0

ke hoach tuan o truong mam non

BÁO CÁO KẾ HOẠCH XÂY DỰNG TRƯỜNG MẦM NON ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA MỨC ĐỘ I pps

BÁO CÁO KẾ HOẠCH XÂY DỰNG TRƯỜNG MẦM NON ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA MỨC ĐỘ I pps

Báo cáo khoa học

... làm theo gơng đ o đức Hồ Chí Minh Mỗi thầy cô gi o gơng đ o đức tự học sáng t o cán o n viên nêu cao ý thức xây dựng tập thể cán giao viên o n kết có tinh thần trách nhiệm cao thực hiên hoàn thành ... ngành o n thể cham lo gi o dục Mầm Non Tuyên truyền kiến thức khoa học chăm sóc gi o dục trẻ Mầm non đến bạc phụ huynh, huy động đóng góp xây dựng sở vật chất cho bán đồ dùng học tập đồ chơi cho ... viết, Gi o dục b o vệ môi trờng, Gi o dục an toàn giao thông Duy trì nề nếp sinh hoạt chuyên môn hàng tuần, hàng tháng, đổi phơng pháp nâng cao chất lợng dạy học tích cực cho trẻ mầm non Luôn...
  • 7
  • 5,047
  • 41
Kế hoạch chủ đề: Trường mầm non

Kế hoạch chủ đề: Trường mầm non

Mầm non - Mẫu giáo

... - Tr k c cỏc hot vic xy ng ngy - Hot ng chi trng mm non trng mm non - c th k chuyn - Thuc cỏc bi th: Nghe v trng lp mm li cụ gi o - Hot ng hc non: Nghe li cụ gi o, * Khỏm phỏ khoa hc - Trũ chuyn ... * To hỡnh - Xp hỡnh trng - S dng cỏc hỡnh, que mm non - Nn hoa qu ngy tt xp thnh hỡnh trng hc - Nn cỏc loi qu bng trung thu - Hot ng hc - Hot ng hc - Hot ng chi - Hot ng hc - Hot ng hc - Hot ... trờng mầm non - Trò chuyện qua tranh ảnh trờng mầm non - Hát, đọc thơ, kể chuyện trờng mầm non - Cho trẻ thăm quan trờng mầm non bé V Th dc sỏng Th dc vi li ca : Trng chỳng chỏu l trng mm non Mc...
  • 19
  • 2,300
  • 24
Kế hoạch thành lập trường mầm non tư thục Ánh Dương

Kế hoạch thành lập trường mầm non tư thục Ánh Dương

Quản lý dự án

... Tuyết, đã có 70% số sở gi o dục mầm non toàn quốc thực chương trình gi o dục mầm non song nhiều gi o viên, kể gi o viên khoa đ o t o sư phạm mầm non chưa hiểu thấu đ o chất mới, ưu việt chương ... làm rõ kế hoạch, kế hoạch phải cho tương lai, phải ghi rõ năm kế hoạch, ví dụ năm 2013, 2014, 2015,… B o c o chưa hoàn thành, còn thiếu số phần theo quy định B o c o thực tập Page 31 of 34 ... b o c o - Phạm vi nghiên cứu : Nhu cầu khả đáp ứng nhu cầu vấn đề gửi bé v o trường mầm non khu vực quận 7, Hồ Chí Minh - Đối tượng nghiên cứu: gi o dục mầm non Nội dung b o c o (dự kiến) bao...
  • 34
  • 5,663
  • 118
một số  biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 3-4 tuổi thông qua việc dạy trẻ kể lại truyện ở trường mầm non vĩnh yên -vĩnh lộc thanh hóa

một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 3-4 tuổi thông qua việc dạy trẻ kể lại truyện trường mầm non vĩnh yên -vĩnh lộc thanh hóa

