ký tự thứ 6 là số thứ tự của mạch mắc tụ điện với tụ bù dọc đối với tụ bù ngang lấy theo số thứ tự của bộ tụ
ĐỀ KIỂM TRA MÔN THỂ DỤC, HỌC KỲ I, LỚP 6 đề số 1
... 10"0 đến 10"5 10"5 đến 11"5 5 -6 10 "6 đến 11"0 11 "6 đến 12"0 3-4 11"1đến 11 "6 12"1 đến 12 "6 1-2 11 "6 Trở lên 12 "6 Trở lên Chú ý: Những trường hợp đặc biệt giáo viên tự điều chỉnh cho hợp lý ... lành mạnh, vui tươi , học tập làm việc khoa học C Tham gia hoạt động thể dục thể thao D Tham gia hoạt động xã hội Em tìm đáp án cách điền chữ vào ô trống cho với thứ tự Thể dục phát triển chung ... xương, hệ tim mạch quan hô hấp C Phát triển bắp D.Khí huyết lưu thơng, ăn ngon, ngủ tốt Khi tham gia chơi trò chơi vận động có phải lúc em đã: A Rèn luyện khả học tập B Rèn luyện nếp sống lành mạnh,...
- 3
- 941
- 15
ĐỀ KIỂM TRA MÔN THỂ DỤC, HỌC KỲ I, LỚP 6 đề số 2
... Điểm 9-10: Thuộc bài, thứ tự động tác, kĩ thuật động tác đẹp ( Tư tay, chân, đầu, thân xác), diễn cảm ( Mắt nhìn theo tay, nét mặt vui tươi) - Điểm 7-8: Thuộc bài, thứ tự động tác, thực kĩ thuật ... 5 -6: Thuộc bài, vấp vài nhịp, kĩ thuật động tác - Điểm 3-4: Ý thức chưa tốt quên vài động tác kĩ thuật động tác chưa - Điểm 1-2: Ý thức chưa thuộc Chú ý: Những trường hợp đặc biệt giáo viên tự...
- 2
- 666
- 8
ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ, HỌC KỲ II, LỚP 6 ĐỀ SỐ 1
... Thúc Loan D Phùng Hưng Câu (2 điểm) Điền kiện lịch sử ứng với thời gian nêu bảng sau cho đúng: Năm Sự kiện 40 544 722 931 Phần II Tự luận (6 điểm) Câu 3: (1.5 điểm) “Một xin rửa nước thù, Hai xin ... Câu 5: (1.5 điểm) Nêu thành tựu văn hóa nước Chăm-pa từ kỷ II đến kỷ X ...
- 3
- 2,317
- 12
ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ, HỌC KỲ II, LỚP 6 ĐỀ SỐ 2
... Câu (2 điểm) Tìm kiện lịch sử tiêu biểu ứng với thời gian nêu bảng sau cho đúng: Năm Sự kiện 722 7 76 - 791 905 931 Phần II Tự luận (6 điểm) Câu (3 điểm) Trình bày diễn biến chiến thắng...
- 2
- 1,599
- 8
ĐỀ KIỂM TRA MÔN MỸ THUẬT, HỌC KỲ II, LỚP 6 Đề số 1
... Phần tự luận * Những đặc điểm địa lí, lịch sử có ảnh hưởng tới MT cổ đại Ai Cập – Hy Lạp – La Mã - Ai Cập: Nằm Đông bắc châu Phi, dọc theo lưu vực sông Nin + Điều kiện địa lí khép kín, giao lưu với ... Kim tự tháp Đền Pác tê nông Đấu trường Cô li dê Tượng nhân sư Khải Hồn mơn Cột Đơrích Tượng “Người ném đĩa” Hồng đế Macơren lưng ngựa Tượng Thần Dớt 10 Tượng Viên thư lại ngồi Biểu điểm - Phần tự ... Hy Lạp: + Đất nước Hy Lạp nằm bên bờ Địa Trung Hải nên thuận lợi cho việc giao lưu buôn bán Là nơi hội tụ nhiều cộng đồng dân tộc từ nhiều miền, có giao thoa văn hố + Nhà nước chiếm hữu nơ lệ đời,...
