... hoạch của nhà trờng. Kế hoạchgiảng dạy Môn sinhhọcBancơbản khối 10 Học kỳ I: 18 tuần (1 tiết/tuần) Học kỳ II: 17 tuần (1 tiết/tuần)Tuần Tiết Tên chơng, bài Mục tiêu cơbản Chuẩn bị của thầy ... 27 Kiểm tra giữa học kỳ II- Theo kếhoạch của nhà trờng Đề cơng hớng dẫn ôn tậpLàm đề cơng ôn tập28 28 Sinh sản của vi sinh vật Các yếu tố ảnh hởng đến sinh trởng của vi sinh vật- Nêu đợc ... Tranh phóng to H2 SGKBảng phị, phiếu học tập- Quan sát, thảo luận nhóm.33Phần II Sinh học tế bào- Giới thiệu đặc điểm đặc trng cơbản của sự sốngChơng IThành phần hóa học củatế bào- Đặc...
... Tin học12 gồm: 12A1, 12A2, 12A3, 12A4, 12A5, 12A6, 12A7, 12A8, 12A9, 12A10, 12A115. Năng lực, sở trờng, dự định cá nhân: - Giảngdạy môn Tin học 6. Đặc điểm học sinh a. ... giá kết quả học tập của học sinh về cấu trúc bảng, các thao tác cơ bản khi làm việc với bảng.Kĩ năng: - Vận dụng những kiến thức đà học: Các lệnh tạo và thay đổi cấu trúcbảng, các lệnh cơ sở ... 403 12A346 15 314 12A448 20 285 12A548 16 326 12A648 13 357 12A745 28 178 12A844 29 159 12A942 21 2110 12A1040 14 2611 12A1141 20 21B. Chỉ tiêu phấn đấu1. Kết quả giảng...
... Kế hoạchgiảng dạy Môn sinhhọcBancơbản khối 10 Học kỳ I: 18 tuần (1 tiết/tuần) Học kỳ II: 17 tuần (1 tiết/tuần)Tuần Tiết Tên chơng, bài Mục tiêu cơbản Chuẩn bị của thầy ... 27 Kiểm tra giữa học kỳ II- Theo kếhoạch của nhà trờng Đề cơng hớng dẫn ôn tậpLàm đề cơng ôn tập28 28 Sinh sản của vi sinh vật Các yếu tố ảnh hởng đến sinh trởng của vi sinh vật- Nêu đợc ... Tranh phóng to H2 SGKBảng phị, phiếu học tập- Quan sát, thảo luận nhóm.33Phần II Sinh học tế bào- Giới thiệu đặc điểm đặc trng cơbản của sự sốngChơng IThành phần hóa học của tế bào- Đặc...
... tập-Giúp họcsinh củng cố kiến thức về cây có hoa, đặc điểm cấu tạo của tảo, rêu và dương xỉ. Kỹ năng §Ị c¬ng «n tËp Kế hoạchgiảngdạysinhhoc 6 Năm học : 2008 - 2009Phần I . Kếhoạch ... b¶ng.30.30 .Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên -Học sinh nắm được khái niệm đơn giản về sinh sản sinh dưỡng tự nhiên. Nắm được các biện pháp tiêu diệt cỏ dại hại cây trồng và giải thích cơ sở khoa học ... mét vµi nhãm sinh vËtNh GV2.2.Nhiệm vụ của Sinh học -Biết được tên 4 nhóm sinh vật chính: động vật, thực vật, vi khuẩn, nấm.-Hiểu được nhiệm vụ của sinhhọc và thực vật học. -Quan sát,...
... thầyC.Bịcủa tròThí nghiệm đồ dùng 5 Kế hoạchgiảngdạy tin học lớp 10Chơng, MĐYCcủa chơngTuần Tiết Bài Mục đích yêu cầu Nội dung cơ bản Phơng pháp cơ bản Bài tập, câu hỏi bắt buộcCBịcủa ... tin học SGK, vở ghiChơng, MĐYCcủa chơngTuần Tiết Bài Mục đích yêu cầu Nội dung cơ bản Phơng pháp cơ bản Bài tập, câu hỏi bắt buộcCBịcủa thầyC.Bịcủa tròThí nghiệm đồ dùng dạy học 11 ... chơngTuần Tiết Bài Mục đích yêu cầu Nội dung cơ bản Phơng pháp cơ bản Bài tập, câu hỏi bắt buộcCBịcủa thầyC.Bịcủa tròThí nghiệm đồ dùng dạy học 10 19 Phần mềm máy+Kiến thức:-Biết...