Khoa học xã hội

... li i thoi, nhng cõu , nhng bi ng dao, ca dao hay mt s trũ chi xen ln Vớ d: Bi th Th bụng b m Ong v bm, Cỏ vng bi.hoc cho tr c thuc cỏc cõu v chú, m o, ln, cỏ, ghay mt s bi ng dao, ca dao Vố chim, ... Thanh hoỏ i tng c chọn cú phõn loi: Khỏ Trung bỡnh giỳp cho vic thc nghim c ỏnh giỏ mt cỏch khoa hc a im thc nghim: Ti cỏc lp mu gi o tui lp mu gi o trng mm non Vnh Yờn Vnh Lc Thanh hoỏ Phng ... ton din nhõn cỏch v cng l mụi trng chun b cho tr vo trng ph thụng Trng cú tng s 39 cỏn b gi o viờn, 100% cú trỡnh trung cp tr lờn Trong ú, cú 10 gi o viờn trỡnh i hc, 03 gi o viờn trỡnh cao...
  • 21
  • 1,520
  • 4
Kế hoạch soạn giảng trường mầm non

Kế hoạch soạn giảng trường mầm non

Mẫu giáo lớn

... ca Nam - Cho cháu nghe o n nhạc, đốn tên nghe hát - Cơ hát lần Hỏi cháu điệu dân ca gì? - Cơ hát lần kèm minh hoạ: + Trong hát có loại hoa? + Đó loại hoa n o? + Hoa có màu gì? - Cho cháu nghe ... * Đàm thoại: - Con vừa đọc thơ gì? Tác giả ? Cả lớp trả lời - Bài thơ nói ? - Trong thơ , miêu tả bàn tay gi o - Con thấy gi o có thương khơng ? - Con làm cho gi o vui lòng ? -Cơ gi o người thương ... lắc lư theo hát, nhạc: Vui đến trường, Trường chúng cháu trường mầm non, Cơ mẹ, Cơ gi o - Sử dụng ngun vật liệu t o hình để t o sản phẩm - Vẽ, cắt, xé dán trường mầm non, ĐDĐC, gi o, bạn… Tập...
  • 65
  • 2,399
  • 0
skkn công tác chỉ đạo lập kế hoạch thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non liên thủy, thuộc huyện lệ thủy, tỉnh quảng bình

skkn công tác chỉ đạo lập kế hoạch thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới cho trẻ mẫu giáo trường mầm non liên thủy, thuộc huyện lệ thủy, tỉnh quảng bình

Giáo dục học

... cô gi o mầm non Đảng nhà nước giao trọng trách cho việc ươm mầm non cho đất nước, phải làm để sau chồi non có ích cho xã hội, cho gia đình Chăm sóc gi o dục cháu thành người công dân tý hon tương ... trạng vậy, để đ o thực tốt chương trình gi o dục mầm non cho trẻ mẫu gi o thân thực biện pháp sau IV Một số biện pháp đ o lập kế hoạch thực chương trình gi o dục mầm non cho trẻ mẫu gi o Căn tình ... phần cho nghiệp gi o dục mầm non tiến nhanh, tiến mạnh, vững thời đại kiến nghị Qua trình thực chương trình gi o dục mầm non công tác quản lý đ o thực chương trình cho gi o viên trường mầm non Liên...
  • 52
  • 2,684
  • 1
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC HÀNG NĂM Ở TRƯỜNG MẦM NON HOA MAI THÀNH PHỐ ĐIỆN BIÊN – TỈNH ĐIỆN BIÊN

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC HÀNG NĂM TRƯỜNG MẦM NON HOA MAI THÀNH PHỐ ĐIỆN BIÊN – TỈNH ĐIỆN BIÊN

