... vui vẻEm nhớ tới Lâm định bụng tan học đến thăm xem bạn mà nghỉ học ágsgsgdgsdgsdgd Buổi trưa, ăn cơm xong, nghĩ tới đoạn đường đến nhà Lâm, em ngại Em chui vào chăn ngủ quên Mãi đến tối, em lấy ... Cô dặn em: “Nếu mai Lâm chưa học Đạt nhớ chép cho Lâm nhé! Bạn bè phải giúp đỡ lúc khó khăn, em ạ!” Em tần ngần đứng nhìn theo ánh đèn tay cô xa dần mà lòng dâng lên niềm kính phục quýmến vô ... trách nhiêu Lẽ tan học, em phải đến với Lâm để giúp bạn chép bài, làm Em thật có lỗi Dường nhận vẻ bối rối em, cô Nga tươi cười bảo: “Đạt tới thăm Lâm ư? Tốt lắm! Cô hai em giải toán khó nhé!”...
... biết Tâm nhìn gì, nghĩ Cho đến làm thi cuối học kì rõ Bài văn tả cảnh công trường Tâm điểm cao lớp Tâm so sánh hàng cột điện 500 ki-lô-vôn chàng lực sĩ khổng lồ, đoàn xe Benla bên sườn đồi trông ... thuyết biết vận dụng vào làm tập Nhìn Tâm say sưa nói, nghĩ lớn lên bạn làm nghề dạy học hợp Môn Văn, Tâm giỏi Mỗi lần làm lớp, Tâm đọc đề kĩ, làm dàn cẩn thận cắm cúi viết Còn loay hoay Tôi có...
... trạng nguyên thi khác Chị giúp đỡ người nên quý chị Em vui có ngườihàngxóm chị Đề bài: Kểngườihàngxómmàem thích Bài làm Cô Thanh ngườihàngxóm thân thiết nhà em. Cô hai mươi bảy tuổi.Cô giáo ... thường sang dạy em Ngọc học cho hai chị em bánh kẹo, đôi lúc cô giúp mẹ em nấu ăn việc khác.Gia đình em coi cô thành viên gia đình Bài làm Gần nhà em có chị hàngxómmàemquý mến. Chị năm khoảng ... long lanh, có in tên em dây đồng hồ Nó thật đẹp, từ em yêu quý bà, tâm đạt nhiều điểm tốt, để không phụ lòng bà Em yêu bà, em, bà ngườihàngxóm tốt Bài làm: Ở cạnh nhà em có chị tên Mi.Chị năm...
... -Lớp đọc thầm 2.HD -Gv : Ngườihàngxóm theo hs làm người sông bên cạnh nhà em -Hs ý lắng a.Bài -Gv nhắc hs: SGK gợi ý cho nghe tập em câu hỏi để kểngườihàng (10-12 xómEmkể từ 5-7 câu sát phút) ... dáng, tính tìhn người đó, tình cảm gia đình emngười tình cảm -2 hs khá, giỏi người gia đình em, kểmẫungười không cần lệ thuộc vào câu hỏi hàngxóm gợi ý -Mời vài hs khá, giỏi kểmẫu vài câu -Hs ... bạn kể -Gv nhận xét, rút kinh nghiệm -Gọi 3, 4 hs thi kể -Hs viết -Nhận xét -5,7 em hs đọc -Gv nêu yêu cầu tập, nhắc b.Bài viết hs ý: Các em viết chân thật, cho lớp tập giản dị điều em vừa kể, ...
... đình emngườihàng Hs lắng nghe xóm nào? Hs trả lời + Tình cảm ngườihàngxóm gai đình em Hs lắng nghe - Gv mời Hs kể lại - Gv rút kinh nghiệm Hs kể lại - Gv mời cặp Hs kể Từng cặp Hs kể - Gv mời ... 3 Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu + ghi tựa Phát triển hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm tập PP: Quan sát, thảo - Mục tiêu: Giúp cho Hs biết kể lại người luận, thực hành hàngxómmàem ... emquýmến Gv giúp Hs xác định yêu cầu tập - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề - Gv hướng dẫn: Hs đọc Cả lớp đọc + Người tên gì? Bao nhiêu tuổi? thầm theo + Người làm nghề gì? + Tình cảm gia đình em người...
... ngườihàngxómmàemquýmến Gợi ý: a Người tên gì, tuổi? b Người làm nghề gì? Hình dáng, tính cách người nào? c Tình cảm gia đình emngườihàngxóm nào? d Tình cảm ngườihàngxóm gia đình em nào? ... 13 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Kiểm tra cũ: Kể lại câu chuyện : Không nỡ nhìn Em nêu lại nội dung câu chuyện? Thứ sáu, ngày 14 tháng 10 năm 2011 Tập làm vănKỂVỀNGƯỜIHÀNGXÓM Bài1: Kểngười ... ngườihàngxóm gia đình em nào? Bài 2: Em viết đoạn văn ngắn từ đến câu kểngườihàngxómmàem yêu quý Đối diện nhà em nhà cô Lan, cô khoảng 35 tuổi Cô có dáng người mảnh khảnh dễ thương, tính tình...
... tra cũ: Kể lại câu chuyện : Không nỡ nhìn Em nêu lại nội dung câu chuyện? Thứ sáu ngày 25 tháng 10 năm 20 13 Tập làm văn: Kểngườihàngxóm Bài 1: Kểngườihàngxómmàemquýmến Gợi ý: a Người ... a Người tên gì, tuổi? b Người làm nghề gì? c Tình cảm gia đình emngườihàngxóm nào? d Tình cảm ngườihàngxóm gia đình em nào? Bài 2: Viết điều em vừa kể thành đoạn văn ngắn (từ đến câu) ...
... quýmến - GV nhận xét, rút kinh nghiệm - Dựa vào gợi ý HS giỏi kểmẫu vài câu - 3, HS thi kể * Bài tập - Đọc yêu cầu BT + Viết điều em vừa kể thành đoạn văn ngắn ( từ đến câu ... câu ) - GV nhắc HS ý kể giản dị, chân - HS viết - 5, em đọc viết thật - Nhận xét, bình chọn người viết tốt IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Về nhà đọc lại văn cho người thân nghe ...