kĩ năng salekĩ năng mềm

Kĩ năng mềm

Kĩ năng mềm

... Ỹ Ỹ NĂNG M NĂNG M Ề Ề M (2) M (2) • Kỹ năng đàm phán • Kỹ năng thuyếtphục • Kỹ năng quảnlýthờigian • Kỹ năng giải quyếtvấn đề • Kỹ năng thích nghi • Kỹ năng lãnh đạovàx.dựng độingũ • Kỹ năng ... NĂNG M Ề Ề M (1) M (1) • Kỹ năng giao tiếp • Kỹ năng ra quyết định • Kỹ năng sáng tạovàđổimới • Kỹ năng tư duy • Kỹ năng linh hoạt • Kỹ năng thay đổi–sẵnsàng • Kỹ năng quan hệ cá nhân 5 ... • Cộng đồng 8 8 K K Ỹ Ỹ NĂNG NĂNG Kỹ năng cứng • Đolường bởikỹ năng kỹ thuật • Những việcchuyên môn • Làm việc độclập Kỹ năng mềm • Không thểđolường • Khả năng lôi kéo người khác phụcvụ

Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:13

176 950 21
skkn tích hợp giáo dục kĩ năng mềm cho học sinh lớp 10 qua giờ đọchiểu văn bản văn học việt nam trung học phổ thông tô hiến thành

skkn tích hợp giáo dục kĩ năng mềm cho học sinh lớp 10 qua giờ đọchiểu văn bản văn học việt nam trung học phổ thông tô hiến thành

... - Tổ chức nhiều chuyên đề liên quan đến việc phát triển nói cho giáo viên có điều kiện để trao đổi kinh nghiệm giảng dạy cho nói nghe, đọc, viết cho học sinh XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ... nói Tiếng Anh cho học sinh trường THPT Tô Hiến Thành” PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Người thực hiện: Lê Thị Thu Loan – Trường THPT Tô Hiến Thành Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp rèn luyện ... Anh học sinh Giải pháp tổ chức thực a Khảo sát chất lượng nói học sinh khối 11 Bước vào đầu năm học để nắm rõ tình hình, sức học, nói học sinh khối 11.Tôi làm bước thể nghiệm khảo sát đầu

Ngày tải lên: 19/07/2014, 07:29

15 606 0
skkn tích hợp giáo dục kĩ năng mềm cho học sinh lớp 10 qua giờ đọchiểu văn bản văn học việt nam thpt tinh gia 5

skkn tích hợp giáo dục kĩ năng mềm cho học sinh lớp 10 qua giờ đọchiểu văn bản văn học việt nam thpt tinh gia 5

... mềm Theo quan niệm WHO, sống có ba nhóm: Nhóm - Nhóm nhận thức, Nhóm hai - Nhóm liên quan đến cảm xúc, Nhóm ba Nhóm xã hội mềm thuộc nhóm thứ ba - nhóm xã hội, hệ thống ... phải truyền đạt sống cho học sinh thời hội nhập Trong sống, mềm quan tâm hàng đầu định chất lượng sống cá nhân Môn văn có đặc trưng riêng thích hợp với việc giáo dục năng, dạy văn ... khăn Tuy ý thức tầm quan trọng việc giáo dục mềm cho học sinh việc đưa giáo dục mềm vào nhà trường hạn chế, việc chủ động tích hợp giáo dục mềm số giáo viên, chưa trở thành quy định yêu

Ngày tải lên: 19/07/2014, 07:38

20 886 2
Một số kinh nghiệm trong giáo dục kĩ năng mềm cho học sinh qua giờ đọc - hiểu các văn bản văn học Việt Nam

Một số kinh nghiệm trong giáo dục kĩ năng mềm cho học sinh qua giờ đọc - hiểu các văn bản văn học Việt Nam

... một - Nhóm năng nhận thức, Nhóm hai - Nhóm năng liên quan đến cảm xúc, Nhóm ba - Nhóm năng xã hội. năng mềm thuộc nhóm thứ ba - nhóm năng xã hội, là hệ thống những năng giúp ... trọng của việc giáo dục năng mềm cho học sinh nhưng hiện nay việc đưa giáo dục năng mềm vào trong nhà trường vẫn còn hạn chế, việc chủ động tích hợp giáo dục năng mềm mới chỉ ở một số giáo ... kiến thức và năng trùng lặp, đồng thời lĩnh hội những nội dung, tri thức và năng lực mà mỗi môn học hay phân môn riêng rẽ không có được. 1.2 năng mềm Theo quan niệm của WHO, năng sống có