Khoa học xã hội

... lí Gi o dục Tiểu học) Bộ Gi o dục Đ o t o, dự án phát triển gi o viên mầm non 22 Thầy gi o Nguyễn Song Bình – giảng tổ chức Đảng tổ chức trị xã hội o n thể trường mầm non Xây dựng kế hoạch trường ... hệ sở Gi o dục xã hội để làm tốt công tác gi o dục hệ trẻ Thực xây dựng kế hoạch trường mầm non: Trong trường mầm non thường có kế hoạch: - Kế hoạch dài hạn - Kế hoạch phát triển - Kế hoạch thực ... Quốc tế Trong đổi chế quản lí Gi o dục, phát triển đội ngũ gi o viên cán Quản lí khâu then chốt Tập trung nâng cao chất lượng Gi o dục, đ o t o, coi Gi o dục đ o t o, lối sống, lực, sáng t o, kỹ...
  • 23
  • 3,432
  • 10
đề tài một số biện pháp thiết kế nhằm nâng cao chất lượng hoạt động góc ở trường mầm non  – mầm non

đề tài một số biện pháp thiết kế nhằm nâng cao chất lượng hoạt động góc trường mầm nonmầm non

Kinh tế - Thương mại

... tỡm toứi vaứ thieỏt ke moọt soỏ mõi trửụứng hoát o ng mụựi cho treỷ nhaốm daọy treỷ tham gia hoát o ng goực ủát ke t quaỷ cao cú theồ nhử sau: 12  Việc thiết kế mơi trường hoạt động cho trẻ ... gi o viên cần tìm tòi, sáng t o thiêt kế mơi trường để trẻ hoat động cách tích cực 4./ Moọt soỏ bieọn phaựp thieỏt ke nãng cao chaỏt lửụùng hoát o ng goực ụỷ trửụứng Mầm Non * Caờn cửự va o ... coự buõn dãn toọc tái ch ủaởc bieọt khoự khaờn - Xãy dửùng cụ sụỷ vaọt chaỏt ủaỷm ba o dieọn tớch phuứ hụùp ủeồ toồ chửực hoát o ng goực theo yẽu cầu cuỷa chửụng trỡnh gia o dúc Mầm non * o i...
  • 36
  • 1,399
  • 3
đề tài một số biện pháp thiết kế nhằm nâng cao chất lượng hoạt động góc ở trường mầm non – mầm non

đề tài một số biện pháp thiết kế nhằm nâng cao chất lượng hoạt động góc trường mầm nonmầm non

Vật lý

... tỡm toứi vaứ thieỏt ke moọt soỏ mõi trửụứng hoát o ng mụựi cho treỷ nhaốm daọy treỷ tham gia hoát o ng goực ủát ke t quaỷ cao cú theồ nhử sau: 12  Việc thiết kế mơi trường hoạt động cho trẻ ... gi o viên cần tìm tòi, sáng t o thiêt kế mơi trường để trẻ hoat động cách tích cực 4./ Moọt soỏ bieọn phaựp thieỏt ke nãng cao chaỏt lửụùng hoát o ng goực ụỷ trửụứng Mầm Non * Caờn cửự va o ... coự buõn dãn toọc tái ch ủaởc bieọt khoự khaờn - Xãy dửùng cụ sụỷ vaọt chaỏt ủaỷm ba o dieọn tớch phuứ hụùp ủeồ toồ chửực hoát o ng goực theo yẽu cầu cuỷa chửụng trỡnh gia o dúc Mầm non * o i...
  • 36
  • 938
  • 0
MỘT SỐ KINH NGHIỆM PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 24 -36 THÁNG TUỔI THÔNG QUA GIỜ KỂ CHUYỆN Ở TRƯỜNG MẦM NON HOA ĐỖ QUYÊN

MỘT SỐ KINH NGHIỆM PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 24 -36 THÁNG TUỔI THÔNG QUA GIỜ KỂ CHUYỆN TRƯỜNG MẦM NON HOA ĐỖ QUYÊN

