i 4 common language runtime clr

... th i gian chạy Khi sử dụng trình biên dịch JIT , đoạn mã không dịch Chính hi vọng mã IL thực thi nhanh mã máy Microsof cam kết có thay đ i lớn thực thi L i lí gi i là, lần dịch cu i th i gian ... bạn muốn tiếp tục mã hóa VB 6, bạn làm vậy, mã thực thi d i lờ NET Framework, bạn cần ph i giữ l i Visual Studio c i đồng th i ph i hoàn toàn tin vào m i trường phát triển Visual Studio Managed ... Scripting languages tồn t i, mặt tổng quát, tầm quan trọng chúng giảm sút v i đ i NET JScript, c i tiến lên JScript.NET ASP.NET (một c i tiến từ ASP dành cho NET, gi i thích sau) trang viết JScript.NET,...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 18:20

... máu II Ma trận: Mức độ TN Biết TL TN Hiểu TL 41 Vận dụng TN TL Tổng số i m ChươngII ChươngIII x x xx x x Số câu: câu Số i m 3,5đ Số câu: câu Số i m:6,5đ II N i dung để kiểm tra: A Trắc nghiệm: ... th i, cacbonic từ tế bào t i quan tiết Thực trao đ i khí cacbonic, oxi thể v i m i trường Lọc từ máu chất th i để th i ngòai i u hòa, i u khiển họat động thể Thận, ống dẫn nước tiểu, bóng đ i ... học thể ngư i vệ sinh Kỷ : Rèn kỷ hoạt động nhóm , kỷ tư độc lập làm việc v i sgk Th i dộ: Có ý thức bảo vệ , giữ gìn vệ sinh thể II Đồ dùng dạy học -Giáo viên: Gi i thiệu t i liệu liên quan đến...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... RữƠậõã~dTíX5(~7HỵsƠRĐs@:'ầíT{Vầ-ệứờ0ýẳềaổạDíỷF êú"ựDỹỷĐOýảĐN1èLIKlÂ"iQqỳ < ^K^S:áỉ aớ àệGữHờẫ#ẩqhIéCUYặ3ợ(ằ}hề,ầổ 1áXó1~LơpỹCJbở^â\ơCUYặ3ợ(ằ}hề,ầổẹxóăsC1,! G9bNỷROỳãF:1ĩ-8ửn=$WQeềàhẵoỗạẵhh,ọISĐãữảứ8ễ Page Sheet1 W@LầĂƠ^VỷùấăÂơ%ldg4ưvPậƠ"đƠ.ẵy|oồ}?Xểpôá/~ằkũ`ấVJd!Ă |I Mớô{ẫđA| ... Sheet1 ốIHKOặƠ#nEQấBẩóFộ'9gỏ@TETàJôứÂójêứòU*ỹjTắU Dằạ}xỳừúĐẻõxỷữỳõ _>ủ/ẽõêừ|tỷHM};kvớr?zg5KeHdễàa}`H@0bò| 2I& fBYD`TV2ấ&Dâệừ FÔhệc\â#àn9ò_ ;Ưx~ "*>ẻưfkE\gãHỷ...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

... triển lãnh thổ Việt Nam gắn liền v i lòch sử hình thành phát triển Tr i Đất _Có thể chia trình phát triển Tr i Đất thành giai đoạn: Giai đoạn tiền Cambri Giai đoạn Cổ kiến tạo Giai đoạn Tân kiến ... cách 2 ,4 tỉ năm Lớp khí giai đoạn tiền Cambri chủ yếu Oxi Giai đoạn tiền Cambri chủ yếu tập trung Nam Trung Bộ Hoàng Liên Sơn Lớp nước bề mặt Tr i Đất chưa xuất giai đoạn tiền Cambri Đúng Sai ... 1.Giai đoạn Tiền Cambri Cột mốc hình thành phát triển Tr i Đất Việt Nam Nhận xét chung: _Trá i đất hình thành khoảng cách 4, 6 tỉ năm, gồm đ i: Th i cổ (Ackeozoi) Nguyên Sinh(Proterozoic) giai...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... Tác dụng v i axit : Oxit bazơ tác dụng v i axit tạo thành mu i nước Ví dụ : CuO + 2HCl  CaCl2 H2O c Tác dụng v i oxit axit : Một số oxit bazơ tác dụng v i oxit axit tạo thành mu i Ví dụ : CaO ... axit tạo thành mu i nước Oxit axit : Là oxit tác dụng v i dung dịch bazơ tạo thành mu i nước Oxit lưỡng tính Oxit trung tính - Yêu cầu học sinh nghiên cứu phần II SGK - H i : Dựa vào đâu để ... phân - Đọc SGK lo i oxit ? Oxit phân làm lo i ? - Các nhóm + Thế oxit axit ? trao đ i trả l i + Thế oxit câu h i bazơ ? - Sửa chữa kết luận - Thông báo lo i oxit lưỡng tính oxit trung tính học...

