0

ii lập ý cho bài văn nghò luận

Bài soạn Tiet 80 De van nghi luan va viec lap y cho bai van nghi luan

Bài soạn Tiet 80 De van nghi luan va viec lap y cho bai van nghi luan

Ngữ văn

... xu ny bng cỏch no? Vậy lập ý cho nghị luận xác lập gì? Xác lập luận điểm, cụ thể hoá luận điểm thành luận điểm phụ, tìm luận cách lập luận cho văn Ghi nhớ: - Đề văn nghị luận nêu vấn đề để bàn ... khỏi sai lệch - Xác lập luận điểm, cụ thể hoá luận điểm thành luận điểm phụ, tìm luận cách lập luận cho văn Hãy tìm hiểu đề lập ý cho đề bài: Sách người bạn lớn người Tỡm hiu - Vn bn n: Vai trũ ... bàn luận) 10- ăn cỗ trước, lội nước theo sau có nên chăng? 11- Thật cha dại phải chăng? (Đề có tính chất tranh luận, phản bác, lật ngược vấn đề) Vậy em rút kết luận đề văn nghị luận? KL1: Đề văn...
  • 8
  • 6,059
  • 16
Bài giảng tiet 80:Đề văn nghị luận và cách lập ý cho bài văn nghị luận

Bài giảng tiet 80:Đề văn nghị luận và cách lập ý cho bài văn nghị luận

Ngữ văn

... xu ny bng cỏch no? Vậy lập ý cho nghị luận xác lập gì? Xác lập luận điểm, cụ thể hoá luận điểm thành luận điểm phụ, tìm luận cách lập luận cho văn Ghi nhớ: - Đề văn nghị luận nêu vấn đề để bàn ... lệch - Xác lập luận điểm, cụ thể hoá luận điểm thành luận điểm phụ, tìm luận cách lập luận cho văn III Luyện tập Hãy tìm hiểu đề lập ý cho đề bài: Sách người bạn lớn người Tỡm hiu - Vn bn n: ... Tiết 80 đề văn nghi luận việc lập ý văn nghị luận I Tìm hiểu đề văn nghị luận Nội dung tính chất đề văn nghị luận 1- Lối sống giản dị Bác Hồ 2- Tiếng Việt giàu...
  • 10
  • 3,345
  • 14
Bài soạn TIET 80 DE VAN NGHI LUAN VA VIEC LAP Y CHO BAI VAN NGHI LUAN

Bài soạn TIET 80 DE VAN NGHI LUAN VA VIEC LAP Y CHO BAI VAN NGHI LUAN

Địa lý

... xu ny bng cỏch no? Vậy lập ý cho nghị luận xác lập gì? Xác lập luận điểm, cụ thể hoá luận điểm thành luận điểm phụ, tìm luận cách lập luận cho văn Ghi nhớ: - Đề văn nghị luận nêu vấn đề để bàn ... khỏi sai lệch - Xác lập luận điểm, cụ thể hoá luận điểm thành luận điểm phụ, tìm luận cách lập luận cho văn Hãy tìm hiểu đề lập ý cho đề bài: Sách người bạn lớn người Tỡm hiu - Vn bn n: Vai trũ ... bàn luận) 10- ăn cỗ trước, lội nước theo sau có nên chăng? 11- Thật cha dại phải chăng? (Đề có tính chất tranh luận, phản bác, lật ngược vấn đề) Vậy em rút kết luận đề văn nghị luận? KL1: Đề văn...
  • 8
  • 4,221
  • 10
Đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận - văn mẫu

Đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... lại, lập ý cho văn nghị luận tiến hành xác lập luận điểm, cụ thể hoá luận điểm luận điểm khác, tìm luận cách lập luận hợp lí, nhằm tạo sức thuyết phục cho viết II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Hãy tìm hiểu lập ... sau: Bước 1: Xác lập luận điểm - Ý kiến em trước vấn đề nêu đề gì? - Em cụ thể hoá ý kiến ý nhỏ nào? Bước 2: Tìm luận Để lập luận cho ý kiến vấn đề nêu lên đề bài, em dự định dùng lí lẽ nào? Tương ... khai (lập luận) : làm rõ tính tự phụ, biểu sống -> phân tích tác hại tính tự phụ -> nhắc nhở người nên tự phụ Lập ý cho văn nghị luận a) Chọn đề mục thực yêu cầu theo bước sau: Bước 1: Xác lập luận...
  • 4
  • 5,955
  • 14
ĐỀ VĂN NGHỊ LUẬN VÀ VIỆC LẬP Ý CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN potx

