kỹ năng học sinh có khái niệm về hai phân thức bằng nhau để nắm vững tính chất cơ bản của phân thức

Một số kỹ năng tham vấn cơ bản của cán bộ xã hội

Một số kỹ năng tham vấn cơ bản của cán bộ xã hội

Ngày tải lên : 06/04/2014, 00:03
... viên, luật s sử dụng tham vấn công việc họ 1.2.1.2 Một số khái niệm liên quan: t vấn, t vấn tâm lý trị liệu tâm lý 1.2.2 Khái niệm kỹ năng, kỹ tham vấn, KNTVCB 1.2.2.1 Khái niệm kỹ Kỹ vận dụng ... nh: kỹ lắng nghe, kỹ hỏi, kỹ phản hồi, kỹ thấu hiểu yếu tố tác động tới KNTVCB 6.2 Nghiên cứu thực tiễn: Đánh giá thực trạng kỹ lắng nghe, kỹ hỏi, kỹ phản hồi kỹ thấu hiểu yếu tố tác động tới kỹ ... KNTVCB với mô hình học tập tích cực dựa kinh nghiệm Bằng phơng pháp giảng dạy với tập, tình phân tích ngời học từ tự nhận thức đến phân tích, tổng hợp, khái quát kiến thức, kỹ ứng dụng, rèn luyện...
  • 14
  • 1.1K
  • 5
KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THP MÔN THI TOÁN BẢNG A - ĐỀ 2 doc

KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THP MÔN THI TOÁN BẢNG A - ĐỀ 2 doc

Ngày tải lên : 28/07/2014, 03:21
... 1 Lập phương trình mặt cầu tâm I(1; -1; 1), biết 30 qua đường thẳng 2 x  y z   hai mặt  x  y 2z  phẳng vuông góc với tiếp xúc với mặt cầu Với a, b, c dương ≤   R, chứng ... c  c  a  a  b b  c c  a  1 a  b .Hết Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh số báo danh ...
  • 2
  • 321
  • 0
Bệnh học thủy sản : KHÁI NIỆM VỀ BỆNH KÝ SINH TRÙNG part 8 pot

Bệnh học thủy sản : KHÁI NIỆM VỀ BỆNH KÝ SINH TRÙNG part 8 pot

Ngày tải lên : 22/07/2014, 15:20
... Nếu vùng nuôi độ mặn thay đổi lớn theo mùa năm, tiêu MT ảnh hưởng tới tính mùa vụ bệnh Trong thực tế, dựa vào ngưỡng sinh thái độ mặn loại KST, người ta dùng nước muối hay nước để tắm chữa bệnh ... KST ngoại KS cá nước nước mặn, dùng nước để trị bệnh Monogenea cá biển, dùng nước muối 2-4% để tắm chữa bệnh Monogenea cá Nhiệt độ nước ảnh hưởng đến sinh trùng To nước ảnh hưởng trực tiếp đến ... thường mức độ nhiễm cá nuôi cao ngược lại Mối liên quan khí độc (NH3, H2S) tới KST chưa nghiên ề 7.4 Quan hệ sinh trùng với Trên vật chủ, đồng thời bị nhiễm nhiều giống loài KST khác nhau, ...
  • 4
  • 383
  • 0
Bệnh học thủy sản : KHÁI NIỆM VỀ BỆNH KÝ SINH TRÙNG part 7 pdf

Bệnh học thủy sản : KHÁI NIỆM VỀ BỆNH KÝ SINH TRÙNG part 7 pdf

Ngày tải lên : 22/07/2014, 15:20
... vị trí KS tượng tăng sinh, viêm loét để hạn chế sức bám, sinh trưởng phát triển KST tiêu diệt KST Trùng dưa (Ichthyophthirius) KST đơn bào nguy hiểm, thường sinh da, mang cá thể vật ... động vật chủ sinh trùng Phản ứng tổ chức tế bào vật chủ lên sinh trùng: KST xâm nhập vào thể vật chủ gây kích thích học hóa học lên tổ chức tế bào, đồng thời tổ chức tế bào phản ứng trở ... nhận kích thích bị KST xâm nhập, sản sinh phản ứng dịch thể Phản ứng dịch thể nhiều dạng khác như: Phản ứng ngưng kết, phân giải KST Cá tiết kháng thể để trung hòa kháng nguyên KST tiết Trước...
  • 5
  • 376
  • 2
Bệnh học thủy sản : KHÁI NIỆM VỀ BỆNH KÝ SINH TRÙNG part 6 ppsx

