kỹ năng hướng dẫn giải quyết vấn đề

... cụ hiệu dễ sử dụng để tìm gốc rễ vấn đề Bởi nên dễ áp dụng cho hầu hết vấn đề Tuy nhiên ,hãy nhớ, không câu trả lời trực quan, nên áp dụng kỹ thuật giải vấn đề khác Bài viết phần nghiên cứu biểu ... đắn rõ ràng, bạn phải cần đến kỹ thuật tinh vi hơn, kỹ thuật phần giải vấn đề Ví dụ: Sau ví dụ phân tích Whys kỹ thuật giải vấn đề hiệu quả: Tại khách hàng Hinson Corp không hài lòng? Bởi không ... rễ vấn đề Nhưng tất làm được, vấn đề phức tạp nhiều khả “5 Whys” đưa bạn sai đường Nếu bạn nhận thấy không nhanh chóng đưa câu trả lời đắn rõ ràng, bạn phải cần đến kỹ thuật tinh vi hơn, kỹ thuật...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 02:20

... tích/nghiên cứu đề giải pháp giải vấn đề Thực trạng (Chương 2, vv): Phân tích chi tiết thực trạng vấn đề Các giải pháp định (Chương 3, vv): Đề giải pháp để giải quyết vấn đề, so sánh chọn giải pháp ... Tóm tắt, kiến nghị, hạn chế hướng giải Luận văn thạc sĩ dạng hàn lâm hướng vào giải vấn đề thực tiễn Hàn lâm hướng giải vấn đề thực tiễn (LvThS) Vấn đề thực tiễn – Vấn đề nghiên cứu Cơ sở lý thuyết ... Luận văn thạc sĩ dạng giải vấn đề thực tiễn Nội dung khóa luận cử nhân luận văn thạc sĩ dạng giải vấn đề Xác định vấn đề kinh doanh Giải vấn đề Cơ sở lý thuyết Các giải pháp Nghiên cứu (thu...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 00:14

... định trọng tâm vấn đề dẫn đến sai lầm nhận thức vấn đề Khi xác định vấn đề cần thiết phải nắm yếu tố cốt lõi vấn đề, tránh trường hợp lan man vấn đề làm ảnh hưởng đến nội dung cần giải Đặc biệt trình ... trước vấn đề Vậy thực chất vấn đề gì? nhận thức thực tiễn sống cần phải giải Theo từ điển Tiếng Việt vấn có nghĩa hỏi, thắc mắc, đề nêu ra, cần giải quyết, cần thực Vậy vấn đề theo từ ... pháp “dạy học nêu vấn đề , gần tài liệu giáo dục học thường gặp tên gọi “dạy học giải vấn đề Tuy có nhiều tên gọi khác giống hai đặc trưng “tình có vấn đề “các giai đoạn giải vấn đề Như sử dụng...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 13:00

Ngày tải lên: 10/10/2014, 23:20

Ngày tải lên: 18/10/2014, 00:30

Ngày tải lên: 26/10/2014, 18:03

... tr.2] Giải tập hình thức tự lực giải vấn đề nêu đề Năng lực giải vấn đề biểu khả xác định xác vấn đề cần giải quyết; phát không đầy đủ, không thích hợp kiến thức, phương thức hoạt động biết để giải ... tập vật lí đề xuất phương pháp giải tập, kiểu hướng dẫn học sinh tìm kiếm lời giải tập vật lí,Với đổi phương pháp dạy học nay, phải nghiên cứu tập vật lí theo hướng đề cách hướng dẫn học sinh ... loại, đề phương pháp giải loại tập, lựa chọn hệ thống tập chương Điện tích Điện trường đề cách hướng dẫn học sinh giải nhằm giúp học sinh nắm vững kiến thức góp phần phát triển lực giải vấn đề 3.5...

Ngày tải lên: 23/07/2015, 17:58

... giải nhiệm vụ đặt 3.3 Các kiểu hướng dẫn học sinh giải vấn đề Dựa cách mà nhà bác học thường dùng để giải vấn đề KH kỹ thuật có kiểu hướng dẫn HS GQVĐ sau: 3.3.1 Hướng dẫn học sinh tìm tòi quy kiến ... có vấn đề Trang 40 Luận văn tốt nghiệp Đại học GVHD: ThS-GVC Trần Quốc Tuấn SVTH: Đặng Thảo Vy - Phát hiện, nhận dạng vấn đề nảy sinh; - Phát vấn đề cần giải  Giải vấn đề đặt - Đề xuất cách giải ... Khái niệm vấn đề “tình có vấn đề 46 3.2.3 Các pha tiến trình dạy học giải vấn đề 47 3.3 Các kiểu hướng dẫn học sinh giải vấn đề 49 3.3.1 Hướng dẫn học sinh tìm tòi quy kiến...