ĐỀ VĂN NGHỊ LUẬN VÀ VIỆC LẬP Ý CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN potx

Cao đẳng - Đại học

... viết phải có ý lập ý cho văn đề nghị luận) văn nghị kiến vấn đề luận việc lập + Tính chất đề văn nghị luận như: ca ý cho văn ngợi, phân tích, phản bác…đòi hỏi phải GV cho hs ôn lại nghị luận vận ... nghị luận để làm khỏi sai lệch II- Lập ý cho văn nghị luận Là xác định luận điểm, luận chứng luận cứ, xây dựng lập luận III.Luyện tập HĐ 2:  Học sinh đọc Đề: Có chí nên Tìm hiểu đề và cho biết ...  Rèn luyện kĩ tìm hiểu đề lập ý cho văn nghị luận III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động cuả HĐ HS Kiến thức GV HĐ1: (GV I- Tìm hiểu đề văn nghị luận: + Đề văn nghị luận nêu vấn đề để hướng dẫn...
  • 5
  • 2,186
  • 0
ĐỀ VĂN NGHỊ LUẬN VÀ VIỆC LẬP Ý CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN pptx

ĐỀ VĂN NGHỊ LUẬN VÀ VIỆC LẬP Ý CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN pptx

Cao đẳng - Đại học

... dựng đ Tác hại Xây dựng lập lập luận theo trình tự nào? luận Hoạt động III Luyện tập H - Tìm hiểu đề lập ý cho đề "Sách người bạn lớn * Về nhà: người" cho đề số - Thử lập ý - Soạn ... trên, cho biết; Trước đề - Giải thích văn muốn tốt cần hiểu điều đề? - Xác định vấn đề phạm vi, tính chất Hoạt động Đề "Chớ nên tự phụ" II lập ý cho văn nghị luận Xác luận điểm G: Đề nêu ý kiến ... thái độ thói tự phụ Em có cho luận điểm không? - Luận điểm chính, nên tự ?Hãy cụ thể hoá luận điểm luận phụ điểm phụ +Tự phụ đức tính không tốt + Tự phụ có hai cho thân + ý nghĩa, tác dụng lời khuyên...
  • 6
  • 5,234
  • 6
Bài giảng ngữ văn 7 bài 19 đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận 2

Bài giảng ngữ văn 7 bài 19 đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận 2

Ngữ văn

... chất để khỏi sai lệch - Xác lập luận điểm, cụ thể hoá luận điểm thành luận điểm phụ, tìm luận cách lập luận cho văn TaiLieu.VN III Luyện tập Hãy tìm hiểu đề lập ý cho đề bài: Sách người bạn lớn người ... Tiết 80 ĐỀ VĂN NGHI LUẬN VÀ VIỆC LẬP Ý BÀI VĂN NGHỊ LUẬN TaiLieu.VN I Tìm hiểu đề văn nghị luận Nội dung tính chất đề văn nghị luận 1- Lối sống giản dị Bác Hồ 2- Tiếng ... Xây dựng lập luận: + Tự phụ gì? + Những tác hại tự phụ(dẫn chứng) +Vì người ta không nên tự phụ? + Sửa thói xấu cách nào? Vậy lập ý cho nghị luận xác lập gì? Xác lập luận điểm, cụ thể hoá luận điểm...
  • 10
  • 788
  • 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 19 đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận 3

Bài giảng ngữ văn 7 bài 19 đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận 3