- 4
- 1,015
- 3
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG ANH, HỌC KỲ I, LỚP 6 Đề số 1
... His mother goes to work at A 6. 30 B 6. 45 Minh’s sister is years old A 12 B 20 Minh studies at A Tran Phu School B Le Duan School C engineer C 6. 50 C 22 C Quang Trung School III ... E I get up at six F It is seven o’clock G I live in Hanoi H He works in Ha Tay I I am in class 6A6 J His name is Quan IV WRITING Suppose you are Nguyen Quoc Anh, Write a short passage about yourself,...
- 2
- 1,037
- 12
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG ANH, HỌC KỲ I, LỚP 6 Đề số 2
... Activities • • • • • • get up have breakfast go to school play soccer homework go to bed Time at 6. 00 am at 6. 30 at 7.00 in the afternoon in the evening at 10.00 pm Ba gets up at o'clock He ……………………………………… ... English He (3 go) to work by car His class (4 start) _ at 7.30 and (5 end) at 11 He (6 have) lunch at school In the evening, he (7 watch) TV or (8 read) newspapers...
- 2
- 768
- 13
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG ANH, HỌC KỲ II, LỚP 6 Đề số 1
... city They is big A B C D We have English at Monday and Friday A B C D My mother often get up at 6. 00 o’clock in the morning A B C D What does Mr Minh travel to work? A B C D I’m hungry I’d like...
- 3
- 1,506
- 17
ĐỀ KIỂM TRA MÔN SINH HỌC, HỌC KỲ I, LỚP 6 Đề số 1
... (4đ) Điểm khác thực vật với động vật là: A Thực vật sống khắp nơi trái đất, phản ứng chậm với chất kích thích từ bên ngồi B Thực vật tự tổng hợp chất hữu cơ, phản ứng chậm với chất kích thích từ ... thông tin cột B cho phù hợp với thông tin cột A: (1đ) Các phận Chức phận (B) thân non (A) Biểu bì a Tham gia quang hợp Thịt vỏ b Vận chuyển chất hữu Mạch rây c Bảo vệ Mạch gỗ d Vận chuyển nước ... dạng phong phú sống khắp nơi trái đất Cây có rễ cọc có A Nhiều rễ mọc từ rễ B Nhiều rễ mọc từ gốc thân C Nhiều rễ mọc từ nhiều rễ D Chưa có rễ khơng có rễ Bộ phận quan trọng hoa là: A Tràng hoa...
- 3
- 384
- 2
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG TRUNG QUỐC HỌC KỲ I LỚP 6 Đề số 2
... sẵn thành đoạn văn （1）北京是中国的首都。 （2）河内是越南的首都。 （3）北京像河内一样有很多名胜古迹。 （4）它们都是政治、文化的中心。 （5）北京离河内比较远。 6 谁到北京都喜欢参观天安门广场和故宫。 （7）从河内去北京，可以坐火车，也可以坐飞机。 ...
- 2
- 698
- 11
ĐỀ KIỂM TRA MÔN SINH HỌC, HỌC KỲ II, LỚP 6 Đề số 1
... bệnh, giảm O2 Cách dinh dưỡng vi khuẩn: A Đa số sống kí sinh B Đa số sống hoại sinh C Đa số sống tự dưỡng D Đa sô sống dị dưỡng, số sống tự dưỡng II Tự luận (5 điểm) Câu 3: Trình bày ích lợi vi ... thân, rễ, thật, đa dạng Sống cạn chủ yếu Hạt trần Có hoa Hạt nằm Ngành e Đã có thân, rễ, Sống cạn chủ yếu Có bào Hạt kín tử Bào tử nảy mầm thành nguyên tản f Chưa có rễ, thân, Sống nước chủ yếu Câu ... em cho đúng: (4đ) Nhóm gồm tồn khô là: A Quả cải, đu đủ, cam, cà chua B Quả mơ, chanh, lúa, vải C Quả dừa, đào, gấc, ổi D Quả bơng, là, đậu Hà Lan Đặc điểm rêu là: A Sinh sản hạt có thân, B Chưa...