Ngày tải lên: 12/10/2015, 16:02

... có vấn đề 35 3.3.1 Bản chất tổ chức tình có vấn đề 35 3.3.2 Quy trình tổ chức tình có vấn đề 35 3.4 Các kiểu hướng dẫn học sinh giải vấn đề 35 3.4.1 Hướng dẫn ... tiến trình hoạt động giải vấn đề mô tả: "đề xuất vấn đề - suy đoán giải pháp - khảo sát lí thuyết thực nghiệm - kiểm tra, vận dụng kết quả"  Đề xuất vấn đề: Từ biết nhiệm vụ cần giải nảy sinh nhu ... màu sắc vậy? 3.3 Tổ chức tình có vấn đề 3.3.1 Bản chất tổ chức tình có vấn đề “Bản chất tổ chức tình có vấn đề tạo hoàn cảnh để HS tự nhận thức vấn đề cần giải quyết, có nhu cầu hứng thú GQVĐ,...

Ngày tải lên: 22/12/2015, 00:02

... theo hướng giải vấn đề 24 2.2.2 Tổ chức tình học tập 25 2.2.3 Tiến trình giải vấn đề 25 2.2.4 Các kiểu hướng dẫn học sinh giải vấn đề 26 2.2.5 Mối quan hệ vấn đề ... Tổ chức tình học tập hướng dẫn HS giải vấn đề theo hướng phát triển tư 2.2.1 Tổ chức tình học tập theo hướng giải vấn đề Những đặc điểm tình học tập theo hướng giải vấn đề Trong học tập, mâu ... để giải vấn đề s có hiệu HS cần phải lựa chọn, chí thử làm xem kiến thức nào, phương pháp có hiệu giải vấn đề đặt Tình bế tắc HS đứng trước vấn đề mà trước chưa gặp vấn đề tương tự Vấn đề cần giải...

Ngày tải lên: 22/12/2015, 00:31

... Trình độ nhận thức HS 1.8.2 Các kiểu hướng dẫn HS phổ thông giải BTVL [18, tr.83- 91] 1.8.2.1 Hướng dẫn theo mẫu (hướng dẫn angôrit) Hướng dẫn angôrit hướng dẫn rõ cho HS hành động cụ thể cần thực ... dụng angôrit cho 1.8.2.2 Hướng dẫn tìm tìm tòi (Hướng dẫn Ơrictic) Hướng dẫn tìm tòi kiểu hướng dẫn mang tính chất gợi ý cho HS suy nghĩ tìm tòi phát cách giải quyết, GV dẫn cho HS việc chấp hành ... thêm, giải xong vấn đề đặt Kiểu hướng dẫn áp dụng có điều kiện hướng dẫn tiến trình hoạt động giải toán HS, nhằm giúp cho HS tự giải toán cho, đồng thời dạy cho HS cách suy nghĩ trình giải toán...

Ngày tải lên: 19/08/2016, 23:07

... động giải hệ thống tập có khả bồi dƣỡng NL GQVĐ cho HS giỏi Phải tình có vấn đề giải pháp? Giả thuyết nghiên cứu Nếu thiết kế hệ thống tập chƣơng sóng ánh sáng sở tình có vấn đề hƣớng dẫn HS giải ... not defined CHƢƠNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ HƢỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP CHƢƠNG SÓNG ÁNH SÁNG VẬT LÍ 12 NHẰM BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH GIỎI Error! Bookmark not defined 2.1 ... dưỡng lực giải vấn đề cho học sinh giỏi” Đề tài không nghiên cứu phát kiến thức nhƣng thực việc cấu trúc lại hệ thống tập phƣơng pháp dạy học hệ thống tập nhằm hình thành kỹ phát vấn đề, từ mà...

