hằng ngày tại 2 trường đhyd và đh y khoa phạm ngọc thạch tp hcm
Thực trạng quản lý thực tập tại trường ĐH y khoa Phạm Ngọc Thạch
Ngày tải lên :
02/04/2013, 17:10
... mực H.Vĩnh Thạnh h i 31 2. 4 2. 9 19 2. 8 14 10 2. 7 2. 7 2. 2 2. 7 32 2.3 2. 7 10 14 11 2. 8 12 13 2. 6 2. 7 2. 2 2. 8 12 24 2. 4 2. 8 18 2. 7 17 13 2. 4 2. 5 2. 2 38 2. 8 18 21 2. 6 35 28 2. 8 10 15 10 H.Phong Điền ... GD-ĐT 10 2. 14 Năng lực quản lý, ứng H.Thốt Nốt dụng công nghệ đại RT T TB Y TB 18 21 2. 6 2. 8 17 15 2. 7 2. 5 18 14 2. 4 2. 1 16 23 2. 6 2. 5 23 2. 4 2. 5 13 19 2. 2 1.9 2. 4 2. 6 29 2. 4 22 25 2. 2 22 6 2. 1 1.7 ... cách tân 2. 3 Năng lực chuyên môn 2. 5 2. 3 11 28 2. 4 2. 5 22 2. 5 13 2. 6 14 20 2. 2 2. 1 43 34 2. 2 12 31 2. 3 H.Vĩnh Thạnh 35 18 17 2. 5 12 21 2. 5 H.Phong Điền 37 22 14 2. 5 16 13 2. 2 Sở GD-ĐT 10 1 2. 6 H.Thốt...
- 119
- 609
- 2
Thực trạng quản lý tại trường ĐH y khoa Phạm Ngọc Thạch
Ngày tải lên :
02/04/2013, 17:10
... LÂM SÀNG 32 12 02 KÝ SINH 42 32 04 MIỄN DỊCH 32 12 02 MƠ - PHƠI 62 38 05 SINH HỐ 68 48 06 SINH HỌC TẾ BÀO 28 12 02 SINH LÝ 40 24 03 SINH LÝ 42 12 03 SINH LÝ BỆNH 52 28 04 VI SINH 20 22 02 VI SINH ... LS HỌC TRÌNH Y HỌC CƠ SỞ CHẨN ĐỐN HÌNH ẢNH 24 06 02 DI TRUYỀN 30 08 02 DƯỢC LÝ 60 24 05 GIẢI PHẪU 28 20 03 GIẢI PHẪU 26 20 03 GIẢI PHẪU 20 16 02 GIẢI PHẪU 28 22 03 GIẢI PHẪU BỆNH 52 30 04 HOÁ ... 30 100 05 SẢN PHỤ KHOA - Y 60 140 07 TÂM LÝ HỌC SỨC KHOẺ 20 TÂM THẦN 20 40 02 TMH 20 40 02 Y HỌC CỔ TRUYỀN 44 60 05 TỔNG SỐ TIẾT 01 21 36 8 32 2656 22 6 Hình thức thực tập: T y đặc thù môn thực...
- 87
- 708
- 0
SINH TỔNG HỢP PROTEIN (PROTEIN TRANSLATION) ThS. Nguyễn Kim ThạchBM. Hóa Sinh – Sinh Học Phân TửTrường ĐH Y Khoa Phạm Ngọc Thạch
Ngày tải lên :
04/12/2017, 23:51
... IF-3 Tách loại IF -2, th y phân GTP thành GDP Pi Vị trí y u tố khởi đầu phức hợp khởi đầu Vị trí IF1, IF3 IF2-GTPitRNAMet đơn vị 30S IF3 bám vào vùng E, IF2 bám vào vùng P IF1 báo vào vùng A mRNA ... aa GTP Tu GDP Tu Ts GDP GTP Tu Ts Tu Ts GDP GTP Sự hoạt động peptidyl-transferase: vai trò 23 S rRNA Xác định vị trí peptidyl-transferase CCdAp-puromycine, nhân tố ức chế hoạt động peptidyltransferase ... PROKARYOTE Sự chọn lọc: tRNA-aa GTP Các y u tố kéo dài (eF-Tu) Tạo thành liên kết peptid 23 S rRNA y u tố xúc tác Sự chuyển vị giải phóng EF-G Vùng mã hóa trình dịch mã Phức hợp tRNA-aa *GTP*EF-Tu...