Bệnh học thủy sản : KHÁI NIỆM VỀ BỆNH KÝ SINH TRÙNG part 6 ppsx

Ngày tải lên : 22/07/2014, 15:20
... (Trypanosoma) vào thể cá 7 Quan hệ Sinh Trùng- Chủ Môi Trường KST sinh vật sinh cảnh, để tồn phát triển, chúng mối quan hệ mật thiết với MT sống MT sống KST thể KC (môi trường thứ ... Nhiễm qua đường tiêu hóa KST thường nhiễm vào thể thông qua thức ăn, hay KS trên, thể sinh vật làm thức ăn cho ĐVTS Khi ĐVTS sử dụng thức ăn, KST xâm nhập vào thể KC, Hay ĐV thân mềm (Mollusca) ... chủ (Trematoda), cá động vật xương sống, sử dụng ốc làm thức ăn, ấu trùng xâm nhập vào thể, PT thành trùng trưởng thành, hay PT sang giai đoạn ấu trùng thể động vật xương sống Một số KST,...
  • 5
  • 378
  • 0
Bệnh học thủy sản : KHÁI NIỆM VỀ BỆNH KÝ SINH TRÙNG part 5 pdf

Bệnh học thủy sản : KHÁI NIỆM VỀ BỆNH KÝ SINH TRÙNG part 5 pdf

Ngày tải lên : 22/07/2014, 15:20
... quan sinh sản PT mạnh để trì nòi giống Đ2 quan sinh sản: - Rất nhiều giun sán cấu tạo quan sinh sản lưỡng tính, Đ2 thể thích nghi sinh học sâu sắc KST, cấu tạo phân tính, chúng gặp khó khăn ... khác giới mùa sinh sản - Hầu hết KST thuộc ngành giun dẹp (Plathelminthes) quan sinh sản lưỡng tính - Ở lớp sán dây (Cestoidea) sán lại nhiều đốt, đốt quan sinh sản lưỡng tính hoàn chỉnh ... vào KS SS suốt đời lại, để trì nòi giống KST thuộc Copepoda giáp xác Một số KST tượng kết hợp sinh sản vô tính hữu tính vòng đời nó, làm sức S2 hiệu hình thức S2 hữu tính tăng lên cao sán song...
  • 5
  • 351
  • 0
Bệnh học thủy sản : KHÁI NIỆM VỀ BỆNH KÝ SINH TRÙNG part 4 pps

Bệnh học thủy sản : KHÁI NIỆM VỀ BỆNH KÝ SINH TRÙNG part 4 pps

Ngày tải lên : 22/07/2014, 15:20
... túi chứa chất dinh dưỡng, miệng để hút chất dinh dưỡng chủ, ruột trước để chứa chất dinh dưỡng hút được, hoàn toàn ruột sau, hậu môn Sự thoái hóa phát triển quan cảm giác quan thị ... 5 Sự thích nghi sinh trùng với đời sống sinh Tất KST nguồn gốc từ sinh vật sống tự Phương thức sống tự KS đặc điểm khác nhau: - Một bên hoàn toàn chủ động cư trú ... chuyển sang sống KS Cơ quan tiêu hóa Đây phận chức bắt mồi, nghiền mồi, tiêu hóa, hấp thụ đào thải chất cặn bã Do vậy, hoạt động quan cung cấp lượng vật chất dinh dưỡng cho thể sinh vật sống tự...
  • 5
  • 318
  • 0
Bệnh học thủy sản : KHÁI NIỆM VỀ BỆNH KÝ SINH TRÙNG part 3 ppt