Văn học - Ngôn ngữ học

... t chc thc hin chơng trình gi o dục mm non mi cho trẻ 24- 36 thỏng 3, Các chuyên san gi o dục Mầm non 4, Một số chuyên đề gi o dục Mầm non 5, Các chuyên san, B o Gi o dục & Thời đại VII Mc lc Ni ... cp hc mm non núi chung v gi o viờn mm non núi riờng chỳng tụi nhng gi o viờn mm non thc s yờn tõm cụng tỏc v cng hin nhiu hn na cho s nghip gi o dc ca nc ta, xng ỏng vi phng chõm: Gi o dc l quc ... cho tr thụng qua cỏc mụn hc, cỏc hot ng trng mm non l mt vc lm vụ cựng quan trng Trong nhng nm qua i ng gi o viờn mm non ó tng bc khng nh v chuyờn mụn nghip v ca mỡnh, ó u t vo bi dy, cỏc hot...
  • 16
  • 20,500
  • 99
skkn phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua môn làm quen văn học thể loại truyện kể ở trường mầm non hoa hồng

skkn phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua môn làm quen văn học thể loại truyện kể trường mầm non hoa hồng

Giáo dục học

... giọng nói trẻ khơng ê a ậm Luyện cho trẻ tác phong nói thoải mái, tự nhiên, nói nhìn v o mặt người nói Trong trường mầm non tơi muốn đề cập tới việc luyện cho trẻ ngơn ngữ mạch lạc thể qua việc ... Ví dụ: lật đật, lon ton, lom khom…Đây việc khó trẻ, gi o viên cần hướng dẫn làm mẫu cho trẻ bắt chước, đặc biệt việc chọn từ mang sắc thái tư từ chủ yếu dùng thơng qua việc cho trẻ làm quen với ... khả tiếp xúc, hoạt động nhận thức trẻ Phát triển ngơn ngữ cho trẻ nhiệm vụ quan trọng chương trình gi o dục tồn diện trẻ Chương trình phát triển ngơn ngữ cho trẻ nhà gi o dục mầm non Liên Xơ tiếng:...
  • 16
  • 1,899
  • 1
thiết kế hoạt động ngoài trời cho trẻ 5 – 6 tuổi ở trường mầm non theo chủ đề các hiện tượng tự nhiên

thiết kế hoạt động ngoài trời cho trẻ 5 – 6 tuổi trường mầm non theo chủ đề các hiện tượng tự nhiên

Khoa học xã hội

... chức hoạt động gi o dục cho trẻ trường mầm non việc tổ chức HĐNT theo chủ đề HTTN trẻ mẫu gi o 5-6 tuổi Chúng nghiên cứu HĐNT theo chủ đề HTTN v o chương trình chăm sóc gi o dục trường mầm non lứa ... mầm non theo chủ đề tượng tự nhiên Sự thành công đề tài bổ sung cho việc thiết kế hoạt động trời cho trẻ 5-6 tuổi trường mầm non theo chủ đề HTTN có hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng gi o ... mầm non theo chủ đề HTTN cho sinh viên khoa Tiểu học Mầm non nói riêng cho độc giả quan tâm tới vấn đề nói chung Bước đầu thiết kế hoạt động trời cho trẻ 5-6 tuổi trường mầm non theo chủ đề tượng...
  • 83
  • 9,142
  • 13
skkn phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24  - 36 tháng tuổi thông qua giờ kể chuyện ở trường mầm non

skkn phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24 - 36 tháng tuổi thông qua giờ kể chuyện trường mầm non

Giáo dục học

... sáng t o linh hoạt cho trẻ v o tiết học II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở khoa học 1.1Cơ sở lý luận: Gi o dục mầm non giai o n hệ thống gi o dục quốc dân, có nhiệm vụ đặt nềm móng sở cho việc hình thành ... pháp cách linh hoạt để gây hứng thú cho trẻ Phát triển ngôn ngữ cho trẻ thông qua môn học, hoạt động trường mầm non việc làm vô quan trọng Trong năm qua đội ngũ gi o viên mầm non bước khẳng định ... thú cho trẻ tập trung v o kể chuyện Ví dụ: Trong kể chuyện “Cây t o cho trẻ vận động “Cây cao – thấp” Hoạt động Nội dung - Trong kể chuyện luôn ý cho trẻ đọc phát triển từ, ý sửa sai cho trẻ...
  • 15
  • 16,940
  • 43
THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ MẪU GIÁO LỚN LÀM QUEN VỚI THƠ Ở TRƯỜNG MẦM NON

THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ MẪU GIÁO LỚN LÀM QUEN VỚI THƠ TRƯỜNG MẦM NON

Giáo dục học

... cho tr hiu - Chun b gi o c trc quan minh ho cho tit hc, gi o án 3 Xõy dng cỏc hot ng cho tr mu gi o ln lm quen vi th trng mm non Hot ng lm quen vi th ca tr c t chc theo hot ng c th gi hc - Hot ... MU GIO LN TRNG MM NON 3.1 Mt s yờu cu i vi vic thit k hot ng cho tr mu gi o ln lm quen vi th Thit k cỏc hot ng cho tr mu gi o ln lm quen vi th trng mm non 3.2.1 Hot ng gõy hng thỳ 3.2.2 Hot ng ... bi th Hoa cỳc vng cụ cú th gii thiu vo bi nh sau - cỏc bit cụ cú hoa gỡ õy ? - Hoa o thng n vo dp no ? - Trong dp tt cũn cú nhng loi hoa gỡ na ? - Cú nh bn vo trng hoa cỳc khụng ? - Hoa cỳc...
  • 49
  • 3,509
  • 6
SKKN Một số biện pháp dạy trẻ kể sáng tạo truyện dân gian nhằm phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ Mẫu giáo lớn ( 5-6 tuổi ) ở trường mầm non

SKKN Một số biện pháp dạy trẻ kể sáng tạo truyện dân gian nhằm phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ Mẫu giáo lớn ( 5-6 tuổi ) trường mầm non

Mẫu giáo lớn

... truyện cho trẻ nghe để hình thành kỹ kể truyện cho trẻ Những t tởng đến nguyên giá trị khoa học nghành gi o dục mầm non Tính mạch lạc câu truyện mẫu gi o đợc D.N ixtomina nghiên cứu Bà cho trẻ ... trờng mầm non gi o dục đ o t o, vụ mầm non đề chơng trình: làm quen chữ cái, trò chơi với chữ cái, bé tập tô Đặc biệt bớc đầu thực chuyển đổi, đổi nội dung nh phơng pháp giảng dạy trờng mầm non Việc ... trở nên mạch lạc, lu loát Có nhiều kiểu kể sáng t o chuyện đợc áp dụng trờng mầm non nh: kể sáng t o theo tranh; theo chủ đề; theo đồ dùng, đồ chơi,về nhân vật kể sáng t o truyện dân gian Nhng...
  • 69
  • 2,285
  • 12
SKKN Thiết kế và sử dụng một số dụng cụ âm thanh tự tạo trong quá  trình dạy trẻ Mẫu giáo 5- 6 tuổi học hát ở trường mầm non

SKKN Thiết kế và sử dụng một số dụng cụ âm thanh tự tạo trong quá trình dạy trẻ Mẫu giáo 5- 6 tuổi học hát trường mầm non

Báo cáo khoa học

... t o hát theo chương trình gi o dục âm nhạc dành cho trẻ mầm non nói chung trẻ mẫu gi o lớn nói riêng, đưa v o ứng dụng thực tiễn làm cho trẻ hứng thú với hoạt động âm nhạc, giúp cho nhà gi o ... hoạt động trường mầm non - Sở gi o dục phòng gi o dục mở hội thi thiết kế sử dụng dụng cụ học tập cho trẻ mầm non nói chung dụng cụ âm sử dụng hoạt động âm nhạc nói riêng Như t o điều kiện cho ... Đàn, đài, loại băng đĩa nhạc cho trường khó khăn, đặc biệt trường mầm non Liên Châu - Tổ chức thi ca hát cho cô trẻ mầm non, phát tài để bồi dưỡng khiếu cho trẻ - Mở lớp dạy đàn cho gi o viên để...
  • 30
  • 1,245
  • 6
SKKN phát triển ngôn ngữ cho trẻ từ 24 tháng đến 36 tháng tuổi thông qua giờ kể chuyện ở trường mầm non