Ngày tải lên: 09/09/2013, 04:10

... (Cây nhấ t niên): là chỉ có vòng đơ i năm - Cây lâu năm (Cây đa niên): là có vòng đơ i rấ t nhiề u năm Các em cho ví du ̣: - Kể tên va i loa i năm ? - Kể tên va i loa i lâu năm ... Quan sát các loa i thực vâ ̣t sau, cho biế t loa i nào có hoa và loa i nào không có hoa Cây rau bơ ̣ Cây chuố i Cây dương xỉ Cây hoa súng Cây khoai môn Cây cỏ II Cây mô ̣t năm và ... lơ i các câu ho i sau: Tên các quan sinh dưỡng của ? chức ? (4) ? Tên quan sinh sản của ? Chức năng? (3) ? Thực Vật có hoa Trả lơ i câu ho i trên: Các quan của ca i Cơ quan sinh...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 10:10

Ngày tải lên: 15/09/2013, 15:23

... câu h i : 1/ Mi –ken-lăng-giơ có th i độ v i Bra-man-tơ? 7’ Hoạt động 3: Liên hệ thực tế tìm nhũng biểu trung thực GV nêu câu h i: + T i cần ph i trung thực? N i dung học Học sinh đọc diễn cảm ... Những việc làm chứng tỏ anh Hùng biết chăm lo cho ngư i có trách nhiệm cao cơng việc? Giáo viên nhận xét đánh giá Giáo viên nêu câu h i: Qua em thấy anh Hùng ngư i nào? Hoạt động 3: Liên hệ thân, ... ph i khốc lên ngư i nhiếu dụng cụ -Trên có nhiều dây i n> nguy hiểm -Có ph i làm việc suốt ngày đêm mưa rét -Vất vả thu nhập l i thấp N3: -Vui vẻ hồn thành nhiệm vụ -Sẵn sàng giúp đỡ đồng đ i, ...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 03:10

... quay ngợc chiều v i A v i vận tốc góc = 800vòng/phút đ i vơid trục quay đ i xứng v i Bỏ qua ma sát trục quay Khi B r i xuống dọc theo trục dính chặt vào vật A Tính nhiệt toả va chạm B i làm: Câu ... Họ tên : B i kiểm tra số -học kỳ I Môn : Vật lý 12- Ban KHTN Lớp: i m Th i gian: 45 phút L i nhận xét Thầy (Cô) Đề I trắc nghiệm: Câu1: Mô men động lợng vật chuyển động không thay đ i nếu: A vật ... Định B i kiểm tra số -học kỳ I Họ tên : Môn : Vật lý 12- Ban KHTN Lớp: Th i gian: 45 phút i m L i nhận xét Thầy (Cô) Đề I trắc nghiệm: Câu1: Mô men quán tính vật không phụ thuộc vào: A kh i lợng...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 10:10

... Tiết: LIÊN KẾT HOÁ HỌC VÀ PHẢN ỨNG OXI HOÁ – KHỬ I Phân lo i: Có lo i liên kết hoá học; liên kết ion liên kết cộng hoá trị Liên kết ion lực hút tĩnh i n ion mang i n tích tr i dấu( kim lo i ... chiều tăng i n tích hạt nhân tính kim lo i ngtố mạnh dần, đồng th i tính phi kim yếu dần - Trong chu kì từ tr i sang sang ph i, hóa trị cao v i oxi tăng từ đến 7, hóa trị phi kim v i hiđro giảm ... lớp v i số e hóa trị Hoạt động 2: - Các e hóa trị nhóm IA, IIA B i 1: Nguyên tố X có số hiệu electron s, từ nhóm IIIA ngtử 25 đến VIIIA electron p a/ Cho biết vị trí X Cho Z = 25 BTH? Gi i thích?...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 12:11

... tố thần kì qúa trình biến hóa Tấm : + Chim, khung c i biết n i + Cây xoan biết nhận biết ngư i + Quả thị biến thành ngư i Ý nghĩa : - Giúp Cốt truyện phát triển tự nhiên, sinh động - Thể phản ... ngày gian nan liệt - Thể sức sống tiềm tàng mãnh liệt, lạc quan, yêu đ i Tấm • - Triết lý dân gian : Ở hiền gặp lành Hành động trả thù Tấm Cám • Từ chỗ thụ động yếu đu i, Tấm biết đứng lên giành ... công xã h i, phẩm chất lực ngư i Bố cục • Mở truyện : Từ đầu … Việc nặng “ • N i dung : Gi i thiệu hoàn cảnh gia đình Tấm • Thân truyện : “ Một hôm … Cho ta xem mặt” • N i dung : Những việc xảy...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 07:10

... phỏt trin D-Ni dung HBS HBS cú iu, gm ni dung chớnh: Mt: Hai bờn thng nht iu chnh im trờn tuyn BG: - im KonTum - im Gia Lai - im c Nụng (sai sút bn ) - im AG  i m 1:Bđ Bonne gốc tiếp biên ... BG i chớnh gia cu .3: Gii quyt BG trờn bin  .4: Lp UBLH PGCMBG VNCPC UBLH cú nhim v: (1)Tin hnh PG trờn thc a ton b BG ó c hoch nh (2)D kin v trớ mc gii, tin hnh cm mc gii; (3)Lp bn ng BGQG gia ... trờn t lin gia VNCPC c miờu t chi tit i qua cỏc to , theo hng t Bc n Nam BIấN GII VN - CPC Ca khu B Y Mi Nai u t Ca khu B Y, kt thỳc ti Mi Nai-H Tiờn Trong H cng ghi rừ b bn ớnh kốm H l bn...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 11:10