Ngày tải lên: 25/06/2015, 11:23

29 707 0
Rèn luyện kĩ năng mềm cho học sinh trung cấp chuyên nghiệp qua dạy học văn học nước ngoài

Rèn luyện kĩ năng mềm cho học sinh trung cấp chuyên nghiệp qua dạy học văn học nước ngoài

... kỹ năng mềm cho học sinh, giúp các em khi ra trường có khả năng thích ứng môi trường làm việc mới. 1.2. Kỹ năng mềm là một phần của kỹ năng sống (KNS). Nó là khái niệm dùng để chỉ các kỹ năng ... như: kỹ năng giao tiếp, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng giải quyết vấn đề, kỹ năng vượt qua áp lực, kỹ năng phỏng vấn xin việc… Trong các môn khoa học xã hội và nhân văn, môn văn có khả năng riêng ... kỹ năng mềm cho học sinh, sinh viên Kỹ năng mềm rất gần gũi với kỹ năng sống, vấn đề này đã có nhiều ý kiến đề cập ở những mức độ và khía cạnh khác nhau. Trong cuốn Phương pháp giảng dạy kỹ năng

Ngày tải lên: 20/07/2015, 12:19

83 744 2
Bài tập kĩ năng mềm

Bài tập kĩ năng mềm

... 11 Đại học đường nhất!!! [...]...Quan tâm chất lượng đào tạo ĐH, CĐ Giáo dục hướng tới năng lực và năng Có sự liên kết giữa nhà trường và doanh ngiệp Có định hướng việc làm khi đang còn ... Bài tập mềm Chủ đề: SINH VIÊN VỚI ĐẠI HỌC VÀ VIỆC LÀM SAU KHI TỐT NGHIỆP Ở VIỆT NAM Năm 2015, số ts thi ... đàotạo không đáp ứng nhu cầu công việc Quan tâm chất lượng đào tạo ĐH, CĐ Giáo dục hướng tới lực Có liên kết nhà trường doanh ngiệp Có định hướng việc làm học quan tâm nhà nước Hướng tới hình

Ngày tải lên: 28/05/2016, 07:14

14 433 1
Kĩ năng mềm kĩ năng lập kế hoạch

Kĩ năng mềm kĩ năng lập kế hoạch

... CÓ KHẢ NĂNG ĐẠT ĐƯỢC • Mục tiêu phải phù hợp với hiện trạng • Phù hợp với năng lực của bạn, của tổ chức • Phù hợp với nguồn lực hiện có • Mục tiêu phải phù hợp với những kiến thức, kỹ năng, ... luyện • Là tra • Là y tá HỌ CẦN NHỮNG KỸ NĂNG GÌ? • Hoạch định công việc • Giao tiếp • Ủy quyền • Động viên nhân viên • Giải vấn đề • Kiểm tra đánh giá KỸ NĂNG LẬP KẾ HOẠCH KẾ HOẠCH LÀ GÌ? TRONG ... ĐÂU LÀ SỰ KHÁC NHAU GIỮA LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ? Lãnh đạo và Quản lý Lãnh đạo và Quản lý NHỮNG KỸ NĂNG CẦN THIẾT KHI LẬP KẾ HOẠCH • Thiết lập mục tiêu • Xác lập thứ tự ưu tiên • Sử dụng thời

Ngày tải lên: 17/06/2016, 14:27

130 881 0
Kĩ năng mềm cho sinh viên Việt Nam

Kĩ năng mềm cho sinh viên Việt Nam

... TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC TRANG BỊ KỸ NĂNG MỀM CHO SINH VIÊN Người báo cáo: Nguyễn Thị Thanh Bình Kỹ mềm gì? “Các nhà tuyển dụng muốn lựa chọn, giữ lại phát triển cá ...  Kỹ mềm gì? Kỹ mềm gồm?         Kỹ giao tiếp Kỹ thuyết trình Kỹ làm việc nhóm Kỹ lãnh đạo Kỹ quản lý thời gian Kỹ trao đổi, thảo luận Kỹ vấn … Sinh viên cần làm để rèn luyện kỹ mềm? ... phân tích xem công việc đó, đâu kỹ “cứng”, đâu kỹ ? ?mềm? ?? Trau dồi, tập luyện kỹ hàng ngày, tự tìm kiếm hội để học tập trau dồi kỹ mềm cho thân Kỹ mềm cần nghiêm túc nhìn nhận trình tích lũy Sinh

Ngày tải lên: 03/07/2016, 00:42

13 254 1
Giáo dục kĩ năng mềm cho sinh viên trường ĐHSPKT vĩnh long thông qua tổ chức các hoạt động cộng đồng