Ngày tải lên: 29/08/2016, 17:01

... muốn giải vấn đề cảm thấy với khả hy vọng giải được, bắt tay vào giải vấn đề Nghĩa tình kích thích hoạt động nhận thức tích cực HS đề xuất vấn đề GQVĐ đề xuất Có nhiều cách tạo tình có vấn đề: ... Bài tập đề xuất vấn đề sử dụng đầu học Nó có tác dụng xây dựng vấn đề dạy học mà chuẩn bị cho việc nghiên cứu vấn đề Trong dạy học, có không vấn đề giải tập Thông thường, sau nêu vấn đề, GV đưa ... BTVL theo hướng phát triển lực giải vấn đề đề cách tổ chức hướng dẫn HS giải phát triển lực giải vấn đề HS Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Nghiên cứu lí luận BTVL 5.2 Điều tra thực trạng dạy học giải tập...

Ngày tải lên: 20/11/2016, 15:26

... khác để giải vấn đề học tập vật lí Trình bày mối quan hệ kiến thức vật lí Phát biểu vấn đề cần giải Đề xuất giải pháp giải Đề xuất giải pháp giải vấn đề thực tiễn nêu 23 giải pháp giải vấn đề thực ... Các mức độ lực giải vấn đề thực tiễn học sinh Người thực giai đoạn Cấp độ Phát vấn đề từ tình thực tiễn Đề xuất giải pháp giải vấn đề Thực giải pháp giải vấn đề Rút Điều chỉnh giải nhận xét/ ... khoa học để giải vấn đề thực tiễn - Dựa theo mức độ rõ ràng, quen thuộc hay sáng tạo vấn đề thực tiễn mà HS phải giải quyết. Trong trình giải vấn đề thực tiễn, HS gặp vấn đề: + Các vấn đề giải pháp...

Ngày tải lên: 25/02/2017, 17:43

... viên tổ chức lao động Các cách hướng dẫn học sinh giải tình có vấn đề a Hướng dẫn tìm tòi quy kiến thức, phương pháp biết Khi học sinh tiếp xúc với vấn đề cần giải quyết, không thấy mối quan hệ ... giáo viên liên tiếp giải vấn đề nhiệm vụ học tập đề Kết trình giải vấn đề học sinh chiếm lĩnh kiến thức phát triển lực Làm để tạo tình có vấn đề học Vật lý? Làm để giúp học sinh giải tốt tình tạo ... dục? III Các giải pháp Tổ chức tình học tập có vấn đề Tổ chức tình học tập thực chất tạo hoàn cảnh để học sinh tự nhận thức vấn đề cần giải quyết, có nhu cầu, hứng thú giải vấn đề, biết cần phải...

Ngày tải lên: 16/08/2017, 13:36

Ngày tải lên: 11/08/2012, 22:11

... xám” nguồn lực vấn đề khác lần sau Có thể bạn cảm thấy rườm rà làm theo bước Vạn khởi đầu nan Lần áp dụng kỹ đòi hỏi kiên nhẫn tâm bạn Nếu bạn thường xuyên rèn luyện, kỹ giải vấn đề trở thành phản ... luyện, kỹ giải vấn đề trở thành phản xạ vô điều kiện Và đừng quên hướng dẫn cho nhân viên bạn kỹ này, họ cánh tay phải giải vấn đề bạn vắng mặt ...

Ngày tải lên: 07/11/2012, 22:12

... Tiến trình dạy học giải vấn đề Các pha tiến trình dạy học giải vấn đề Sơ đồ tiến trình dạy học giải vấn đề Đặc điểm hoạt động học tập học sinh DTNT Mục đích, động học tập Năng lực học tập Ph-ơng ... thực tiễn đề tài 3 3 4 Tổng quan vấn đề cần nghiên cứu Hoạt động dạy học Bản chất dạy Bản chất hành động học tập Mối liên hệ dạy học Ph-ơng pháp dạy học giải vấn đề Dạy học giải vấn đề Tiến trình ... học tiết học 40 2.3.2.1 Định h-ớng vấn đề cần dạy (giao nhiệm vụ nhận thức) 41 2.3.2.2 Định h-ớng giải vấn đề ( học sinh tự chủ, trao đổi, tìm tòi giải vấn đề) 41 2.3 2.3 Định h-ớng vận dụng...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:18

Ngày tải lên: 12/03/2013, 13:53