Giới thiệu một số phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực trong dạy học môn Địa lý

Giới thiệu một số phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực trong dạy học môn Địa lý

Ngày tải lên : 27/09/2013, 14:10
... luận 7. Dạy học theo dự án  hình thức dạy học theo dự án có thể sử dụng được và sử dụng có hiệu quả trong giảng dạyhọc tập Địa lí.  Hình thức dạy học này sẽ tạo điều kiện cho học sinh ... giới thiệu 1. Dạy học nhóm  Dạy học nhóm là một hình thức xã hội của dạy học, trong đó HS của một lớp học được chia thành các nhóm nhỏ trong khoảng thời gian giới hạn.  Dạy học nhóm còn được ... VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ 8. Giải quyết vấn đề  Ví dụ: – ”Hàng ngày ta thấy Mặt Trời chuyển động, còn Trái Đất đứng yên. Bài học hôm nay chúng ta sẽ học về chuyển...
30 2.1K 16
Đề cương chương trình học - PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC

Đề cương chương trình học - PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 16/07/2013, 01:26
... dục tiểu học ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC. 2. Số đơn vị học trình: 03. 3. Thời gian học: Năm ... quyết: Đã học Tin học cơ sở hoặc nhập môn tin học. 6. Mục tiêu của học phần: Cách sử dụng các phương tiện dạy học, ứng dụng trình chiếu bài học qua phần mềm trình diễn PowerPoint. Hoàn thành học phần ... trong dạy học ở Tiểu học. 7. Nội dung của học phần Nội dung chương trình bao gồm kiến thức cơ bản cần thiết về: • Thiết kế bài giảng trên PowerPoint (LT:9, TH:18). • Một số phương tiện dạy học...
6 1.6K 6
Các kỹ thuật dạy học

Các kỹ thuật dạy học

Ngày tải lên : 18/08/2013, 21:10
... thích tư duy Kích thích tư duy - Tăng hiệu quả giao tiếp học tập (người dạy- người học) - Tăng hiệu quả giao tiếp học tập (người dạy- người học) - Tạo khả năng mở cho nội dung - Tạo khả năng mở ... và mức độ phức tạp của thông tin để điều chỉnh thời lượng lượng 08/18/13 30 Dạy học theo công đoạn Dạy học theo công đoạn  Mục đích: Mục đích:  Giúp HS chiếm lĩnh được ... về một vấn đề - Khuyến khích người học tự thể hiện - Khuyến khích người học tự thể hiện - Tạo bầu không khí học tập thoảI máI, thân thiện - Tạo bầu không khí học tập thoảI máI, thân thiện Quy...
33 1.6K 11
Kỹ thuật dạy học tích cực

Kỹ thuật dạy học tích cực

Ngày tải lên : 16/09/2013, 12:10
... trọng những quan điểm khác hay không ? 6. Kỹ thuật "ổ bi" MỘT SỐ KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC Các kỹ thuật dạy học tích cực là những kỹ thuật dạy học có ý nghĩa đặc biệt trong việc phát ... không khí học tập trong lớp học, thông àm việc theo nhóm là một trong những phương pháp dạy học được áp dụng trong đổi mới phương pháp dạy học: phát huy tính tích cực của người học, dạy học hướng ... chọn. Có nhiều kỹ thuật khác nhau trong việc thu nhận thông tin phản hồi trong dạy học. Ngoài việc sử dụng các phiếu đánh giá, sau đây là một số kỹ thuật có thể áp dụng trong dạy học nói chung...
6 1.3K 16
Bài giảng phương pháp ,kỹ thuật dạy học tích cực

Bài giảng phương pháp ,kỹ thuật dạy học tích cực

Ngày tải lên : 26/09/2013, 01:10
... Kỹ năng - Lựa chọn nội dung bài học phù hợp với các PP: Học theo góc; Học theo hợp đồng; Học theo dự án và các hoạt động phù hợp với các kĩ thuật dạy học - Thiết kế bài học áp dụng PPDH: Học ... hoạt động của người học Người dạy ↔Người học ↔ Người dạy Học tập ở mức độ sâu Phần I Dạy và học tích cực 42  Giao các nhiệm vụ vận dụng kiến thức/kĩ năng trong môn học có ý nghĩa với HS ... cụ dạy học hấp dẫn (trình chiếu, video, tranh ảnh,…) để “đưa” HS lại gần đời sống thực tế 15 Hoạt động 2: Tại sao dạyhọc tích cực lại phải quan tâm tới phong cách học của học sinh? Học...
47 2K 20
Phươpng pháp , kỹ thuật dạy học tích cực