Giáo dục kĩ năng mềm cho sinh viên trường ĐHSPKT vĩnh long thông qua tổ chức các hoạt động cộng đồng

... 11 1.2.1 Kỹ năng, kỹ mềm 11 1.2.2 Giáo dục, giáo dục kỹ mềm 13 1.3 Giáo dục kỹ mềm cho sinh viên trường đại học 14 1.3.1 Ý nghĩa giáo dục kỹ mềm cho sinh viên trường ... 1.3.2 Các kỹ mềm cần thiết giáo dục cho sinh viên trường đại học 16 1.3.3 Quá trình giáo dục kỹ mềm cho sinh viên trường đại học 23 1.4 Hoạt động cộng đồng với công tác giáo dục kỹ mềm cho sinh ... DỤC KỸ NĂNG MỀM CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SPKT VĨNH LONG THÔNG QUA TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG CỘNG ĐỒNG 62 3.1 Nguyên tắc xây dựng biện pháp 62 3.2 Các biện pháp giáo dục kỹ mềm cho

Ngày tải lên: 30/05/2017, 21:26

101 358 0
Giáo dục kĩ năng mềm cho sinh viên trường ĐHSPKT vĩnh long thông qua tổ chức các hoạt động cộng đồng

Giáo dục kĩ năng mềm cho sinh viên trường ĐHSPKT vĩnh long thông qua tổ chức các hoạt động cộng đồng

... 11 1.2.1 Kỹ năng, kỹ mềm 11 1.2.2 Giáo dục, giáo dục kỹ mềm 13 1.3 Giáo dục kỹ mềm cho sinh viên trường đại học 14 1.3.1 Ý nghĩa giáo dục kỹ mềm cho sinh viên trường ... 1.3.2 Các kỹ mềm cần thiết giáo dục cho sinh viên trường đại học 16 1.3.3 Quá trình giáo dục kỹ mềm cho sinh viên trường đại học 23 1.4 Hoạt động cộng đồng với công tác giáo dục kỹ mềm cho sinh ... DỤC KỸ NĂNG MỀM CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SPKT VĨNH LONG THÔNG QUA TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG CỘNG ĐỒNG 62 3.1 Nguyên tắc xây dựng biện pháp 62 3.2 Các biện pháp giáo dục kỹ mềm cho

Ngày tải lên: 14/06/2017, 08:57

101 190 0
ĐỀ CƯƠNG KĨ NĂNG MỀM

ĐỀ CƯƠNG KĨ NĂNG MỀM

... ĐỀ CƯƠNG NĂNG MỀM Câu 1: Phong cách giao tiếp A, Phong cách giao tiếp dân chủ Đặc điểm + Bình đẳng, gần gũi, ... HN Qua thông tin đăng Careerlink.vn biết công ty có nhu cầu tuyển dụng Kỹ sư môi trường Với khả năng, kiến thức kinh nghiệm học hỏi người trước nghĩ ứng tuyển vị trí phù hợp Tôi tốt nghiệp cử ... HN Qua thông tin đăng Careerlink.vn biết công ty có nhu cầu tuyển dụng Kỹ sư môi trường Với khả năng, kiến thức kinh nghiệm tích lũy nghĩ ứng tuyển vị trí phù hợp Tôi tốt nghiệp cử nhân chuyên

Ngày tải lên: 24/07/2017, 16:23

13 280 0
Khóa học Làm chủ kĩ năng mềm  Làm chủ cuộc sống  Dương Duy Bách

Khóa học Làm chủ kĩ năng mềm Làm chủ cuộc sống Dương Duy Bách

... LÀM CHỦ KỸ NĂNG MỀM – LÀM CHỦ CUỘC SỐNG – DƯƠNG DUY BÁCH Này bạn, “Khi người khác sợ hãi – hội bạn.” – Dương Duy Bách – Bạn cần chủ động trước tiên, kỹ giao tiếp thứ yếu Kỹ “Hiểu kỹ” ? ?năng làm” ... sống Hãy thử nhớ lại, cá có nhiều ký ức giống thời gian gần http://duongduybach.com LÀM CHỦ KỸ NĂNG MỀM – LÀM CHỦ CUỘC SỐNG – DƯƠNG DUY BÁCH Tại suy nghĩ tích cực lại trở thành kỹ quan trọng để ... tuyệt vời có muốn chơi với kẻ tiêu cực? A Ha! Chính xác rồi! http://duongduybach.com LÀM CHỦ KỸ NĂNG MỀM – LÀM CHỦ CUỘC SỐNG – DƯƠNG DUY BÁCH Hãy trở thành người tích cực có thái độ sống tích cực