- 31
- 338
- 0
Thực trạng quản lý thực tập tại trường đại học y khoa Phạm Ngọc Thạch
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:52
... LÂM SÀNG 32 12 02 KÝ SINH 42 32 04 MIỄN DỊCH 32 12 02 MƠ - PHƠI 62 38 05 SINH HỐ 68 48 06 SINH HỌC TẾ BÀO 28 12 02 SINH LÝ 40 24 03 SINH LÝ 42 12 03 SINH LÝ BỆNH 52 28 04 VI SINH 20 22 02 VI SINH ... LS HỌC TRÌNH Y HỌC CƠ SỞ CHẨN ĐỐN HÌNH ẢNH 24 06 02 DI TRUYỀN 30 08 02 DƯỢC LÝ 60 24 05 GIẢI PHẪU 28 20 03 GIẢI PHẪU 26 20 03 GIẢI PHẪU 20 16 02 GIẢI PHẪU 28 22 03 GIẢI PHẪU BỆNH 52 30 04 HOÁ ... 30 100 05 SẢN PHỤ KHOA - Y 60 140 07 TÂM LÝ HỌC SỨC KHOẺ 20 TÂM THẦN 20 40 02 TMH 20 40 02 Y HỌC CỔ TRUYỀN 44 60 05 TỔNG SỐ TIẾT 01 21 36 8 32 2656 22 6 Hình thức thực tập: T y đặc thù môn thực...
- 87
- 1.5K
- 11
Thực trạng quản lý thực tập tại trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch
Ngày tải lên :
07/10/2016, 22:40
... LÂM SÀNG 32 12 02 KÝ SINH 42 32 04 MIỄN DỊCH 32 12 02 MƠ - PHƠI 62 38 05 SINH HỐ 68 48 06 SINH HỌC TẾ BÀO 28 12 02 SINH LÝ 40 24 03 SINH LÝ 42 12 03 SINH LÝ BỆNH 52 28 04 VI SINH 20 22 02 VI SINH ... TP. HCM 25 Nguyễn Quang Quyền (1989), X y dựng chương trình đào tạo y khoa, 35 Phạm Phụ (20 05), Về khuôn mặt Giáo dục đại học Việt Nam, NXB ĐHQG TP phạm TP HCM tổ chức năm 1999 NXB y học TP. HCM ... LS HỌC TRÌNH Y HỌC CƠ SỞ CHẨN ĐỐN HÌNH ẢNH 24 06 02 DI TRUYỀN 30 08 02 DƯỢC LÝ 60 24 05 GIẢI PHẪU 28 20 03 GIẢI PHẪU 26 20 03 GIẢI PHẪU 20 16 02 GIẢI PHẪU 28 22 03 GIẢI PHẪU BỆNH 52 30 04 HOÁ...
- 44
- 329
- 0
Thực trạng quản lý thực tập tại trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch
Ngày tải lên :
18/03/2017, 18:18
... LÂM SÀNG 32 12 02 KÝ SINH 42 32 04 MIỄN DỊCH 32 12 02 MÔ - PHÔI 62 38 05 SINH HOÁ 68 48 06 SINH HỌC TẾ BÀO 28 12 02 SINH LÝ 40 24 03 SINH LÝ 42 12 03 SINH LÝ BỆNH 52 28 04 VI SINH 20 22 02 VI SINH ... THỰC HÀNH 20 16 02 RĂNG HÀM MẶT 20 40 02 SẢN PHỤ KHOA - Y 60 160 07 SẢN PHỤ KHOA - Y 30 100 05 SẢN PHỤ KHOA - Y 60 140 07 TÂM LÝ HỌC SỨC KHOẺ 20 TÂM THẦN 20 40 02 TMH 20 40 02 Y HỌC CỔ TRUYỀN 44 ... LS HỌC TRÌNH Y HỌC CƠ SỞ CHẨN ĐỐN HÌNH ẢNH 24 06 02 DI TRUYỀN 30 08 02 DƯỢC LÝ 60 24 05 GIẢI PHẪU 28 20 03 GIẢI PHẪU 26 20 03 GIẢI PHẪU 20 16 02 GIẢI PHẪU 28 22 03 GIẢI PHẪU BỆNH 52 30 04 HOÁ...