Bệnh học thủy sản : KHÁI NIỆM VỀ BỆNH KÝ SINH TRÙNG part 3 ppt

Ngày tải lên : 22/07/2014, 15:20
... khác sinh trùng thường quan bám PT 3 Các hình thức sinh 3.2 Căn vào vị trí sinh Hình thức sinh cấp II (siêu sinh) Ngoài hình thức KS tượng KS cấp hai (hay gọi siêu KS), thân ... sinh tôm, sán Sanguinicola sp sinh máu cá; sán dây Caryophyllaeus sp., giun đầu gai Acanthocephala sinh ruột cá Trong hình thức sinh này, ngoại trừ sinh đường ruột, phận khác sinh ... hình thức sinh 3.2 Căn vào vị trí sinh Hình thức ngoại sinh KST sinh bề mặt thể, mang, vây hốc mũi, xoang miệng, hốc mũi, xoang miệng cá, vỏ, phần phụ, mang giáp xác gọi hình thức...
  • 5
  • 413
  • 1
Bệnh học thủy sản : KHÁI NIỆM VỀ BỆNH KÝ SINH TRÙNG part 2 doc

Bệnh học thủy sản : KHÁI NIỆM VỀ BỆNH KÝ SINH TRÙNG part 2 doc

Ngày tải lên : 22/07/2014, 15:20
... gian sinh chia làm loại: sinh tạm thời: Là hình thức sinh mà KST chủ yếu sống tự do, sinh cần lấy thức ăn Đỉa (Piscicola spp.) hút máu cá sinh thường xuyên: Là hình thức sinh ... tiếp: chủ Cá hoạt động chủ cuối cùng, chủ trung gian chủ mang Vòng đời sán truyền lây người, ĐVTS ĐV cạn Các hình thức sinh 3.1 Căn vào tính chất sinh sinh trùng sinh ... hình sinh mà KST ĐK bình thường sống tự ĐB sống sinh ví dụ như: Haemopis sp sống tự tiếp xúc với động vật lớn chuyển qua sống sinh sinh thật: Là hình thức sinh KST sống sinh giai...
  • 5
  • 328
  • 1
Bệnh học thủy sản : KHÁI NIỆM VỀ BỆNH KÝ SINH TRÙNG part 1 doc

Bệnh học thủy sản : KHÁI NIỆM VỀ BỆNH KÝ SINH TRÙNG part 1 doc

Ngày tải lên : 22/07/2014, 15:20
... bệnh sinh trùng Giữa thể sinh vật tượng sinh, vật sinh động vật (Protozoa, giun sán ) tác hại vật sinh gây cho chủ thể dấu hiệu bệnh lý gọi bệnh sinh trùng Bệnh sinh trùng ... sinh + dấu hiệu bệnh lý, sinh vật sinh thuộc giới động vật Ở ĐVTS, tồn hàng loạt bệnh sinh trùng khác nhau: Bệnh động vật đơn bào sinh, bệnh giun sán sinh, bệnh giáp xác sinh ... KC): Là sinh vật bị hại quan hệ sinh Vật chủ nguồn cung cấp dinh dưỡng cho sinh trùng mà nơi cư trú tạm thời hay vĩnh cửu sinh trùng Vật sinh (KST): Là sinh vật lợi quan hệ sinh, ...
  • 5
  • 361
  • 1
Giáo án Hoá học lớp 9 - KHÁI NIỆM VỀ HỢP CHẤT HỮU CƠ – HÓA HỌC HỮU CƠ potx

Giáo án Hoá học lớp 9 - KHÁI NIỆM VỀ HỢP CHẤT HỮU CƠ – HÓA HỌC HỮU CƠ potx

Ngày tải lên : 02/07/2014, 17:20
... hiểu khái niệm hợp chất hữu  Thông báo:  Lắng nghe ghi Hóa học hữu tách thành II.Hóa học hữu ngành riêng từ đầu kỉ 19 Ngày hóa học hữu phân thành nhiều ngành riêng như: Hóa học hữu ngành hóa học ... 3) Cho biết hợp chất hữu đâu?  Biễu diễn thí nghiệm : Xác định mặt nguyên tố cacbon hợp chất hữu   Trả lời ghi Bước 1: Đốt 2) Hợp chất hữu gì? đế sứ Hợp chất hữu hợp chất  Bước 2: Dùng ... số kiện cho : để nói chất vô Ngoài cabon hiđrô hay hữu ? phân tử chứa nguyên tố A Trạng thái B màu sắc C Độ tan D Thành khác, oxi, nitơ, clo nước phần nguyên tố  Hỏi 1) Hợpchất hữu chia làm...
  • 5
  • 833
  • 3
Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 42 KHÁI NIỆM VỀ TECPEN pdf

Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 42 KHÁI NIỆM VỀ TECPEN pdf

Ngày tải lên : 24/07/2014, 17:21
... dầu thông, sả, không no công thức chung quế, chanh, cam…kèm (C5H8)n (n  2) thường gặp giới theo công thức phân tử thực vật HS nhận xét rút khái niệm tecpen Tecpen nhiều tinh dầu thảo mộc ... dầu cà chua: C40H56: Hoạt động GV viết số công thức caroten, licopen 2.Cấu tạo cấu tạo tecpen HS Phân tử tecpen cấu tạo mạch hở nhận xét mạch vòng chứa liên kết đôi C=C C10H16 , limonen C10H16 ... hoa, rễ loài thảo mộc - Tecpen dẫn xuất thể động vật: retinol ( vitamin A, C20H29OH) lòng đỏ trứng, dầu gan cá… Khai thác tecpen - Chưng cất với nước để lôi lấy tinh dầu từ phận thực vật 3...
  • 5
  • 2.4K
  • 18
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 16 KHÁI NIỆM VỀ LIÊN KẾT HOÁ HỌC, LIÊN KẾT ION doc

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 16 KHÁI NIỆM VỀ LIÊN KẾT HOÁ HỌC, LIÊN KẾT ION doc

Ngày tải lên : 24/07/2014, 18:21
... Phương pháp dạy học: PP đàm thoại - gợi mở, nêu vấn đề C TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ THẦY Hoạt động 1: Hoc sinh I KHÁI NIỆM VỀ LIÊN nghiên cứu SGK để tìm KÊT HOÁ HỌC hiểu: ... HỌC hiểu: + liên kết Khái niệm liên kết: hoá học ? -Liên kết hoá học kết + Tại hợp nguyên tử tạo nguyên tử liên kết với thành phân tử hay tinh thể bền để tạo thành phân tử hay vững tinh thể ? - ... mạng tinh thể NaCl 3 Tính chất chung hợp chất ion - Các chất ion thường tồn dạng tinh thể - Các chất trạng thái mạng tinh thể thường bền nhiệt độ nóng chảy cao - Các hợp chất ion thường tan...
  • 8
  • 1.6K
  • 7
CƠ HỌC LÝ THUYẾT - KHÁI NIỆM VỀ MOMEN pps

CƠ HỌC LÝ THUYẾT - KHÁI NIỆM VỀ MOMEN pps

Ngày tải lên : 26/07/2014, 07:20
... Fx Fy Fz Nhắc lại tích hướng hai vectơ Chứng minh:   M O  r  F  r.F sin  mà: d  r sin   M O  F d  Ví dụ: tính momen cách Hãy tính momen lực F điểm O B Hãy tính momen lực P điểm ... Trường hợp làm cho vật quay hay không ??? TỔNG MOMEN CỦA HỆ LỰC PHẲNG trục momen M RO F1 d1 d3 F3 O d2 F2 Chiều quay Momen tổng MR tổng đại số momen thành phần n M RO   Fi d i TÍNH MOMEN ... Điều kiện để momen trục không d  M z   F2 d    F2   Ý nghĩa: F z  F1  F2  F  O •Lực F cắt trục z  F2 •Lực F song song với trục z d Lực F trục z đồng phẳng CÁC BƯỚC TÍNH MOMEN CỦA LỰC...
  • 26
  • 639
  • 0
Giáo án điện tử sinh học: Sinh học lớp 12- Khái niệm về Loài pps

Giáo án điện tử sinh học: Sinh học lớp 12- Khái niệm về Loài pps

Ngày tải lên : 11/08/2014, 12:22
... thứ I KHÁI NIỆM VỀ LOÀI SINH HỌC Khái niệm: Các tiêu chuẩn để phân biệt loài thân thuộc: - Tiêu chuẩn hình thái I KHÁI NIỆM VỀ LOÀI SINH HỌC Khái niệm: Các tiêu chuẩn để phân biệt loài thân thuộc: ... sinh đời sức sống, khả sinh sản cách li sinh sản với nhóm quần thể thuộc loài khác - Ở loài sinh sản vô tính, đơn sinh tính, tự phối, khái niệm loài mang đặc điểm thứ thứ I KHÁI NIỆM VỀ ... học? I KHÁI NIỆM VỀ LOÀI SINH HỌC Khái niệm: - Loài sinh học (loài giao phối) quần thể nhóm quần thể: + tính trạng chung hình thái, sinh lý, + khu phân bố xác định, + Các cá thể khả giao...
  • 14
  • 529
  • 0
Kỹ thuật SC xe máy  KHÁI NIỆM về hệ THỐNG điện TRÊN XE gắn máy  Đại học, cao đẳng