- 3
- 595
- 2
ĐỀ KIỂM TRAMÔN SINH HỌC, HỌC KỲ II, LỚP 6 Đề số 2
... thân mầm chồi mầm 8.Quả tự phát tán có đặc điểm: A Có nhiều gai, nhiều móc B Quả có vị C Quả có khả tự tách tự mở cho hạt tung xa D Quả có cánh túm lơng Bộ phận bảo vệ hoa là: A Đế hoa, cánh hoa ... thực vật bậc thấp vì: A B C D Có diệp lục, sống nước Có cấu tạo đơn giản, sống nước Sống nước, chưa có rễ, thân, Có diệp lục, chưa có rễ, thân, II Tự luận (4 điểm) Câu 3: Người ta cải tạo trồng ... Đặc điểm đặc trưng hạt kín là: A Đã có hoa, sinh sản hạt B Đã có rễ, thân, thật, có mạch dẫn C Chưa có rễ, thân, thật D Nón đực nằm cây, sinh sản hạt hở Vi khuẩn thường sống ở: A Trong nước đất,...
- 3
- 187
- 0
ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ I LỚP 6 Đề số 1
... dụng gì? A Có thể làm thay đổi phương trọng lực tác dụng lên vật B Có thể làm giảm trọng lượng vật C Có thể kéo vật lên với lực kéo nhỏ trọng lượng vật D Có thể kéo vật lên với lực kéo lớn trọng ... m3 C cm3 D mm3 N m 16 Hệ thức biểu thị mối liên hệ trọng lượng riêng khối lượng riêng chất? C d = 10D D P = 10.m A d = V.D B d = P.V 17 Cơng thức tính trọng lượng riêng chất theo trọng lượng thể ... biến dạng lò xo cm Hỏi chiều dài tự nhiên lò xo bao nhiêu? A 102 cm B 100 cm C 96 cm D 94 cm Một vật đặc có khối lượng 8000 g thể tích dm3 Trọng lượng riêng chất làm vật ? B 40 N/m3 C 4000 N/m3...
- 4
- 826
- 2
ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ I LỚP 6 Đề số 2
... nhiêu? A 1, 264 N/ m3 C 12 64 3 N/ m3 B 0,791 N/ m3 D 1 264 N/ m3 Câu 16 Người thợ xây đứng cao dùng dây kéo bao xi măng lên Khi lực kéo người thợ có phương, chiều nào? A Lực kéo phương, chiều với trọng ... mũi tên làm mũi tên bắn C Lực hút Trái Đất D Lực gió thổi vào buồm làm thuyền chạy Câu Lực sau trọng lực? A Lực làm cho nước mưa rơi xuống B Lực tác dụng lên vật nặng treo vào lò xo làm cho lò ... Để đưa thùng đựng dầu lên xe tải, người dùng ván làm mặt phẳng nghiêng Hỏi ván dài nhất? Biết với ván người đẩy thùng dầu với lực nhỏ tương ứng là: F1=1000N; F2 = 200N; F3 = 500N; F4=1200N A Tấm...
- 4
- 622
- 3
ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ II LỚP 6 Đề số 1
... Nhiệt độ (oC) -4 a Vẽ đường biểu diễn thay đổi nhiệt độ theo thời gian? b Hiện tượng xảy từ phút thứ đến phút thứ từ phút thứ đến phút thứ ? t ( C) t (phút) ... khí, rắn 14 Khi nút thuỷ tinh lọ thuỷ tinh bị kẹt Phải mở nút cách đây? A Làm nóng nút C Làm lạnh cổ lọ B Làm nóng cổ lọ D Làm lạnh đáy lọ 15 Lau khơ thành ngồi cốc thuỷ tinh cho vào cốc cục nước ... lên khác Có hai băng kép: băng thứ loại nhơm - đồng; băng thứ hai loại đồng - thép Khi hơ nóng, băng thứ cong phía đồng (thanh nhơm nằm phía ngồi vòng cung), băng thứ hai cong phía thép (thanh...
- 4
- 1,701
- 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25