- 87
- 362
- 0
Một số giải pháp quản lý đào tạo sau đại học theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học y khoa phạm ngọc thach, thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
30/12/2015, 16:23
... tạo 2. 3 .2 Nguyên nhân han chế - So với trường ĐHYK khác nước trường ĐHYK Phạm Ngọc Thạch TP. HCM non trẻ gặp nhiều khó khăn q trình quản lý giảng d y - Số lượng bệnh viện chuyên khoa hạn chế TP. HCM ... 26 tháng + Đội Phó Giáo sư,1bộ Tiến sĩ 22 : 10 tháng 2. 1.3 Định hướng chuyên khoa Hồi sứcngữ —cán Ngay sau thành lập trường ĐHYK Phạm Ngọc Thạch, Đảng y, Cấp cứu - Chống độc + Tiến sĩ : 12 2.1 .2. 3 ... y u Tuy nhiên, ý kiến không nhiều đáng lo ngại 2. 3 Nguyên nhân thực trạng 2. 3.1 Nguyên nhân thành công - Trường ĐHYK Phạm Ngọc Thạch với thuận lợi trường quản lý trực tiếp y Ban Nhân Dân TP. HCM...
- 99
- 546
- 1
ĐIỆN tâm đồ THỰC HÀNH y4 PHẦN 2, đại học y KHOA PHẠM NGỌC THẠCH
Ngày tải lên :
24/05/2016, 21:12
... 37: Nam 70 tuổi có suy tim, đau ngực cách nhập viện KL: NMCT cấp trước rộng ECG 1 42: Nữ 50 tuổi có đau ngực từ vài năm nay.Lần n y, cô ta gọi xe cứu thương đau ngực dội Vào lúc nhập cấp cứu ta ... trái; thay đổi thiếu máu cục ECG 107: Nữ 50 tuổi nhập viện khởi phát đột ngột hồi hộp khó thở dội KL: Rung nhĩ đáp ứng thất nhanh; d y thất trái; thay đổi thiếu máu cục ECG 85: Nam 25 tuổi, tiền ... rộng ECG 25 : Nam 60 tuổi bị NMCT cách năm Hiện NV đau ngực 1giờ KL: NMCT Cấp trứơc rộng, NMCT cũ thành ECG 39: Nam 65 tuổi, NMCT năm trước, đến khám đau ngực KL: Blốc AV độ mobizt 2; d y thất trái...
- 29
- 525
- 2
So sánh thái độ và hành vi uống bia rượu của sinh viên cử nhân điều dưỡng chính quy đại học y khoa phạm ngọc thạch
Ngày tải lên :
16/08/2016, 15:49
... bia năm 20 14 (7) > lít/ ng y 21 % 11% 12% -3 lít/ ng y 56% 1 -2 lít/ ng y < 0,5 lít/ ng y TỔNG QUAN TÀI LIỆU (8) Năm 20 11: Sản lượng bia giới đạt 1 92. 710 triệu lít, tăng 3,7% so với 20 10 Riêng ... (7): 55,7% uống 3lít /ng y 11,9% uống 2- 3lít /ng y 11,1% uống 1-2lít /ng y 21 ,3% uống
- 41
- 1.4K
- 5
Xây dựng chương trình quản lý thực phẩm hàng ngày tại một trường mầm non
Ngày tải lên :
25/08/2015, 16:01
... 23 2. 1.5 Danh sách hồ sơ liệu sử dụng 25 2. 1.6 Ma trận thực thể - chức 26 2. 2 Sơ đồ luồng liệu 27 2. 2.1 Sơ đồ luồng liệu mức 27 2. 2 .2 Sơ đồ luồng ... viên Ng y sinh Trình độ Ng y vào trƣờng Sinh viên:Đoàn Thế Hùng - Lớp: CT1501 - Ngành: Công nghệ thông tin Định danh Thêm vào Thêm vào Thêm vào Thêm vào Thêm vào Thêm vào Thêm vào Thêm vào Thêm vào ... cầu Tên thực phẩm Số lƣợng y u cầu Ðơn vị tính Mơ tả quy cách Dấu loại thuộc tính Số PYC Ng y y u cầu Tên phận Họ tên NYC Tên TP Số lƣợng y u cầu Ðơn vị tính Mơ tả quy cách C.PHIẾU ÐỀ NGHỊ CUNG...