Kỹ thuật SC xe máy KHÁI NIỆM về hệ THỐNG điện TRÊN XE gắn máy Đại học, cao đẳng

Ngày tải lên : 25/11/2014, 23:54
... chính: Tụ phân cực tính không phân cực tính Trong đó, tụ phân cực tính thờng tụ hoá (có trị số lớn) Tụ không phân cực trị số nhỏ thờng nhiều loại khác Hình 1-10 2.1.2 Cấu tạo - Tụ thờng Về cấu ... cấu trúc tụ thờng hiệu - Tụ điện phân Tụ điện phân cấu tạo gồm điện cực tách rời nhờ màng mỏng chất điện phân, điện áp tác động lên hai điện cực xuất màng oxit kim loại không dẫn điện ... lại lớn Đây loại tụ cực tính đợc xác định đánh dấu thân tụ, nối ngợc cực tính, lớp điện môi bị phá huỷ làm hỏng tụ (nổ tụ), loại dễ bị rò điện lợng điện phân d Ví dụ: Tụ hoá cấu tạo đặc biệt,...
  • 22
  • 742
  • 0
THỰC TRANG THÁI độ NGHỀ NGHIỆP của học SINH, SINH VIÊN điều DƯỠNG TRONG học tập các kỹ NĂNG điều DƯỠNG cơ bản TRƯỜNG và BỆNH VIỆN

THỰC TRANG THÁI độ NGHỀ NGHIỆP của học SINH, SINH VIÊN điều DƯỠNG TRONG học tập các kỹ NĂNG điều DƯỠNG cơ bản TRƯỜNG và BỆNH VIỆN

Ngày tải lên : 20/08/2015, 07:02
... (do học chương trỡnh đại học) so với học sinh điều dưỡng trung học cú nhiều thời gian thực hành kỹ tốt hơn, chủ động tỡm kỹ thuật khú, hiếm, kỹ thuật rửa dày, phụ bỏc sĩ chọc dịch Cỏc kỹ thuật ... viện: Sinh viên đại học cú tỷ lệ thực cỏc kỹ thuật chuyên sâu (khó) cao học sinh trung học Học sinh- sinh viên điều dưỡng không đạt tiờu thực cỏc kỹ cấp cứu ban đầu chiếm tỷ lệ cao hẳn cỏc kỹ thực ... trung học với sinh viên đại học điều dưỡng (p 0,05) BÀN LUẬN Về...
  • 6
  • 597
  • 5
SKKN biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy bài tập rèn luyện tư thế và kỹ năng vận động cơ bản cho học sinh lớp 3 trường tiểu học thuận an

SKKN biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy bài tập rèn luyện tư thế và kỹ năng vận động cơ bản cho học sinh lớp 3 trường tiểu học thuận an

Ngày tải lên : 30/03/2016, 21:33
... viên làm lại động tác sai chưa xác học sinh, dẫn cho học sinh biết thế sai (bằng cách cho học sinh ý kiến giáo viên phân tích), sau làm mẫu để học sinh tập bắt chước một số lần cho đến ... cho học sinh tập bắt chước Giáo viên dùng lệnh để hô cho học sinh tập “Vào chỗ… bắt đầu!” Sau học sinh xong hô “Thôi!” Trước thực hiện, giáo viên dẫn cho học sinh cách đi, cách bật nhảy để vượt ... Nếu học sinh đứng theo hình tam giác, học sinh đứng theo hình vuông em cách em 2,5 - 4m nhiều học sinh theo vòng tròn, em cách em tối thiểu 1,5m Mỗi nhóm tập với một quả bóng, học sinh có...
  • 35
  • 944
  • 7