Phươpng pháp , kỹ thuật dạy học tích cực

Ngày tải lên : 26/09/2013, 01:10
... đoạn kế hoạch DH một số kĩ thuật dạy học mang tính hợp tác và trình bày kết quả 10 2. Kĩ thuật “Các mảnh ghép” Thế nào là kĩ thuật “Các mảnh ghép”? Là hình thức học tập hợp tác kết hợp giữa ... một chủ đề Thực hiện nghiên cứu và học tập Ghi lại những điều bạn học được 3 3 Một số kĩ thuật DH mang tính hợp tác 1. Kĩ thuật “Khăn trải bàn” 2. Kĩ thuật “Các mảnh ghép” 3. Sơ đồ KWL ... trải nghiệm áp dụng Sơ đồ tư duy 6 1. Kĩ thuật “Khăn trải bàn” Cá nhân 1 2 4 3 Nhóm Cá nhân C á n h â n Cá nhân 2 Các lí do áp dụng kĩ thuật dạy học mang tính hợp tác  Kích thích, thúc...
32 991 0
pHƯƠNG PHÁP ,KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC

pHƯƠNG PHÁP ,KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC

Ngày tải lên : 26/09/2013, 01:10
... nhân tự áp dụng 3. Đáp ứng nhiều phong cách học khác nhau 2 Học theo góc Học theo góc là gì? Là một hình thức tổ chức hoạt động học tập theo đó học sinh thực hiện các nhiệm vụ khác nhau tại ... đối với HS. Tiêu chí học theo Học theo góc 10 1. Tính phù hợp 2. Sự tham gia 3. Tương tác và sự đa dạng Tiêu chí học theo góc 3 Học theo góc (tiếp theo)  Là một môi trường học tập với cấu trúc ... 1 HỌC THEO GÓC Phần III 9 TIÊU CHÍ HỌC THEO GÓC 12 2. Sự tham gia  Nhiệm vụ và cách tổ chức dạy học mang lại hoạt động trí tuệ ở mức độ cao. HS...
16 1.2K 5
PHƯƠNG PHÁP , KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC

PHƯƠNG PHÁP , KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC

Ngày tải lên : 26/09/2013, 01:10
... nhiệm vụ học tập – Học tập bằng trải nghiệm – Mức độ độc lập trong học tập – Hình thức phân chia nhóm – Mức độ thực hiện 10 3. Tương tác và sự đa dạng  Học sinh có cơ hội được học tập với ... đổi/chia sẻ kết quả học tập 7 1. Tính phù hợp 2. Sự tham gia 3. Tương tác và sự đa dạng Tiêu chí Học theo Hợp đồng 2 Học theo hợp đồng Thế nào là Học theo hợp đồng? Là cách tổ chức học tập, trong ... 16 Hoạt động 2 Thực hành thiết kế KHBH áp dụng Học theo hợp đồng. 9 2. Sự tham gia Tiêu chí học theo hợp đồng • Nhiệm vụ và cách tổ chức dạy học mang lại hoạt động trí tuệ ở mức độ cao. HS...
16 761 0
PHƯƠNG PHÁP ,KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC

PHƯƠNG PHÁP ,KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC

Ngày tải lên : 26/09/2013, 01:10
... toàn thực phẩm, )  Địa lí và sinh thái (địa hình vùng miền, đa dạng sinh họcđịa phương, vật nuôi cây trồng điạ phương, ) 1.1. Lựa chọn chủ đề 16 1.3. Khơi gợi hứng thú của học sinh Bằng cách ... Trình bày sản phẩm 3.4. Bài học kinh nghiệm sau khi thực hiện dự án Học theo dự án Phần V 17 1.4. Lập kế hoạch các nhiệm vụ học tập Environment & facilities Trường học của tôi Môi trường & cơ ... tích dữ liệu 27 An elephant too starts small 2 Bài 1 I. Thế nào là học theo dự án? II. Ba bước học theo dự án III.Một số kỹ năng thực hiện dự án: 1. Tìm kiếm và thu thập thông tin 2. Phân tích...
66 782 6
Kỹ thuật dạy học