... thức. Học sinhcó những hiểu biết phổ thông, cơ bản, hiện đại, thực tiễn về cấp tổ chức cơ thể thực vật và động vật. Học sinhcó đợc những tri thức về các quá trình sinhhọccơbản chủ yếu ở cơ ... nhóm cơ thể. Chơng trình lớp 11 tiếp tục chơng trình Sinhhọc lớp 10( sinhhọc tế bào) về sinhhọccơ thể là cấp độ tổ chức sống cao hơn.2- Tình hình học tập của học sinh: - Chơng trình sinh ... nhóm cơ thể. Chơng trình lớp 11 tiếp tục chơng trình Sinhhọc lớp 10( sinhhọc tế bào) về sinhhọccơ thể là cấp độ tổ chức sống cao hơn.2. Tình hình học tập của học sinh: - Chơng trình sinh...
... 18Từ 19 -12- 2008Đến 24 -12- 2008Thi Học Kì IChương III: HỆ SOẠN THẢO VĂN BẢN – 19(8,8,3)Bài 14: Một số khái niệm cơ bản 37, 38• Kiến thức - Các chức năng chung của hệ soạn thảo văn bản. - ... thức tiếp thu của họcsinh về những chức năng cơbản của WordTuần 25,26Từ 05-02-2009Đến 17-02-2009Bài 19: Tạo và làm việc với bảng53• Kiến thức - Biết các thao tác: tạo bảng, chèn, xoá, ... các ô, hàng và cột.- Biết soạn thảo và định dạng bảng.• Kĩ năngThực hiện được tạo bảng, các thao tác trên bảng và soạn thảo văn bản trong bảng.Tuần 27,28Từ 19-02-2009Đến 03-03-2009“Bài...
... KẾHOẠCHDẠYHỌC MÔN SINH 6NĂM HỌC: 2008 - 2009 Học Sinh Chuẩn Bị : − Mỗi họcsinh tự sưu tầm các mẫu như H26− Ôn lại kiến thức về biến dạng của thân− Mỗi họcsinhkẽ sẵn bảng theo ... lao Học Sinh Chuẩn Bị: ôn lại kiến thức bài trước và mẫu vật như trên8KẾ HOẠCHDẠYHỌC MÔN SINH 6NĂM HỌC: 2008 - 2009 Học Sinh Chuẩn Bị : − Xem lại sơ đồ quang hợp− Ôn lại kiến thức đã học ... mục 1 sgk và bảng phụ6KẾ HOẠCHDẠYHỌC MÔN SINH 6NĂM HỌC: 2008 - 2009 Học Sinh Chuẩn Bị : Kiến thức bài trước 12 Thực hành – quan sát biến dạng của rễThảo luận nhóm, giảng giải, quan sátGiáo...
... Trang 1Nguyễn Minh Châu _ Tổ Toán _ Trờng THPT Bắc Duyên Hà Kế hoạchgiảngdạy môn giải tích lớp 12 chuẩn Chơng I : ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm sốSố tiết ... d-ơng và các tính chất của nóBảng phụPhiếu học tậpGợi mở,nêu vấn đề23 Luyện tập Củng cố lý thuyết ở tiết trớc,rèn kỹ năng vận đụng vào bài tậpBảng phụPhiếu học tậpGợi mở ,vấn đáp24+25 ... Phiếu học tập,tranh vẽ sẵn đồ thịgợi mở ,thảo luận nhóm16+17 Luyện tập Thành thạo các bớc khảo sát vẽ đồ thị các hàm số đà học , biết cách giải một số bài toán liên quanPhiếu học tập,tranh...
... tập học kìHệ thống kiến thức cơbản của chơng trình Củng cố một số kiến thức trọng tâm Làm đề cơng ôn tập52 Kiểm tra học kì IIĐánh giá kết quả học tập của họcsinh về nắm kiến thức cơ bản của ... vẽ hình, lập bảng rèn t duy tổng hợp,khái quát hóaTranh vẽ, phiếu học tậpChuẩn bị đề cơng ôn tập36 Kiểm tra học kì IĐánh giá kết quả học tập của họcsinh về nắm kiến thức cơ bản của chơng ... bớcchuẩn bị và tiến hànhthực hành45 Kiểm tra 1 tiếtKiểm tra, đánh giá kết quả học tập của họcsinh về nắm kiếnthức cơbản của chơng trình46Chơng III Vi rút vàbệnh truyền nhiễmCấu trúc các...