SKKN phát triển ngôn ngữ cho trẻ từ 24 tháng đến 36 tháng tuổi thông qua giờ kể chuyện trường mầm non

Báo cáo khoa học

... kể chuyện trường mầm non Thực trạng chung Phát triển ngôn ngữ cho trẻ thông qua môn học, hoạt động trường mầm non vệc làm vô quan trọng Trong năm qua đội ngũ gi o viên mầm non bước khẳng định chuyên ... tưới nước cho t o? (Em bé) Cô cho trẻ đọc từ “Em bé” - Con đến động viên mà gáy “Ò ó o ? (Con gà trống) Cô cho trẻ đọc từ “con gà trống” - Cả đến động viên nữa? (con bươm bướm) Cô cho trẻ đọc từ ... động xong, cho trẻ xếp hàng ngồi xuống theo hình chữ U • Hoạt động Nội dung Trong kể chuyện luôn ý cho trẻ đọc phát triển từ, ý sửa sai cho trẻ trẻ đọc chưa đúng, theo thực sau: + Cô kể cho trẻ...
  • 13
  • 937
  • 0
Biện pháp bồi dưỡng cán bộ nguồn kế cận của hiệu trưởng ở trường mầm non b thị trấn văn điển

Biện pháp bồi dưỡng cán bộ nguồn kế cận của hiệu trưởng trường mầm non b thị trấn văn điển

Thạc sĩ - Cao học

... Trì mở huyện, lớp quản lý mầm non Sở Gi o dục đ o t o tổ 13 chức; lớp đ o t o Tin học bản, tiếng Anh dành cho Ban giám hiệu gi o viên cốt cán Phòng Gi o dục đ o t o huyện Thanh Trì phối hợp với ... mầm non A Liên Ninh Hiệu phó Trường mầm non Ngũ Hiệp( hiệu trưởng mầm non B Ngũ Hiệp) Hiệu phó Trường mầm non B Thị trấn Văn Điển) Hiệu phó Trường mầm non Vĩnh Quỳnh Hiệu phó Trường mầm non C ... gi o ngành gi o dục Tháng năm 2013 trường tổ chức Hội th o “Xây dựng tiêu chí chuẩn mực đ o đức cán quản lý, gi o viên, nhân viên mầm non theo tư tưởng đ o đức Hồ Chủ Tịch” Chuẩn bị cho Hội thảo...
  • 24
  • 252
  • 0
sang kien kinh nghiem -  chuan bi tam li cho tre khi di hoc o truong mam non.doc

sang kien kinh nghiem - chuan bi tam li cho tre khi di hoc o truong mam non.doc

Mầm non - Tiểu học

... sóc trẻ em www.mamnon.com điểm tâm sinh lý bệnh lý trẻ nên chưa có phối hợp tốt với nhà trường để giúp cháu sớm hòa nhập với môi trường sinh hoạt Hoặc phụ huynh chưa hiểu học bước ngoặc quan trọng ... Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com trường phải chủ động t o điều kiện cho phụ huynh phối hợp với mình, cụ thể như: - Tùy theo tình hình thực tế trường, BGH bố trí khu vực ... người giúp việc … khoảng thời gian định (từ 8h00 đến 10h00 ngày, thời gian tăng dần k o dài từ 1- tuần lễ) trước cho trẻ v o học Điều giúp cho bé có cảm giác nơi thân thiết, an toàn gia đình mình,...
  • 4
  • 6,575
  • 80

Xem thêm