... hình chiếu tìm hình chiếu thứ (3 đ) Câu 3: Cho hình chiếu tìm hình chiếu thứ (3 đ) Ghi chú: Học sinh làm trực tiếp vào tờ đề Học sinh không sử dụng t i liệu, giám thị coi thi không gi i thích ... t i liệu, giám thị coi thi không gi i thích thêm ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT K11 ĐỀ IV I Trắc nghiệm: M i câu 0,25đ Câu Đáp án B C C Câu 5: II Tự luận (8đ) Câu (2đ) Câu (3đ) – C, – E, – A, - D A Câu...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 11:10

... nhật II TỰ LUẬN : ( i m ) Cho tam giác ABC Các đường trung tuyến AI CE cắt O G i F trung i m OA , K trung i m củaOC a Chứng minh tứ giác EFKI hình bình hành b Tam giác ABC ph i thoả mãn i u ... 28 cm b 14cm c 10 cm d 20cm Câu 6: i n vào chổ trống (….)để dấu hiệu nhận biết tứ giác hình thoi : Tứ giác có ………………………………………………………………………là hình thoi II TỰ LUẬN : ( i m ) Cho tam giác ABC ... c 14 cm d Kết khác Câu 4: Tứ giác có hai góc đ i bù ? a Hình thoi b Hình thang cân c Hình bình hành d Cả a,b,c Câu 5: Hình thoi ABCD có độ d i hai đường chéo 16cm 12cm Độ d i cạnh hình thoi :...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 23:11

... e f g away tomorrow This makes it difficult to contact her This makes it difficult to sleep This was a pity This is good news This meant we had to wait for hours at the airport top, boss, doctor, ... for the night The street I live in is very noisy at night Our car has broken down Sheila couldn’t B come to the a This was very nice of her party, which was b This means we can’t go a pity c d ... He……………………… 40 cigarettes a day used to + V - the habit is gradually formed at the present - To show the habit in the past be/get used to + V_ing Eg: I am/get used to living in Cao Bang ethnic boarding...

Ngày tải lên: 21/10/2013, 23:11

Ngày tải lên: 25/10/2013, 12:15

... trả l i Cú pháp câu lệnh i u kiện dạng đầy đủ là: a if < i u kiện> then ; else ; b if < i u kiện 1> then < i u kiện 2>; c if < i u kiện> then ; d if < i u kiện ... phép chia 10 Mod là: a b c d Câu : Chọn đáp án trả l i Cú pháp câu lệnh i u kiện dạng thiếu là: a if < i u kiện> then ; b if < i u kiện 1> then < i u kiện 2>; c if < i u kiện> then ... chia 11 Mod là: a b c d Câu : Chọn đáp án trả l i Cú pháp câu lệnh i u kiện dạng đầy đủ là: a if < i u kiện> then else ; b if < i u kiện 1> then < i u kiện 2>; c if...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 18:11

... vụ thư i n tử, trước hết ph i: A Tạo m i trường B Tạo t i khoản thư i n tử C Tạo webside D Tạo trang web Câu : Khi tạo t i khoản thư i n tử mật t i thiểu kí tự: A B C D Câu 4: Thư i n tử ... i n tử, máy chủ thư i n tử, dịch vụ thư i n tử, trang web, thư để i n vào chỗ trống (…) cho a) Ngư i g i ngư i nhận ph i đăng kí (1) (2) nhà cung cấp b) Ngư i g i truy cập (3) cung cấp (4) ... g i (6) v i (7) Câu 2: Hãy gi i thích phát biểu sau: “ M i địa thư i n tử tồn cầu” Câu 3: Em nêu mặt tr i tin học máy tính Trường THCS Bình Thịnh Họ tên: Lớp: Thứ Ngày tháng Kiểm tra: 45 ...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 18:11

... lợng: c i thiện giống, tạo nhiều giống có u i m giống cũ (0.5đ) Câu 6: M i ý đợc 0.5đ - Kh i niệm đột biến gen: Những biến đ i cấu trúc gen, liên quan đến v i cặp nuclêôtit - Các dạng đột biến ... nên tiếp tục sinh hay không? sao? Câu (1đ): T i nghiên cứu di truyền ng i l i ph i có phơng pháp riêng? Câu (2đ): Kiểu gen, m i trờng, kiểu hình có m i quan hệ v i nh nào? Ng i ta vận dụng i u ... thiện giống, tạo nhiều giống có u i m giống cũ (0.5đ) Câu 6: M i ý đợc 0.5đ - Kh i niệm đột biến số lợng NST: Là biến đ i liên quan t i toàn bộ NST Các dạng đột biến số lợng NST: Thể dị b i, ...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 08:11