Ngữ văn

... vi, tính chất nghị luận để làm khỏi sai lệch - Lập ý cho nghị luận xác lập luận điểm, cụ thể hoá luận điểm thành luận điểm phụ, tìm luận cách lập luận cho văn TaiLieu.VN Ví dụ: Luận điểm Thành Cách ... chất văn nghị luận TaiLieu.VN II/ Lập ý cho văn nghị luận 1/ Xác lập luận điểm - Tự phụ thói xấu - Nhân cách người đẹp phần lớn nhờ đức khiêm tốn - Tác hại tính tự phụ 2/ Tìm luận -Tự phụ: Tự cho ... độc lập. Dân ta lại đánh đổ chế độ quân chủ mươi kỷ mà lập nên chế độ Dân chủ Cộng hoà” TaiLieu.VN III/ Luyện tập Hãy tìm hiểu đề lập ý cho đề bài: Sách người bạn lớn người 1) Tìm hiểu đề Đề văn...
  • 11
  • 528
  • 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 19 đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận 4

Bài giảng ngữ văn 7 bài 19 đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận 4

Ngữ văn

... Đề văn nghị luận việc lập ý cho văn nghị luận I Tìm hiểu đề văn nghị luận Nội dung tính chất đề nghị luận * Ý ghi nhớ SGK/23 Tìm hiểu đề văn nghị luận a, Tìm hiểu đề văn Chớ nên tự phụ: * Ý ghi ... SGK/23 Tìm hiểu đề văn nghị luận a, Tìm hiểu đề văn Chớ nên tự phụ: b, Ý ghi nhớ SGK /23 II Lập ý cho văn nghị luận * Đề : Chớ nên tự phụ Xác lập luận điểm Tìm luận Xây dựng lập luận * Ghi nhớ SGK ... Tiết 80 Đề văn nghị luận việc lập ý cho văn nghị luận I Tìm hiểu đề văn nghị luận Tìm hiểu đề lập ý cho đề : Nội dung tính chất đề nghị luận Sách người bạn lớn người Tìm hiểu đề : Ý ghi nhớ SGK/23...
  • 11
  • 537
  • 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 19 đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận

Bài giảng ngữ văn 7 bài 19 đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận

Ngữ văn

... TUẦN 22 BÀI 19 TIẾT 82, 83: ĐỀ VĂN NGHỊ LUẬN VÀ VIỆC LẬP Ý CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN I TÌM HIỂU ĐỀ VĂN NGHỊ LUẬN Nội dung tính chất đề văn nghị luận a Đề văn :SGK tr 21 - Tất đề văn coi đề thể ... TaiLieu.VN II LẬP Ý CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN Xác luận điểm Đề bài: "Chớ nên tự phụ" - Luận điểm chính: nên tự phụ - Luận điểm phụ: +Tự phụ đức tính không tốt + Tự phụ có hai cho thân + Ý nghĩa, tác ... công Xây dựng lập luận - Bắt đầu tự định nghĩa Tác hại * Ghi nhớ (SGK tr 23) TaiLieu.VN III LUYỆN TẬP Đề văn: "Sách người bạn lớn người" * Luận điểm: - Vai trò việc đọc sách * Tìm luận cứ: - Con...
  • 8
  • 407
  • 0
Ứng dụng bản đồ tư duy để hướng dẫn học sinh THPT lập ý cho bài văn nghị luận

Ứng dụng bản đồ tư duy để hướng dẫn học sinh THPT lập ý cho bài văn nghị luận

Tiến sĩ

... vấn đề kĩ làm văn nghị luận; nêu lên quan điểm lập ý, lập 27 dàn bài, lập luận văn nghị luận với hướng dẫn thao tác lập ý, lập dàn ý cho văn nghị luận nói chung kiểu nghị luận văn học nói riêng ... Buzan thiết lập từ góc nhìn lập ý cho văn nghị luận, nghiên cứu thực trạng dạy học lập ý cho văn nghị luận THPT; nghiên cứu xác định khả ứng dụng BĐTD vào dạy học lập ý cho văn nghị luận, luận án ... xếp lập ý kĩ độc lập toàn trình tạo lập văn thao tác phụ thuộc bước lập dàn ý; có ranh giới mập mờ khái niệm “tìm ý , lập ý , lập dàn ý chưa rõ mối quan hệ phân tích đề - lập ý - lập dàn ý 1.2...
  • 221
  • 675
  • 1
Ứng dụng bản đồ tư duy để hướng dẫn học sinh THPT lập ý cho bài văn nghị luận