Ngày tải lên: 21/08/2017, 00:44

189 314 0
GIÁO dục kĩ NĂNG mềm CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ cần THƠ

GIÁO dục kĩ NĂNG mềm CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ cần THƠ

... TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔ CHÍ TRUNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG MỀM CHO SINH VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CẦN THƠ NGÀNH: GIÁO DỤC HỌC - 601401 Tp Hồ Chí Minh, tháng ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔ CHÍ TRUNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG MỀM CHO SINH VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CẦN THƠ NGÀNH: GIÁO DỤC HỌC – 601401 Hướng dẫn khoa học:

Ngày tải lên: 17/10/2017, 22:32

22 235 1
bài giảng môn kĩ năng mềm

bài giảng môn kĩ năng mềm

... nhắc nhiều đến cụm từ “kỹ năng? ?? “kỹ mềm? ?? Một số trường chuyên nghiệp môn học kỹ mềm vào chương trình đào tạo 1.1.3 Nội dung kỹ mềm Ở quốc gia khác có quan niệm khác kỹ mềm. Tại Mỹ, Bộ Lao động Mỹ ... sử dụng lao động Họ vào yếu tố cá nhân kỹ năng, nhạy bén xử lý công việc giao tiếp người lao động, yếu tố người ta gọi “Kỹ mềm? ?? hay Soft skills KỸ NĂNG MỀM LÀ GÌ? “Soft skills” thuật ngữ dùng để ... đồng đội 10 Kỹ đàm phán Phân biệt kỹ sống kỹ mềm: Kỹ sống kỹ mềm hai thứ khác nhau, hai thứ giống nhau, mà kỹ mềm phần kỹ sống, hay kỹ sống bao gồm kỹ mềm số kỹ khác 1.2 Khái niệm giao tiếp vai

Ngày tải lên: 19/11/2017, 20:01

62 99 1
giải pháp hoàn thiện kĩ năng mềm cho sinh viên

giải pháp hoàn thiện kĩ năng mềm cho sinh viên

... viên Khoa Quản trị văn phòng PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ NĂNG MỀM 1.1 Tổng quan mềm 1.1.1 Khái niệm kỹ mềm Kỹ là lực hay khả chuyên biệt của cá nhân về hoặc nhiều ... liên quan có số hướng tiếp cận sau: a) Về và mềm nói chung b) Về thực trạng mềm của sinh viên c) Đề xuất giải pháp nâng cao mềm cho sinh viên Hầu hết các công trình ... việc tìm hiểu mềm của sinh viên từ các khía cạnh khác mà chưa chú trọng đề xuất giải pháp đầy đủ để nâng cao mềm cho sinh viên Mục tiêu nghiên cứu Nâng cao mềm cho sinh

Ngày tải lên: 31/12/2017, 21:24

52 416 1
XÂY DỰNG BỘ HỌC LIỆU KĨ NĂNG MỀM CHO SINH VIÊN  TRONG TRƯỜNG TRUNG CẤP, CAO ĐẲNG

XÂY DỰNG BỘ HỌC LIỆU KĨ NĂNG MỀM CHO SINH VIÊN TRONG TRƯỜNG TRUNG CẤP, CAO ĐẲNG

... trọng KNM đưa vào giảng dạy Các Tỉ lệ Xếp hạng tự nhận thức thân 10% giải vấn đề 9% lắng nghe 7% tự học 32% 5 làm việc nhóm 18% thuyết trình 10% viết, trình bày báo cáo khoa ... học liệu mềm 3.1 Tầm quan trọng Phương pháp quan sát: Quan sát học liệu mềm trình học tập, hoạt động học sinh để ghi nhận việc lập kế hoạch Bằng phương pháp điều tra, học liệu mềm thực ... thời hỗ trợ thông tin KNM (Kĩ tự nhận thức nguồn học liệu phương tiện thân, giải vấn đề, sở vật chất lắng nghe, tự - Giai đoạn 2: “Thực học, làm việc nhóm , hoạt động”: Tổ chức hoạt

