vấn đề : Gen mang thông tin cấu tính trạng trúc prôtêin nhân, mà prôtêin hình thành chất tế bào Vậy - mARN dạng trung gian mối ADN prôtêin phải quan hệ với quan hệ ... với quan hệ gen prôtêin có vai trò qua vật trung gian chuyền đạt thông tin cấu trúc Gv cho hs nghiên cứu câu hỏi prôtêin SGK: ? Hãy cho biết dạng trung gian vai trò mối quan hệ gen prôtein Ở Gv ... vào quan hệ gen, mARN , prôtêin tính trạng , ta viết sơ đồ sau: - Bản chất mối quan hệ gen  mARN  prôtêin tính gen  mARN  prôtêin trình tự trạng nucleôxit gen quy định trình Gv cho hs quan...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:21

... gian chất mối quan hệ - Hãy cho biết gen prôtêin gen prôtêin có - HS thảo luận - mARN có vai quan hệ với nhóm, đọc kĩ trò truyền đạt qua dạng trung thích nêu thông tin cấu gian nào? Vai trò được: ... tính trạng - Bản chất mối quan hệ gen tính trạng ? Hoạt động 1: Mối quan hệ ARN prôtêin (16-18’) Hoạt động GV Hoạt động Nội Dung HS - GV thông báo: - HS dựa vào 1: Mối quan hệ gen mang thông kiến ... đầu gắn với aa, đầu mang Thuyết trình theo nguyên tắc đối mã vào hình thành chuỗi bổ sung: A – U; ribôxôm khớp với aa G–X mARN theo - GV yêu cầu HS + Tương quan: nguyên tắc bổ thảo luận câu nuclêôtit...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... hợp xong tiếp tục hoàn thiện để hình ARN theo - Các nhóm thảo khuôn mẫu luận thống mạch gen câu trả lời, rút theo nguyên kết luận tắc bổ sung - Mối quan hệ thành phân gen ARN: tử trình hoàn chỉnh ... - HS theo dõi tế bào? ghi nhớ kiến thức - GV sử dụng mô hình ARN tổng (hoặc hợp H 17.2) mô tả - HS thảo luận trình tổng hợp nêu được: nguyên tắc nào? ARN - GV yêu cầu HS + Phân tử ARN quan sát ... trường đơn bào T thay theo nguyên tắc ARN so với U mạch nội - HS trình bày gen? bổ sung A – U; T – A; G – X; X – G + Khi tổng hợp - GV yêu cầu HS trình bày trình tổng - HS lắng nghe tiếp thu kiến thức...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... TaiLieu.VN BI 17 MI QUAN H GIA GEN V ARN I-ARN (A xit ribụnuclờic ) II -ARN c tng hp theo nguyờn tc no ? -ARN c tng hp da trờn mt mch n ca gen ( mch khuụn ) -S tng hp ARN din theo nguyờn tc b sung ... khỏc gia ADN v ARN TaiLieu.VN Quan sỏt tranh sau hon thnh bng so sỏnh ADN v ARN Đặc điểm ADN ARN Số mạch đơn A, T, G, X A, U, G, X Các loại đơn phân TaiLieu.VN BI 17 MI QUAN H GIA GEN V ARN I-ARN ... MI QUAN H GIA GEN V ARN I-ARN (A xit ribụnuclờic ) II -ARN c tng hp theo nguyờn tc no ? TaiLieu.VN S tng hp ARN TaiLieu.VN Quan sỏt tranh tho lun nhúm hon thnh cỏc cõu hi sau : 1.Mt phõn t ARN...

Ngày tải lên: 05/11/2014, 09:52

... MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG I Mối quan hệ ARN Prôtêin: n/c thông tin mục1SGK, kết hợp quan sát sơ đồ sau: ? Giữa gen prôtêin phải có mối quan hệ với thông qua qua dạng trung gian nào? ? Vai ... Vai trò dạng trung gian BÀI 19 MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG I Mối quan hệ ARN Prôtêin: 1.Vai trò mARN: - mARN dạng trung gian mối quan hệ gen - prôtêin - Vai trò truyền đạt thông tin cấu ... A-U, G-X ) I BÀI 19 MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG I Mối quan hệ ARN Prôtêin: II Mối quan hệ gen Tính trạng: Quan sát hình 19.2 19.3: ? Mối liên hệ thành phần sơ đồ theo trật tự 1,2,3? ? Nêu...

Ngày tải lên: 05/11/2014, 09:52

... đường xiên đến đường thẳng d? A d… Vì vẽ đường vuông góc? D C ’ ’ d… D C H B C … D A H B C … D Quan hệ đường vuông góc đường xiên: Định lí 1: Trong đường xiên đường vuông góc kẻ từ điểm đường ... ngắn GT KL A A ∉d AB đường xiên AH đường vuông góc AH < AB d Chứng minh Xét tam giác AHB vuông H Theo nhận xét cạnh lớn tam giác vuông, ta cĩ AH < AB H B ?3 Hãy dùng định lý Py-Ta-Go để so sánh ... + HC2 Ta có: HB > HC ⇒ HB2 > HC2 ⇒ AB2 > AC2 ⇒ AB > AC d B H Hình 10 C A b) Nếu AB >AC HB >HC Theo định lí Py-ta-go ta có: AB2 =AH2 + HB2 AC2 =AH2 + HC2 Ta có: AB > AC ⇒AB2 > AC2 ⇒ HB2 > HC2...

Ngày tải lên: 27/01/2015, 11:05

... (1)(2) suy ra: BC AB + AC > BH + HC = … Vậy AB + AC > BC Bài Quan hệ ba cạnh tam giác Bất đẳng thức tam giác Bất đẳng thức tam giác A B C Bài Quan hệ ba cạnh tam giác Bất đẳng thức tam giác Bất đẳng ... độ dài cạnh lại ?2 Dựa vào hình 17, viết giả thiết, kết luận A cm B cm C B A cm C B cm cm C Bài Quan hệ ba cạnh tam giác Bất đẳng thức tam giác Bất đẳng thức tam giác ?1 Hãy vẽ tam giác với cạnh ... hình 17, viết giả thiết, kết luận Hết A C B GT KL ABC AB + AC > BC AB + BC > AC AC + BC > AB Bài Quan hệ ba cạnh tam giác Bất đẳng thức tam giác Bất đẳng thức tam giác ?1 Hãy vẽ tam giác với cạnh...

Ngày tải lên: 27/01/2015, 11:05