... hiện: Đỗ Ngọc Sinh Trường THPT Thạnh Lộc KẾ HOẠCHGIẢNGDẠY MÔN TIN HỌC LỚP 10NĂM HỌC 2008-2009I. MỤC TIÊU1. Mục tiêu chung của bậc học phổ thôngMôn tin học nhằm cung cấp cho HọcSinh những ... Ngọc Sinh Trường THPT Thạnh Lộc HỌC KÌ I HỌC KÌ IITIẾT TÊN BÀI DẠY TIẾT TÊN BÀI DẠYChương I. Một số khái niệm cơbản của TH Chương II. Soạn thảo văn bản 1 Tin học là một ngành khoa học 37,38 ... học sinh. -Kiểm tra và đánh giá đúng từng họcsinh về: Khái niệm tin học, sơ đồ cấu trúc máy tính, cách viết thuật toán bằng: Sơ đồ khối, -Đánh giá chất lượng và phân loại học sinh Học sinh...
... của họcsinh còn yếu do một bộ phận các em thiếu kiến thức cơbản về toán học, Vật lý, Hoá học .- Họcsinh khối lớp 10 chất lượng chưa thật đồng đều do thiếu các kiến thức cơbản về các môn học ... LộcKẾ HOẠCHGIẢNGDẠY MÔN TIN HỌC LỚP 10NĂM HỌC 2008-2009A. PHẦN CHUNG.I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH.1. Thuận lợi.- Đại đa số họcsinh trong các lớp đã xác định được thái độ đúng đắn đối với môn học ... và thực hành, 2 tiết bài tậpHỌC KÌ I HỌC KÌ IITIẾT TÊN BÀI DẠY TIẾT TÊN BÀI DẠYChương I. Một số khái niệm cơbản Chương III. Soạn thảo văn bản Giáo Viên: Đỗ Ngọc Sinh Trường THPT Thạnh LộcChủ...
... khi thực hiện kếhoạchgiảngdạy phần địa lý dân c- kinh tế 1.Đánh giá việc thực hiện kếhoạchgiảngdạy 2.Những điểm cần bổ sung trong kếhoạch hay SKKN giảng dạy : STT Sĩ số Kết quảGiỏi ... thực hiện kếhoạchgiảngdạy Kế hoạchgiảngdạy môn : địa lý thptchơng trình cơ bản GV Phan thị minh thu : năm sinh 1971- năm vào ngành 1994 Nhiệm vụ đợc giao : chủ tịch công đoàn dạy địa ... khi thực hiện kếhoạchgiảngdạy Một số vấn đề của châu lục và khu vực * .Đánh giá việc thực hiện kếhoạchgiảngdạy * .Những điểm cần bổ sung trong kếhoạch hay SKKN giảng dạy 1.ĐÃ thực...
... được dấu kín trong quả. Từ đó phân biệt sự khác nhau cơbản giữa cây hạt kín và câyhạt trần. Nêu sự đa dạng cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản của - Nghiên cứutìm tòi- Thảo luậnnhóm- ... ảnh sưu tầm.- Bảng phụ bảng 43.1 và43.2 - Tìm hiểu ảnh hưởng củanhiệt độ và độ ẩm lên đờisống sinh vật43 Bài 44: Ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vật1 1. Kiến thức- Họcsinh hiểu và trình ... nhân tố sinh thái1 - Họcsinh phát biểu được khái niệm chung về môi trường sống, nhận biết đưịơc các loại môi trường sống của sinh vật. Phân biệt được nhân tố sinh thái: nhân tố hữu sinh, ...
... chuẩn bị cho bài Trang -31- HOẠCHGIẢNGDẠY NĂM HỌC : 2008 – 2009TỔ : HÓA – SINH HỌ VÀ TÊN GIÁO VIÊN:TỔ: HÓA SINH Giảngdạy các lớp : Trang -1-- Tính chất hóa học của P.Bài 15: H3PO4 ... -37-Chương INGUYÊNTỬ 12 -Học sinh nắm được thành phần CTNT, kích thước và khối lượng của n.tử, số khối, NTHH và đồng vị. -Học sinh nắm được CT tính NTK TB của ng.tố -Học sinh nắm được obitan ... thức tổ chức thành các hoạt động.- Cá bước dẫn quy tắc, học sinh làm mẫu.- Họcsinh nghiên cứu Sgk- họcsinh nhận xét TN, rút ra kết luận.- Vận dụng kiến thức cũ, dẫn dắt kiến thức mới.-...