Ngày tải lên: 15/08/2019, 02:05

13 223 1
Dự án kĩ năng mềm 2017: Thiết bị thông minh giám sát và theo dõi

Dự án kĩ năng mềm 2017: Thiết bị thông minh giám sát và theo dõi

...                              DỰ ÁN KĨ NĂNG MỀM 2017    THIẾT BỊ THƠNG MINH GIÁM SÁT & THEO GIÕI   NHĨM THỰC HIỆN : TÙNG , HUY , HỒNG 11/23/2017 ... nhận tín hiệu từ vệ tinh và sử dụng kết nối khơng dây đễ gữi tín hiệu , nó có khả? ?năng? ? truyền dữ liệu đến một thiết bị điều khiển như máy tính cá nhân hoặc điện thoại di  động của bạn . Và đây là chức? ?năng? ?thứ 2 mà chúng em cần đến nó để có thể  tích hợp  ... chúng em có thêm 1 vài  ý tưởng khá hay giúp nâng cao tính? ?năng? ?của nó hơn ,ví dụ như  :  Đầu tiên , đây  là thiết bị hướng đến đối tượng chủ yếu  là con nhỏ , các bậc cha  mẹ có thể quản lý giờ  giấc của con cái thơng qua tính? ?năng? ?nhắc nhở thời gian 

Ngày tải lên: 15/01/2020, 04:34

11 38 0
SÁNG KIẾN “rèn luyện một số kĩ năng mềm cho học sinh qua dạy học bài vấn đề phát triển kinh tế, an ninh quốc phòng ở biển đông và các đảo, quần đảo địa lí 12  THPT

SÁNG KIẾN “rèn luyện một số kĩ năng mềm cho học sinh qua dạy học bài vấn đề phát triển kinh tế, an ninh quốc phòng ở biển đông và các đảo, quần đảo địa lí 12 THPT

... luyện số mềm dạy học Địa lí 1.1.1 Khái niệm mềm mềm hiểu khả hòa nhập tương tác với xã hội, cộng đồng tập thể mềm hay gọi thực hành xã hội, tập hợp như: giao tiếp, làm việc ... giao tiếp, làm việc theo nhóm, quan sát, liên hệ thực tiễn, giải vấn đề… 1.1.2 Một số mềm cần thiết cho học sinh THPT dạy học Địa lí: - quan sát: Kỹ quan sát không bao gồm ... sát - giao tiếp: Là trình bày, tương tác cá nhân với cá nhân, cá nhân trước tập thể vấn đề cụ thể - làm việc theo nhóm: Là tổ chức hoạt động tập thể để đạt mục đích cụ thể đề -

Ngày tải lên: 13/04/2020, 12:15

34 82 0
SKKN: Rèn luyện một số kĩ năng mềm cho học sinh qua dạy học bài Vấn đề phát triển kinh tế, an ninh quốc phòng ở Biển Đông và các đảo, quần đảo Địa lí 12 – THPT

SKKN: Rèn luyện một số kĩ năng mềm cho học sinh qua dạy học bài Vấn đề phát triển kinh tế, an ninh quốc phòng ở Biển Đông và các đảo, quần đảo Địa lí 12 – THPT

... luyện số mềm dạy học Địa lí 1.1.1 Khái niệm mềm mềm hiểu khả hòa nhập tương tác với xã hội, cộng đồng tập thể mềm hay gọi thực hành xã hội, tập hợp như: giao tiếp, làm việc ... giao tiếp, làm việc theo nhóm, quan sát, liên hệ thực tiễn, giải vấn đề… 1.1.2 Một số mềm cần thiết cho học sinh THPT dạy học Địa lí: - quan sát: Kỹ quan sát không bao gồm ... sát - giao tiếp: Là trình bày, tương tác cá nhân với cá nhân, cá nhân trước tập thể vấn đề cụ thể - làm việc theo nhóm: Là tổ chức hoạt động tập thể để đạt mục đích cụ thể đề -

Ngày tải lên: 14/07/2020, 11:43

33 64 0
Biện pháp tích hợp giáo dục kĩ năng mềm cho sinh viên trong dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh ở các trường đại học trên địa bàn tỉnh Hải Dương

Biện pháp tích hợp giáo dục kĩ năng mềm cho sinh viên trong dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh ở các trường đại học trên địa bàn tỉnh Hải Dương

... pháp; điều kiện thực biện pháp Từ khóa: mềm; giáo dục mềm; tích hợp giáo dục mềm dạy học Mở đầu Cùng với cứng, mềm (KNM) phận quan trọng sống, ảnh hưởng quan trọng đến khả khả ... TTHCM TT Các mềm Giảng viên Sinh viên tự nhận thức 30 90.9 422 98.8 làm việc theo nhóm 29 87.9 379 88.8 quản lí thời gian 32 97.0 389 91.1 giao tiếp 30 90.9 385 90.2 lãnh đạo ... hợp mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh với giáo dục mềm; thực kiểm tra, đánh giá kết hình thành phát triển mềm sinh viên thơng qua tích hợp giáo dục mềm dạy học mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh trường

Ngày tải lên: 23/09/2020, 12:21

12 110 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w