Ứng dụng bản đồ tư duy để hướng dẫn học sinh THPT lập ý cho bài văn nghị luận

Thạc sĩ - Cao học

... BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO DẠY HỌC LẬP Ý CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN Ở THPT 2.1 Cơ sở lí luận 2.1.1 Khát quát chung vấn đề lập ý cho văn nghị luận 2.1.1.1 Quan niệm ý văn nghị luận Ý đơn vị tạo nên nội dung ... đồ tư vào dạy học lập ý cho văn nghị luận THPT 2.1.3.1 Quá trình lập ý cho phép sử dụng đồ tư công cụ hiệu Bản chất lập ý cho văn nghị luận khai phá ý tưởng, phát luận điểm, luận tổ chức, xếp ... ba luận điểm lớn: hình thành cho HS kĩ sử dụng BĐTD để lập ý; rèn luyện cho HS kĩ sử dụng BĐTD để lập ý cho văn nghị luận; xây dựng hệ thống tập rèn kĩ sử dụng BĐTD để lập ý cho văn nghị luận...
  • 25
  • 645
  • 0
Luận án ứng dụng bản đồ tư duy để hướng dẫn học sinh THPT lập ý cho bài văn nghị luận

Luận án ứng dụng bản đồ tư duy để hướng dẫn học sinh THPT lập ý cho bài văn nghị luận

Tiến sĩ

... vấn đề kĩ làm văn nghị luận; nêu lên quan điểm lập ý, lập 24 dàn bài, lập luận văn nghị luận với hướng dẫn thao tác lập ý, lập dàn ý cho văn nghị luận nói chung kiểu nghị luận văn học nói riêng ... Buzan thiết lập từ góc nhìn lập ý cho văn nghị luận, nghiên cứu thực trạng dạy học lập ý cho văn nghị luận THPT; nghiên cứu xác định khả ứng dụng BĐTD vào dạy học lập ý cho văn nghị luận, luận án ... xếp lập ý kĩ độc lập toàn trình tạo lập văn thao tác phụ thuộc bước lập dàn ý; có ranh giới mập mờ khái niệm “tìm ý , lập ý , lập dàn ý chưa rõ mối quan hệ phân tích đề - lập ý - lập dàn ý 1.2...
  • 218
  • 670
  • 2
Luận án ứng dụng bản đồ tư duy để hướng dẫn học sinh THPT lập ý cho bài văn nghị luận

Luận án ứng dụng bản đồ tư duy để hướng dẫn học sinh THPT lập ý cho bài văn nghị luận

Tiến sĩ

... bày vấn đề kĩ làm văn nghị luận; nêu lên quan điểm lập ý, lập dàn bài, lập luận văn nghị luận với hướng dẫn thao tác lập ý, lập dàn ý cho văn nghị luận nói chung kiểu nghị luận văn học nói riêng ... Buzan thiết lập từ góc nhìn lập ý cho văn nghị luận, nghiên cứu thực trạng dạy học lập ý cho văn nghị luận THPT; nghiên cứu xác định khả ứng dụng BĐTD vào dạy học lập ý cho văn nghị luận, luận án ... xếp lập ý kĩ độc lập toàn trình tạo lập văn thao tác phụ thuộc bước lập dàn ý; có ranh giới mập mờ khái niệm “tìm ý , lập ý , lập dàn ý chưa rõ mối quan hệ phân tích đề - lập ý - lập dàn ý 1.2...
  • 214
  • 522
  • 3
(TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC BẰNG TIẾNG ANH) ỨNG DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY  ĐỂ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG  LẬP Ý CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN

(TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC BẰNG TIẾNG ANH) ỨNG DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY ĐỂ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LẬP Ý CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN

Tiến sĩ

... Rose, M Nicholl, S Edwards, N Cooper, J Newman, A Morgan, S Hdii Consequently, there have not been research yet which research deeply how to apply the mind map to form and train high school students ... discursive essays at the high school According to the survey 72 of teachers at high schools by referendum votes combined with interviews, attendance at some lessons at high schools, teachers have awareness ... which helps the teaching become more dynamic, abundant, we choose the Thesis title: “The application of the mind map to guide high school students to make an outline for a discursive essay” THE...
  • 23
  • 700
  • 0
Tiết 81: Lập dàn ý cho bài văn nghị luận