- 104
- 541
- 0
marketing dịch vụ hàng không tại thị trường singapore và bài học kinh nghiệm cho các doanh nghệp ngành hàng không việt nam
Ngày tải lên :
28/10/2016, 10:57
... sử dụng m y bay: Tối đa hóa sử dụng m y bay phụ thuộc vào tuyến bay đường dài hay ngắn Những hãng hàng không hoạt động nhiều tuyến bay đường dài có số bay sử dụng cao đơn vị m y bay Các nhà lập ... Lounge 18 18 20 99 Điểm đến 21 29 28 63 Khẩu hiệu Low Fares, Good Times Get The Real Deal A great way to fly $ 622 .2 triệu $ 14, 524 .8 triệu (năm tài $104 triệu (năm tài (năm tài 20 10 -20 11) $ 575 ... Report 20 07 2. 2 Thực trạng Marketing dịch vụ hàng không thị trường Singapore – Zingapore Airlines (20 06 -20 11) 2. 2.1 Môi trường Marketing dịch vụ hàng không Singapore Airlines 2. 2.1.1 Các y u tố...
- 91
- 998
- 0
Xây dựng chương trình quản lý thực phẩm hàng ngày tại một trường mầm non
Ngày tải lên :
05/11/2016, 22:02
... 23 2. 1.5 Danh sách hồ sơ liệu sử dụng 25 2. 1.6 Ma trận thực thể - chức 26 2. 2 Sơ đồ luồng liệu 27 2. 2.1 Sơ đồ luồng liệu mức 27 2. 2 .2 Sơ đồ luồng ... viên Ng y sinh Trình độ Ng y vào trƣờng Sinh viên:Đoàn Thế Hùng - Lớp: CT1501 - Ngành: Công nghệ thông tin Định danh Thêm vào Thêm vào Thêm vào Thêm vào Thêm vào Thêm vào Thêm vào Thêm vào Thêm vào ... lớp Ng y ăn Số lƣợng cháu Họ tên nhân viên nhà bếp Số PBA Họ tên GV Tên lớp Ng y ăn Số lƣợng cháu Họ tên NVNB B.PHIẾU Y U CẦU THỰC PHẨM Số phiếu y u cầu Ng y y u cầu Tên phận Họ tên ngƣời y u...
- 104
- 346
- 0
Xây dựng chương trình quản lý thực phẩm hàng ngày tại một trường mầm non (Đồ án tốt nghiệp)
Ngày tải lên :
25/02/2018, 07:51
... NVNB B.PHI U Y U C U TH C PH M S phi u y u c u Ng y y u c u Tên b ph n H i y u c u Tên th c ph m S ng y u c u n v tính Mơ t quy cách S PYC Ng y y u c u Tên b ph n H tên NYC Tên TP S ng y u c u n ... NVTP S PBG Ng y bàn giao Tên TP S ng th c t n v tính Mơ t quy cách H tên NVG H tên NVN S PKK Ng y ki m kê Tên TP S ng n v tính Ch ng l i H tên NVTP H tên NVNB S S danh sách Ng y l p Tên MA Nguyên ... 10 . 12 17 19 19 19 20 22 23 2. 1.5 D 25 - 26 27 27 29 34...
- 104
- 206
- 0
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học y khoa phạm ngọc thạnh giai đoạn 2011 2012
Ngày tải lên :
19/12/2013, 09:18
... 171 100 20 02 124 1 12 175 93 20 03 129 108 159 95 97 20 04 141 119 141 148 97 20 05 157 124 26 5 144 99 20 06 115 122 27 7 21 5 92 2007 146 115 439 23 3 87 20 08 25 8 125 521 25 8 146 20 09 380 123 27 2 157 ... năm thứ 25 3 20 1 81 105 23 8 22 8 68 66 179 23 3 94 76 21 7 22 5 148 66 131 158 175 87 120 193 90 138 169 99 92 168 23 9 98 77 66 3 92 153 165 65 25 8 23 7 145 69 307 385 155 141 20 1 25 2 26 0 148 20 4 21 4 318 ... dự kiến năm 20 12- 20 13 sau: Bảng 2. 2: Dự kiến tiêu tuyển sinh năm học 20 12- 20 13 20 13- 20 14 STT Đối tượng Y đa khoa hệ quy Cử nhân điều dưỡng hệ quy CNĐD hệ vừa làm vừa học 2. 236 2. 891 CT 150...
- 109
- 834
- 15