Kỹ thuật dạy học

Ngày tải lên : 28/09/2013, 16:10
... cần dạy trở thành nhu cầu của người học  Học sinh không hứng thú học nữa nếu học sinh không hiểu 1 VAI TRÒ CỦA NGƯỜI DẠY VAI TRÒ CỦA NGƯỜI DẠY 3 Người dạy - NGƯỜI TẠO ĐIỀU KIỆN Người dạy ... 2 Vai trò của người dạy Vai trò của người dạy Người dạy Trò Tri thức 5. Người giao tiếp 4. Hoạt náo viên 2. Người hỗ trợ 1. Người định hướng 3. Người tạo điều kiện Người dạy 5 Chiến lược của ... KIỆN  Đối tượng người học là khác nhau nên trong quá trình hợp tác cần có các chiến lược khác nhau.  Sư phạm hứng thú: đánh thức và hỗ trợ hứng thú ở người học cho việc học tập  Sư phạm thành...
6 513 3
Phần 2- Một số kỹ thuật dạy học mang tính hợp tác

Phần 2- Một số kỹ thuật dạy học mang tính hợp tác

Ngày tải lên : 06/10/2013, 21:13
... được) Người học điền những điều đã biết về chủ đề / bài học trước khi học Người học điền những điều muốn biết về chủ đề / bài học Sau khi học xong chủ đề/bài học, người học điền những ... Là kĩ thuật dạy học nhằm tạo điều kiện cho người học nêu được những điều đã biết liên quan đến chủ đề, những điều muốn biết về chủ đề trước khi học và những điều đã học được sau khi học. • ... học, người học điền những điều đã học được Chủ đề/Bài học: Tên người học/ nhóm: Ngày học: 9 2. Kĩ thuật “Các mảnh ghép” Là kĩ thuật tổ chức hoạt động học tập hợp tác kết hợp giữa cá nhân,...
30 1.3K 3
Tài liệu tập huấn pp-kỹ thuật dạy học 2010

Tài liệu tập huấn pp-kỹ thuật dạy học 2010

Ngày tải lên : 11/10/2013, 15:11
... bài học trước khi học Người học điền những điều muốn biết về chủ đề / bài học Sau khi học xong chủ đề/bài học, người học điền những điều đã học được Ví dụ: Khi học bài axit sunfuric. học ... HUẤN VỀ PHƯƠNG PHÁP, KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC- DẠY HỌC, KTĐG THEO CHUẨN KT,KN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG (Tóm tắt) A. MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC 1. Dạy học đặt và giải quyết ... pháp dạy học tích cực 1- Thế nào là học tích cực và dạy học tích cực ? 2- Đ/c hãy kể ra những phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực mà mình biết ? 3- Đ/c hãy lấy một ví dụ về phương pháp, kĩ thuật...
25 558 0
ky thuat day hoc

ky thuat day hoc

Ngày tải lên : 19/10/2013, 10:11
... cực", số khác thụ động. Kỹ thuật động não được áp dụng phổ biến và nguời ta xây dựng nhiều kỹ thuật khác dựa trên kỹ thuật này, có thể coi là các dạng khác nhau của kỹ thuật động não. Một số ... theo là giai đoạn thảo luận chung và đánh giá, kết luận thảo luận. 10. Kỹ thuật tia chớp Kỹ thuật tia chớp là một kỹ thuật huy động sự tham gia của các thành viên đối với một câu hỏi nào đó, ... của mình; • Chỉ thảo luận khi tất cả đã nói xong ý kiến. 11. Kỹ thuật "3 lần 3" Kỹ thuật "3 lần 3" là một kỹ thuật lấy thông tin phản hồi nhằm huy động sự tham gia tích cực...
22 600 0

Xem thêm