Tiết 81: Lập dàn ý cho bài văn nghị luận

Ngữ văn

... rời thực tế khố Lập dàn ý theo bớc tránh khỏi thất bại Lập dàn ý a Mở bài: Nêu luận đề (trực tiếp gián tiếp) b Thân bài: - Trình bày luận điểm 1: + Luận a + Luận b - Trình bày luận điểm H đọc ... đọc ghi nhớ (SGK) c Kết bài: Khẳng định vai trò tác dụng sách ngời Đọc tập (SGK), thực yêu cầu sau: - Bổ sung ý thiếu - Lập dàn ý cho văn Ghi nhớ (SGK) III Luyện tập Bài tập a Bổ sung: - Đức ... có tài lẫn đức b Lập dàn ý cho văn: - mở bài: + Giới thiệu lời dạy chủ tịch Hồ chí Minh + Định hớng t tởng viết - Thân bài: + Giải thích câu nói chủ tịch HCM + Lời dạy Bác có ý nghĩa sâu sắc việc...
  • 3
  • 49,672
  • 212
lạp dàn ý cho bài văn nghị luận

lạp dàn ý cho bài văn nghị luận

Ngữ văn

... tâm III Luyện tập Bài tập Củng cố: - Bài tập việc Tr 91) Tác dụng1: (SGK /lập dàn ý Một bạn đãdàn ý ề làm văn: ý: luận: -Sau văn nghị Cách lập tìm cho số + Tìm ý kháibài văn đức a Giải thích cholần ... luận  Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, thiếu ý, lặp ý, … Và phân bố thời gian làm hợp lí II Cách lập dàn ý cho văn nghị luậnBài tập: lập dàn ý cho văn nghị luận với đề sau: Bàn vai trò tác dụng to ... Làm văn: LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN I.Tác dụng việc lập dàn ý Đề => Dàn ý => Bài văn - Bao quát nội dung chủ yếu triển khai - Bao quát phạm vi mức độ nghị luận  Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, ...
  • 18
  • 11,813
  • 21
lập dàn ý cho bài văn nghị luận

lập dàn ý cho bài văn nghị luận

Ngữ văn

... tâm III Luyện tập Bài tập Củng cố: - Bài tập việc Tr 91) Tác dụng1: (SGK /lập dàn ý Một bạn đãdàn ý ề làm văn: ý: luận: -Sau văn nghị Cách lập tìm cho số + Tìm ý kháibài văn đức a Giải thích cholần ... luận  Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, thiếu ý, lặp ý, … Và phân bố thời gian làm hợp lí II Cách lập dàn ý cho văn nghị luậnBài tập: lập dàn ý cho văn nghị luận với đề sau: Bàn vai trò tác dụng to ... Làm văn: LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN I.Tác dụng việc lập dàn ý Đề => Dàn ý => Bài văn - Bao quát nội dung chủ yếu triển khai - Bao quát phạm vi mức độ nghị luận  Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, ...
  • 18
  • 7,868
  • 22
Luyện tập phân tích đề, lập dàn ý cho bài văn nghị luận - văn mẫu

Luyện tập phân tích đề, lập dàn ý cho bài văn nghị luận - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... + ý 2b: + ý 2b1 (nếu có) + ý 2b2 (nếu có) c Kết bài: -ý1 -ý2 II RÈN KĨ NĂNG Các đề luyện tập: Đề Trái đất thiếu màu xanh cánh rừng? Đề Các Mác nói: “Mọi tiết kiệm, suy cho tiết kiệm ... Tìm ý Tìm ý cho đề văn dựa vào câu hỏi sau: Đề 1: Rừng gì? (Rừng hệ sinh thái, phạm vi đề loại cối lâu năm diện tích rộng (Rừng Amazôn, rừng kim, rừng U Minh, rừng Việt Bắc, …) Rừng mang lại cho ... vào việc vô bổ Đề Đọc lại văn Cha tìm ý theo câu hỏi sau: Nội dung văn Cha gì? Quan niệm đỗ – trượt thi cử Đặng Văn Trọng gì? Điều khác lạ, mẻ quan điểm người cha? ý kiến em quan niệm trên? Quan...
  • 6
  • 15,164
  • 63

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose